טיפוח אהבה לתרבות הלאומית

בסון לה יש 609 גני ילדים, בתי ספר כלליים ומרכזי חינוך מתמשך, עם כמעט 380,000 תלמידים, מתוכם יותר מ-70% ילדים בני מיעוטים אתניים. בשנים האחרונות, בתי הספר התמקדו בשילוב חינוך תרבותי מסורתי בהוראה ובפעילויות חוץ-לימודיות, ותורמים לטיפוח אהבה, גאווה ומודעות לשימור תרבות בקרב הדור הצעיר, ויוצרים מאפיין ייחודי לחינוך בסון לה.

תלמידי הפנימייה המחוזית למיעוטים אתניים מבצעים ריקוד xoe.

בכל בוקר יום שני, תלמידי הפנימייה המחוזית למיעוטים אתניים מתלבשים בתלבושות מסורתיות כדי להשתתף בטקס הנפת הדגל ובפעילויות השבועיות. בנוסף לשיעורים הרגילים, בית הספר מארגן גם שיעורים בריקוד Xoe ו"ריקוד סולידריות", ריקודים אופייניים לעם התאילנדי. עד כה, 100% מהתלמידים בבית הספר שולטים בריקודים המסורתיים של הקבוצות האתניות. ראוי לציין כי באירוע האחרון לציון 130 שנה להקמת מחוז סון לה , יותר מ-100 תלמידי בית הספר זכו להשתתף במופעי אמנות, ותרמו לכבוד היופי התרבותי של הקבוצות האתניות סון לה על הבמה הגדולה של המחוז.

בתי ספר רבים משיקים תנועה ללבוש תלבושות לאומיות בימי שני.

המורה לואונג טי ביץ' הואן, סגן מנהל הפנימייה המחוזית למיעוטים אתניים, שיתף: "שנת הלימודים הנוכחית לומדים בבית הספר כמעט 800 תלמידים בני הקבוצות האתניות התאילנדיות, מונג, שין מון, קו מו, קאנג, לה הא ודאו... לצד שיפור איכות ההוראה והלמידה, בית הספר מתמקד בחינוך תרבותי מסורתי, באמצעות פעילויות המשולבות במקצועות הספרות, ההיסטוריה והחינוך המקומי, תוך הצגת פסטיבלים מסורתיים, מנהגים, משחקי עם, שירי עם וריקודי עם ייחודיים של קבוצות אתניות. במקביל, בחגים ובראש השנה, בית הספר מארגן גם תחרויות בספורט מסורתי, כגון ירי בקשת, דחיפת מקלות, הליכה על קביים..., אמנויות הבמה ומופעי תחפושות, תוך שמירה על התרבות האתנית ובניית סביבה חינוכית ידידותית ומאוחדת."

פעילויות מועדון חליל מונג של פנימייה מחוזית למיעוטים אתניים.

בנוסף, הפנימייה המחוזית למיעוטים אתניים גם מתחזקת ביעילות את מועדוני חליל מונג ורקמת ברוקאד, ומושכת מספר רב של תלמידים להשתתף. טאו טי הואה, תלמיד כיתה י'א, שיתף: "בהצטרפותי למועדון חליל מונג, למדתי ושלטתי בשירים "אביב בכפר מונג", "שיר אהבה של צפון מערב"... והופעתי בתוכניות תרבותיות ואמנותיות רבות של בית הספר. מועדוני תרבות הפכו ל"מגרש משחקים" עבור תלמידים לתרגל את כישוריהם, לאהוב את מולדתם יותר ולהבין לעומק את המסורות."

תלמידי הפנימייה המחוזית למיעוטים אתניים מנגנים בחליל מונג.

כיישוב עשיר בזהות תרבותית עם 6 קבוצות אתניות החיות יחד, בתי הספר בקומונה צ'יאנג לה התמקדו לאחרונה בחינוך תלמידים על תרבות מסורתית בצורות עשירות ויצירתיות רבות. בבית הספר היסודי טונג קו, בכל כיתה יש "פינה מקומית", המעוטרת על ידי מורים ותלמידים בחפצים מוכרים הקשורים לחייה של הקבוצה האתנית התאילנדית, כגון צעיפי פיאו, סלי במבוק, נולי ברוקאד, דגמים של בתי כלונסאות... כדי לעזור לתלמידים להרגיש קרובים יותר, גאים ולהבין יותר על התרבות האתנית שלהם. המורה נגוין טי צ'ין, מנהל בית הספר, שיתף: "יותר מ-80% מתלמידי בית הספר הם מיעוטים אתניים. בנוסף לבניית מרחבים תרבותיים בכיתות, בית הספר מארגן גם פעילויות חוץ-לימודיות, ומזמין אמנים עממיים, אנשים בעלי ידע בתרבות האתנית להופיע, לספר סיפורים, ללמד תלמידים לשיר שירים תאילנדים, לרקוד xoè... כדי לעזור לתלמידים להבין ולאהוב את הקבוצה האתנית שלהם יותר."

גן הילדים נגוק לין, במחלקת טו הייאו, מארגן לילדים חוויית תרבות אתנית.

על מנת לבצע את משימות שנת הלימודים, משרד החינוך וההכשרה הנחה את בתי הספר לקדם את תנועת "בית ספר ידידותי - תלמידים פעילים", לשמור על הוראת מקצועות חינוך מקומיים, עם תכנים מתאימים; בכל סמסטר מארגנים 2-3 נושאים חוץ-לימודיים הקשורים לתרבות הלאומית. מגזר החינוך מעודד גם בתי ספר להקים ולתחזק מועדוני תרבות וספורט , ליצור סביבה לתלמידים לחילופי ידע, לתרגול כישורי חיים, לפתח באופן מקיף אינטליגנציה, כושר גופני, אסתטיקה, אתיקה ואורח חיים, ולתרום למניעת רעות חברתיות.

הבאת חינוך תרבותי אתני לבתי הספר באמצעות פעילויות מעשיות ומגוונות רבות הפכה למרכיב יפהפה בפעילויות החינוכיות של סון לה. פעילויות אלו לא רק עוזרות לתלמידים להבין ולהיות גאים במקורם, אלא גם תורמות לעיצוב אישיותם ותחושת האחריות שלהם כלפי מולדתם וארצם, ומעוררות את הכוח הרוחני והערכים התרבותיים של הקבוצות האתניות של סון לה בתקופת האינטגרציה.

מקור: https://baosonla.vn/van-hoa-van-nghe-the-thao/nuoi-duong-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-TMqaf5RDg.html