תקנות חדשות בנוגע לשכר מורים במסגרת חוק המורים אושרו זה עתה על ידי האסיפה הלאומית.

חוק המורים קובע כי שכרם של המורים מדורג גבוה ביותר במערכת סולם השכר המנהלי. תמריצים מקצועיים ותגמולים אחרים תלויים באופי התפקיד ובאזור כפי שנקבע בחוק.

Quy định mới về lương giáo viên tại Luật Nhà giáo vừa được Quốc hội thông qua- Ảnh 1. — משכורות המורים מדורגות גבוה ביותר במערכת סולם השכר של הקריירה המנהלית.

מורים לגיל הרך; מורים העובדים באזורי מיעוטים אתניים, אזורים הרריים, אזורי גבול, איים ואזורים עם תנאים סוציו -אקונומיים קשים במיוחד; מורים המלמדים בבתי ספר ייעודיים; מורים המיישמים חינוך כוללני; מורים בתחומים ובמקצועות ספציפיים נהנים משכר ותשלומים גבוהים יותר מאשר מורים העובדים בתנאים רגילים.

שכרם של מורים במוסדות חינוך שאינם ציבוריים מיושמים בהתאם להוראות חוק העבודה. מורים העובדים בתעשיות ובמקצועות עם משטרים מיוחדים זכאים למשטרים מיוחדים בהתאם להוראות החוק וזכאים לרמה הגבוהה ביותר רק אם מדיניות זו תואמת את המדיניות למורים.

בדיווח על קבלתן והסברן של מספר נושאים לפני שהאסיפה הלאומית הצביעה על אישורה, אמר מר נגוין דאק וין, יו"ר ועדת התרבות והחברה של האסיפה הלאומית, כי ישנן חששות לגבי התקנה לפיה משכורות המורים מדורגות גבוה ביותר במערכת סולם השכר המנהלי, והציע להחליפה בתקנה לבניית טבלת שכר נפרדת למורים, שתקבע בבירור את שכר המורים ההתחלתי.

בנוגע לסוגיה זו, הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית סבורה כי מורים במוסדות חינוך ציבוריים הם עובדי מדינה, ולכן שכרם של המורים מיושם בהתאם לסולם השכר המנהלי המוחל בדרך כלל על עובדי מדינה.

הצעת החוק קובעת את העיקרון לפיו משכורות המורים מדורגות גבוה ביותר בסולם השכר המנהלי, כדי למסד את מדיניות המפלגה במסקנה מס' 91-KL/TW של הפוליטביורו על המשך יישום החלטה מס' 29-NQ/TW של הוועד הפועל המרכזי על חדשנות יסודית ומקיפה בחינוך ובהכשרה.

"התקנות המפורטות בנוגע לשכר ותשלומים למורים, כולל מקדמים, משכורות התחלתיות, מנגנוני הסדרת שכר למורים במוסדות חינוך אוטונומיים... יפורטו בפירוט על ידי הממשלה במסמך ההנחיות ליישום על מנת להבטיח גמישות, היתכנות, מתאם והגינות עם עובדי המדינה במערכת הפוליטית", הצהיר מר נגוין דאק וין.

הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית ביקשה מהרשויות המוסמכות לבחון מחדש ולהבטיח עקביות בתקנות בנוגע לשכר ותגמולים בכל הצעת החוק; לבקש מחקר, קבלה ותקנות ספציפיות ביישום מסמכי הנחיה הקשורים למדיניות שכר ותגמולים למורים.

ישנן הצעות לתקן את התקנות בנוגע לשכר המורים כדי להבטיח הוגנות בין מורים במגזר הציבורי והלא-ציבורי. בנוגע לחוות דעת זו, הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית אמרה כי הצעת החוק שהוגשה לאסיפה הלאומית במושב השמיני מכילה הוראות בנוגע למדיניות שכר החלות על מורים לא-ציבוריים, המבטיחות כי השכר לא יהיה נמוך מזה של מורים ציבוריים בעלי אותה רמת הכשרה ותפקיד.

עם זאת, נציגים רבים אמרו כי תקנה זו אינה סבירה, מפרה את עקרון הוולונטריות והאוטונומיה של מוסדות חינוך לא-ציבוריים, ועלולה להוביל לעלייה בשכר הלימוד ובתוספות אחרות, דבר המשפיע על מדיניות הסוציאליזציה של החינוך. בהתחשב בדעותיהם של נציגי האסיפה הלאומית במושב השמיני, הצעת החוק תוקנה בכיוון ששכר המורים במוסדות חינוך לא-ציבוריים ייושם בהתאם להוראות חוק העבודה.

למעשה, כדי למשוך מורים טובים, מוסדות חינוך לא-ציבוריים רבים מוכנים לשלם משכורות והכנסות גבוהות בהרבה מהמשכורות הנוכחיות של מורים במגזר הציבורי בעלי אותם כישורים ותארים. לכן, כדי להבטיח את האוטונומיה של מוסדות חינוך לא-ציבוריים בתשלום משכורות המורים על סמך תנאים מעשיים.

מקור: https://nld.com.vn/quy-dinh-moi-ve-luong-giao-vien-tai-luat-nha-giao-vua-duoc-quoc-hoi-thong-qua-196250616090719518.htm