המטרה היא לנהל טוב יותר את פעילויות ההוראה הפרטית, לא לאסור אותן.

משרד החינוך וההכשרה הצהיר כי פרסם את חוזר 29/2024/TT-BGDĐT לניהול טוב יותר של פעילויות חונכות חוץ-בית-ספריות, ולא כדי לאסור או להגביל אותן.

חוזר 29/2024/TT-BGDĐT, המסדיר הוראה ולמידה משלימה, נכנס לתוקף רשמית ב-14 בפברואר. התקנות החדשות בחוזר מושכות תשומת לב רבה מצד הציבור, ובמיוחד מצד מורים, הורים ותלמידים.

ב-18 בפברואר, פרסם משרד החינוך וההכשרה את המידע העדכני ביותר בנוגע לחוזר 29.

משרד החינוך וההכשרה הצהיר כי חוזר 29 גובש כדי ליישם את חוק החינוך משנת 2019, תקנות משפטיות רלוונטיות אחרות, הנחיות ראש הממשלה, ולהתאים למצב המעשי ביישובים.

שיעורים פרטיים — שיעור רגיל בין מורה לתלמידים בתיכון לואונג ואן קאן ( האנוי ). צילום: PT

ראשי משרד החינוך וההכשרה אישרו כי חוזר 29 פורסם כדי לנהל טוב יותר פעילויות לימודיות חוץ-בית-ספריות, לא כדי לאסור או להגביל אותן.

ארגון השיעורים החוץ-לימודיים חייב להבטיח כי אינם משפיעים על יישום תוכנית החינוך של בית הספר או על תוכניות הלימודים של המורים. שיעורים חוץ-לימודיים חייבים להבטיח את טובת התלמידים, ללא כפייה; ולשמור על תדמיתם וכבודו של המחנך.

שיעורים פרטיים חוץ-לימודיים חייבים להיות תואמים לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. תוכנית זו צריכה לעודד תלמידים להיות פרואקטיביים, יצירתיים ולפתח הרגלי למידה עצמית; על המורים למלא את תפקיד המארגנים, הבוחנים והמדריכים.

בנוגע ליישום החוזר, משרד החינוך וההכשרה הצהיר כי לאחר פרסום חוזר 29, המשרד יעץ לראש הממשלה לפרסם דוח רשמי מס' 10/CĐ-TTg מיום 7 בפברואר 2025, בנושא חיזוק ההנחיות בנוגע לרישום לבתי ספר תיכוניים, רישום לבתי ספר תיכוניים וניהול פעילויות הוראה ולמידה חוץ-לימודיות.

בנוסף, משרד החינוך וההכשרה פרסם מכתב רשמי מס' 545/BGDĐT-GDTrH מיום 11 בפברואר 2025, בנושא חיזוק ההנחיות לחינוך כללי, אשר ביקש מוועדות העם של המחוזות והערים להורות למשרדי החינוך וההכשרה ליישם בקפדנות את התקנות בנוגע לניהול שיעורים פרטיים חוץ-בית-ספריים.

משרד החינוך וההכשרה הצהיר כי לפני תאריך כניסתו לתוקף של חוזר 29, מחלקות חינוך והכשרה רבות במחוזות פרסמו הנחיות ליישום חוזר 29. בהו צ'י מין סיטי, הוועדה העממית של העיר פרסמה הנחיה זו. מספר מחלקות תכנון והשקעות במחוזות/עירוניים פרסמו גם הנחיות המנחות רישום עסקים ותקנות אחרות בנוגע להדרכה פרטית חוץ-לימודית כפי שנקבע בחוזר 29.

בנוגע לאחריות ליישום חוזר 29, משרד החינוך וההכשרה הצהיר כי ימשיך לעקוב אחר המצב מהרשויות המקומיות כדי להוציא הנחיות ומסמכי הדרכה נוספים, ובכך יספק למשרדי החינוך וההכשרה בסיס לייעוץ והכוונת היישום ברמה המקומית.

על פי משרד החינוך וההכשרה, אחריותם של בתי הספר והמורים היא ללמד באופן המסייע לתלמידים לפתח תכונות ומיומנויות, תוך עמידה ביעדי הלמידה הנדרשים. תכנון המבחנים וההערכות חייב גם להבטיח שהם מדויקים ומקיפים, בהתאם ליעדי התוכנית.

עבור תלמידים שתוצאותיהם נמוכות מהממוצע והמתכוננים לבחינות כניסה להשכלה גבוהה או לבחינת סיום התיכון, על בית הספר ועל המורים מוטלת האחריות לספק להם תמיכה נוספת.

בנוסף, על הורים והחברה לעבוד יחד עם בתי הספר כדי ליישם את החינוך, תוך הבטחת שילוב הרמוני של שלושת המרכיבים בחינוך (בית ספר, משפחה וחברה); ולהשתתף במעקב אחר יישום חוזר 29.

[מודעה_2]
מקור: https://daidoanket.vn/bo-gddt-quan-ly-tot-hon-hoat-dong-day-them-hoc-them-chu-khong-cam-10300100.html