TPO – על פי מסקנת הבדיקה על יישום משימות בשנתיים האחרונות על ידי משרד החינוך וההכשרה במחוז וין פוק, בתיכון ין לאק, במחוז ין לאק, מתרחשות גביית פסולת בלתי חוקית רבה, כולל אחוז מדמי הגבייה עבור תלבושת אחידה למורים.
הבדיקה של יישום משימות שנת הלימודים ברמה המקומית בוצעה ביחידות רבות ממשרד החינוך וההכשרה, משרדי החינוך וההכשרה ומספר בתי ספר בכל הרמות על תכנים כגון: יישום תוכנית החינוך הכללית 2018, סידור והכשרת מורים, רכישה ושימוש בספרי לימוד, הכנסות והוצאות וכו'.
באופן ספציפי, על פי מסקנת הבדיקה, לבית הספר התיכון ין לאק יש תוכנית ליישום הכנסות והוצאות לשנות הלימודים 2022-2023 ו-2023-2024. משרד החינוך וההכשרה של וין פוק הודיע על תוצאות ההערכה ואישור התוכנית ליישום הכנסות והוצאות שאינן תקציביות.
עם זאת, לאחר אישור המחלקה, לבית הספר הזה לא היה מסמך המודיע על דמי הגבייה. בפרוטוקולים של אסיפות ההורים של כל כיתה לא נמצאו ראיות לדיון לגבי דמי הגבייה וההוצאות הצפויים, כפי שסוכם מרצונו החופשי ובהתאם לתקנות.
חלק מתכני הגבייה בתוכנית אינם כלולים בתקנות בהחלטה 11 של מועצת העם המחוזית כגון: גביית דמי כניסה לתלמידים, דמי כניסה לרישומי בית הספר, גביית דמי כניסה מקופת ועד ההורים... בנוסף, כיתות המשתמשות במיזוג אוויר בבית הספר גובות דמי חשמל עבור כל כיתה אך לא אושרו על ידי משרד החינוך וההכשרה.
בית הספר הזה גובה דמי חבר עבור מושבי תלמידים, גיליונות ציונים וכספי אגודת הורים... שאינם בהתאם לתקנות. |
מסקנת הביקורת של משרד החינוך וההכשרה הצביעה גם על כך שבית הספר גבה מספר סכומים שגויים, כולל דמי ביטוח אישי של בית הספר בסך 100,000 וונד וייטנאמי לתלמיד, בעוד שמשרד החינוך וההכשרה של וין פוק אישר זאת כעמלה התנדבותית.
החלטת ועד ההורים של בית הספר שגובה 2% מפרמיית הביטוח האישי עבור מורי כיתות ו-2% מפרמיית התלבושת האחידה עבור מורי כיתות אינה תואמת את התקנות.
בנוסף, בפרוטוקול של ישיבת ההורים לא נדון גובה הגבייה של קרן ועד ההורים. כמו כן, לא היה לבית הספר מידע על גובה הגבייה של ועד ההורים של כל כיתה, דבר שאינו תואם את התקנות בנוגע לאחריות המנהל והמחנך.
על פי הדו"ח, לשנת הלימודים 2023-2024, לבית הספר התיכון ין לאק יש תוכנית פיקוח פנימית והוקמה ועדת פיקוח. עם זאת, לתוכניות הפיקוח של בית הספר אין מיקוד ברור ונקודות מפתח, והן אינן נותנות עדיפות לנושאים דחופים כגון הוראה נוספת, למידה נוספת וגביית שכר לימוד בתחילת שנת הלימודים.
בבית הספר יש יחס מורים של 1.95 מורים לכיתה, שהוא נמוך מהסטנדרט שנקבע. באופן ספציפי, קיים מחסור של 11 מורים, בעיקר במקצועות כמו ספרות, אנגלית וטכנולוגיית מידע, ואין מורים לאמנויות יפות ולמוזיקה. בנוסף, לבית הספר לא סופק ציוד הוראה מינימלי נוסף כדי לשרת את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 לכיתות י' ו-י"א.
"האחריות למגבלות ולליקויים מוטלת על המנהל, סגן המנהל וצוות הביצוע", נכתב במסקנה.
תגובה (0)