תחום לימוד המלמד 'איך לאכול, איך לדבר, איך לעטוף, ואיך לפתוח'.

וייטנאמית קשה אבל מעניינת.

יואיצ'ירו קונאקה (סטודנט יפני שנה רביעית המתמחה בלימודים וייטנאמיים באוניברסיטת מדעי החברה והרוח בהו צ'י מין סיטי ), שחי בווייטנאם במשך ארבע שנים, אומר שוייטנאמית זה קשה אבל מעניין.

"עבור דוברי יפנית, הגיית וייטנאמית קשה מאוד משום שיש לה שישה צלילים ותנועות רבות. לעומת זאת, ביפנית אין צלילים ויש לה רק חמש תנועות", שיתף יואיצ'ירו קואנה.

בנוסף, הסטודנט אמר גם שהייתה לו הזדמנות לנסוע למקומות רבים, מהצפון ועד לדלתא של המקונג, והוא אוהב לטייל בווייטנאם משום שלכל מקום יש תרבות והתמחויות ייחודיות משלו.

פ'פוק טינקאסאנג (סטודנט מלאוס המתמחה בלימודים וייטנאמיים באוניברסיטת מדעי החברה והרוח בהו צ'י מין סיטי ), שהגיע ללמוד במסגרת ההסכם משנת 2023, אמר שסביבת הלמידה כאן טובה מאוד, המורים מתמקדים בהוראה, והשיטות שונות מאוד מהלימודים בלאוס.

"באתי לכאן כדי להחליף ידע על שפה, תרבות, אורח חיים, שיטות עבודה, וללמוד דברים רבים מווייטנאם. וייטנאם מפותחת יותר מלאוס, כך שהיא מתאימה מאוד ללימודים", שיתף פ'פוק טינקאסאנג.

תחום לימוד זה אינו מיועד רק לזרים.

בנוסף לסיוע לזרים לתקשר וללמוד על השפה והתרבות הוייטנאמית, המחלקה גם מרחיבה את גיוס הסטודנטים הווייטנאמים שלה, ומציעה הזדמנויות עבודה רבות.

כקבוצה הראשונה של סטודנטים וייטנאמים, לה אויאן קווין (סטודנט שנה ג' המתמחה בלימודים וייטנאמיים באוניברסיטת מדעי החברה והרוח בהו צ'י מין סיטי ) שיתף שסטודנטים מתבדחים לעתים קרובות זה עם זה שלימודי לימודים וייטנאמיים פירושם "ללמוד איך לאכול, איך לדבר, איך לעטוף ואיך לפתוח".

"למדנו על תיאטרון וייטנאמי מסורתי, קולינריה ותלבושות, קיימנו אינטראקציה עם אומנים, ואפילו הכנו בעצמנו מנות ייחודיות מאזורים שונים", אמר קווין.

הסטודנטית סיפרה שהמחלקה מקיימת פסטיבל ללימודי וייטנאם כדי לקדם חילופי תרבות בין סטודנטים, עם דוכנים רבים ממדינות כמו יפן, דרום קוריאה, רוסיה ולאוס...

"כשהציגתי משחקי עם מסורתיים לסטודנטים זרים, כולם הגיבו והשתתפו בהתלהבות. הדימוי הזה גרם לי גאווה ואושר רב", אמר קווין.

מונע על ידי רצון ללמוד את השפה, התרבות וההיסטוריה של ארצו, וו שואן נגיה (סטודנט שנה ג' המתמחה בלימודים וייטנאמיים באוניברסיטת מדעי החברה והרוח בהו צ'י מין סיטי ) גילה תשוקה לתחום.

שואן נגיה בפסטיבל המדע ללימודי וייטנאם

"במהלך לימודיי, הייתה לי הזדמנות לצאת לטיולי שטח ולבקר בכס הקדוש קאו דאי בטאי נין, במאוזוליאום אונג בה צ'יו ובמקומות אחרים... זה לא היה רק ​​עניין של הקשבה והתבוננות, אלא גם של 'נגיעה' בערכים המרכזיים והבנתם לצורך מחקר נוסף", שיתף נגהיה.

עם זאת, חלק מהסטודנטים הלומדים תואר זה נתקלים גם בדעות קדומות כגון "מהם לימודים וייטנאמיים?", "מה לומדים, ואיזה סוג של עבודות אפשר לקבל לאחר סיום הלימודים?".

קים אן (סטודנטית שנה ב' ללימודים וייטנאמיים באוניברסיטת מדעי החברה והרוח בהו צ'י מין סיטי ), המתמחה בתחום התיירות, אמרה שזהו תחום יחסית לא מוכר לאנשים רבים, אך לאחר שלמדה עליו יותר, היא מצאה אותו מעניין מאוד. היא צברה הבנה עמוקה יותר של התרבות הוייטנאמית, הייתה לה הזדמנות לתקשר עם חברים זרים, ופיתחה את עצמה.

בתגובה לדעות קדומות אלו, ד"ר נגוין הואנג פואנג, סגן ראש המחלקה ללימודים וייטנאמיים באוניברסיטת מדעי החברה והרוח בהו צ'י מין סיטי, הדגיש כי העם הוייטנאמי עדיין צריך ללמוד ולחקור לימודים וייטנאמיים כדי להעריך, לשמר ולקדם את הזהות הוייטנאמית בכל ההיבטים: תרבות, שפה, חברה, היסטוריה... ולשפר את תדמיתה ומעמדה של המדינה בעולם בהקשר של גלובליזציה.

לדברי פרופסור פואנג, מספר הסטודנטים הווייטנאמים נותר יציב על 50-60 סטודנטים בשנה. "בעקבות מדיניות הנהגת האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי להרחיב את היקף ההכשרה כדי לענות על צרכי משאבי האנוש המקומיים, החל משנת 2021 האוניברסיטה בגיוס סטודנטים וייטנאמים לתואר ראשון בלימודים וייטנאמיים. נכון להיום, לאחר שלושה מחזורי הרשמה, מונה הסגל כ-180 סטודנטים וייטנאמים", הודיע ​​פרופסור פואנג.

הפסטיבל, עם דוכני האוכל הרבים שבו, הוא הזדמנות לסטודנטים לפגוש ולקיים אינטראקציה עם חברים בינלאומיים ולתרגל את כישורי השפה הזרה שלהם.

2 מסלולי התמחות בקריירה

ד"ר הואנג פואנג שיתף כי עקב גיוס הסטודנטים המקומי הרב, המחלקה מתמקדת בהכשרת סטודנטים וייטנאמים בשני כיוונים: תיירות ובלשנות וייטנאמית; ובלשנות וייטנאמית ושיטות להוראת וייטנאמית לזרים, על מנת לענות על צרכי שוקי העבודה המקומיים והבינלאומיים.

"בוגרים יכולים לעבוד במשלחות דיפלומטיות, ארגונים ממשלתיים ולא ממשלתיים, אוניברסיטאות, תאגידים כלכליים, מוסדות חינוך ותרבות, ולהפוך למומחים או מנהלים ביחידות תרבותיות, חינוכיות, מדעיות, כלכליות ודיפלומטיות בווייטנאם או במדינות בעלות יחסים תרבותיים, חינוכיים, מדעיים, כלכליים ודיפלומטיים עם וייטנאם", אמר ד"ר פואנג.

לדברי ד"ר הואנג פואנג, במהלך הקורס, הסטודנטים יבצעו טיול שטח אחד והתמחות אחת במוסדות ועסקים שונים, יתרגלו וילמדו על תרבות והיסטוריה, מלאכות יד מסורתיות, חיי קולינריה וחיי היומיום של העם הווייטנאמי.

ד"ר הואנג פואנג הצהיר כי הוראת השפה הוייטנאמית לזרים משגשגת כיום לא רק בווייטנאם אלא גם בחו"ל. דרום קוריאה כללה את השפה הוייטנאמית בתוכנית הלימודים בתיכון שלה והיא אחת מחמש שפות זרות הנבחנות בבחינות הכניסה לאוניברסיטה. גם לזרים וייטנאמים בחו"ל יש צורך ללמוד וייטנאמית ולהבין את שורשיהם התרבותיים הווייטנאמיים.

לדברי ד"ר פואנג, מספר הסטודנטים הזרים הלומדים שם היה בעבר 30-40 מדי שנה, אך עקב השפעת מגפת הקורונה, המספר ירד בחדות לכ-10 סטודנטים בלבד בשנה.

קישור למקור: https://thanhnien.vn/mot-nganh-day-hoc-an-hoc-noi-hoc-goi-hoc-mo-185231111095055386.htm