סגן ראש הממשלה לה טאנה לונג: מגזרים חברתיים הם הבסיס לפיתוח

(דן טרי) - "מדעי החברה והרוח מזוהים כבסיס לפיתוח בר-קיימא. ללא מדע בסיסי חזק, לא יכול להיות מדע יישומי פורץ דרך."

האמור לעיל הוא דעתו של סגן ראש הממשלה לה טאן לונג לרגל חגיגות 80 שנה למסורת ו-30 שנות פיתוח של אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (USSH - האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי), שהתקיימו הבוקר (19 בנובמבר).

סגן ראש הממשלה לה טאן לונג באירוע (צילום: מ. הא).

בפתח הטקס, פרופ' ד"ר הואנג אן טואן, רקטור אוניברסיטת מדעי החברה והרוח, קרא מכתב מהמזכיר הכללי טו לאם לבית הספר.

המזכיר הכללי הציע כי בית הספר ימשיך לפתח פריצות דרך, ישלב מסורת וחדשנות, וישאף לכך שכמה תחומים במדעי החברה והרוח ידורגו בין 150 האוניברסיטאות המובילות באסיה עד שנת 2030.

המזכיר הכללי מקווה גם שבית הספר ימשיך להיות מקום לטיפוח כישרונות, יצירת ידע, תרומה לבניית היסודות התרבותיים של העם הווייטנאמי והפצת הערכים הטובים של האומה לעולם.

פרופסור הואנג אן טואן אמר כי הנחיית המזכיר הכללי היא עידוד גדול עבור בית הספר לפריצת דרך באסטרטגיית הפיתוח שלו עד 2035, עם חזון עד 2045.

בטקס אמר סגן ראש הממשלה לה טאן לונג כי החלטה מס' 71-NQ/TW של הפוליטביורו זיהתה משאבי אנוש איכותיים וכישרונות מדעיים וטכנולוגיים ככוח המניע והיתרון התחרותי של המדינה.

בהקשר זה, מדעי החברה והרוח מזוהים כבסיס לפיתוח בר-קיימא, העונים על דרישות הפיתוח הלאומי בתקופה החדשה.

ללא מדע בסיסי חזק, לא יכול להיות מדע יישומי פורץ דרך, ובטח שלא לא יכולה להיות אסטרטגיית פיתוח עצמאית ובת קיימא.

פרופ' ד"ר הואנג אן טואן, רקטור אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (צילום: מ. הא).

"עם מעמדו כמרכז המוביל במדינה למדעי החברה והרוח, בית הספר צריך להוביל את המחקר וההכשרה הבסיסיים במדעים, לתרום לשימור ופיתוח ערכים תרבותיים בסיסיים, תוך פתיחת גישות חדשות בהכשרה, מחקר וייעוץ מדיניות", הורה סגן ראש הממשלה.

באותה רוח, סגן ראש הממשלה הציע כי בית הספר ימשיך לחדש באופן משמעותי את מודל ההכשרה והטיפוח, תוך חיבור בין מדע בסיסי למדע יישומי; יקדם מחקר מדעי איכותי, ובמיוחד עבודות בעלות ערך תיאורטי ומעשי.

בנוסף לדרישה מבית הספר להשתלב באופן יזום בעולם, סגן ראש הממשלה ביקש מאוניברסיטת מדעי החברה והרוח להמשיך לקדם את תפקידה החלוצי בטרנספורמציה דיגיטלית הומניסטית.

"טרנספורמציה דיגיטלית אינה רק יישום טכנולוגיה, אלא דורשת גם דרך חשיבה, דרך חיים, דרך עבודה, דרך תקשורת בפלטפורמה דיגיטלית, לעבר אנושיות דיגיטלית, תרבות דיגיטלית, אזרחים דיגיטליים אחראיים, תרומה לבניית מערכת אקולוגית לאומית של ידע פתוח", אישר סגן ראש הממשלה.

בעבר, בכנס לקידום טרנספורמציה דיגיטלית במגזר החינוך, אישר סגן שר החינוך וההכשרה נגוין ואן פוק כי טרנספורמציה דיגיטלית אינה עוד אופציה, אלא מגמה בלתי נמנעת הקובעת את התחרותיות הלאומית.

מנתוני תעשייה, תמלולים דיגיטליים ועד פלטפורמות "אוריינות דיגיטלית", טרנספורמציה דיגיטלית מחלחלת בהדרגה לכל כיתה ולכל בית ספר, מאוניברסיטאות, מכללות ועד בתי ספר תיכוניים, במטרה להפוך מיומנויות דיגיטליות לאוניברסליות עבור כל האנשים, ובמיוחד עבור קבוצות פגיעות.

טרנספורמציה דיגיטלית אינה מכוונת רק למודרניזציה של המנהל או לשיפור איכות החינוך, אלא גם להנגיש מיומנויות דיגיטליות לכלל האוכלוסייה, ובמיוחד לקבוצות פגיעות. מטרת הטרנספורמציה הדיגיטלית היא שאף אחד לא יישאר מאחור.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/pho-thu-tuong-le-thanh-long-cac-nganh-xa-hoi-la-nen-tang-phat-trien-20251119122053866.htm