על פי תוכניות ההרשמה שהוכרזו לשנת 2025, חלק מהאוניברסיטאות רושמות סטודנטים לפדגוגיה של היסטוריה באמצעות שיטות שאינן מחייבות התחשבות בהיסטוריה.
לאחרונה, אוניברסיטת האנוי קפיטל הכריזה על תוכניתה לרישום סדיר לאוניברסיטה בשנת 2025, תוך ציון ברור של שיטות הקבלה והשילובים עבור כל תחום לימוד.
ראוי לציין, כי עבור מגמת פדגוגיה בהיסטוריה, לבית הספר יש שיטות קבלה או קודי שילוב שאינם כוללים את מקצוע ההיסטוריה.
באופן ספציפי, בשתי השיטות של התחשבות בתוצאות בחינות סיום תיכון ושימוש בתוצאות מבחני הערכת יכולות לשנת 2025, ישנם צירופים שאינם כוללים היסטוריה כגון D01 (מתמטיקה, ספרות, אנגלית); C04 (מתמטיקה, ספרות, גיאוגרפיה) ו-C14 (מתמטיקה, ספרות, חינוך כלכלי ומשפטי).

קבלה לתחום זה מתבצעת גם באמצעות שילוב של תעודות בינלאומיות של מיומנות בשפה. עם זאת, חישוב ציוני הקבלה בשיטה זו נקבע לפי הנוסחה הבאה: ציון קבלה = (A x 2) + (B+C)/2 + D. כאשר A הוא הציון המומר של תעודת מיומנות בשפה הבינלאומית; B הוא ציון בחינת סיום התיכון לשנת 2025 במתמטיקה; C הוא ציון בחינת סיום התיכון לשנת 2025 בספרות; D הוא ציון העדיפות (אם קיים). לפיכך, היסטוריה אינה נדרשת בשיטת קבלה זו.
סיפור דומה התרחש בתוכנית ההרשמה של אוניברסיטת תאי נגוין לחינוך.
עבור פדגוגיה של היסטוריה, אם פועלים לפי שיטת התחשבות בתוצאות הערכת היכולות, מועמדים יכולים להשתמש בציונים של 3 מקצועות: ספרות, מתמטיקה ואנגלית לצורך שיקול קבלה.
בהתאם לשיטת השימוש בתוצאות בחינות סיום התיכון, מוסד לימודים זה מאפשר קבלה באמצעות שילוב D01 (מתמטיקה, ספרות, אנגלית) או שילוב C20 (ספרות, גיאוגרפיה, חינוך כלכלי ומשפטי).

אותו הדבר נכון גם לגבי מגמת פדגוגיה בהיסטוריה-גיאוגרפיה. בשיטת הקבלה המבוססת על ציוני בחינות סיום תיכון, מוסד זה מאפשר למועמדים להשתמש בשילוב של ספרות, גיאוגרפיה, כלכלה וחינוך משפטי.
לפיכך, עם שיטות הקבלה והשילובים הנ"ל, המועמדים אינם צריכים לגשת לבחינת ההיסטוריה.
מועמדים אינם רשאים להביא אטלס גיאוגרפיה לחדר בחינות סיום התיכון לשנת 2025.
3 סטודנטים וייטנאמים בין 100 המובילים בעולם
המרת IELTS מ-4.5 בקבלה לאוניברסיטה
[מודעה_2]
מקור: https://vietnamnet.vn/nhung-truong-tuyen-sinh-nganh-su-pham-lich-su-nhung-khong-can-xet-mon-su-2380495.html






תגובה (0)