במהלך השנים, בית הספר התמקד באופן עקבי בקידום וטיפוח המסורות והערכים האמנותיים והטכניים של מדעי הצבא הוייטנאמיים; תוך התמקדות בחדשנות ובשיפור איכות החינוך וההכשרה בהתאם לדרישות המעשיות של יחידות צבאיות ולצורכי משאבי האנוש של החברה.

בוגרים לא רק בעלי כישורים וידע טכניים צבאיים מודרניים, אלא גם שולטים בטכניקות וידע מסורתיים, ובעלי יכולת ניהול ופיקוד, העומדים בדרישות הצבא והעסקים. בנוסף, בית הספר מכשיר גם סטודנטים טכניים צבאיים ללאוס וקמבודיה, תורם לדיפלומטיה ביטחונית ומחזק את הסולידריות והידידות בין וייטנאם, לאוס וקמבודיה.

מנהיגים ומפקדים בבית הספר לקציני הנדסה צבאית בוחנים מודלים ויוזמות למטרות אימון.

כדי להשיג את המטרה של הכשרת קצינים ואנשי צוות טכניים איכותיים העומדים בדרישות המעשיות ובעלי התכונות, הידע, המיומנויות המעשיות, הגישה והמשמעת הטכנולוגית הנדרשים, בית הספר לקצינים טכניים צבאיים הקים מערכת אבטחת איכות ומקפיד בקפדנות על תקנות וכללים בנוגע לחינוך והכשרה על מנת להבטיח השגת תקני תפוקה. תקני תפוקה אלה מפותחים על סמך: סקרים מעשיים של יחידות, דרישות מגופים ניהוליים בכירים, משוב מבוגרי הלימודים וקלט ממומחים וצוות מקצועי. מתוך כך, בית הספר מפתח ומחדש את תוכניות ההכשרה שלו כדי להתאים אותן לתקנים ולדרישות חדשים.

תהליך ארגון החינוך וההכשרה עוקב אחר מעגל הקשור לתכנון, פיקוח ושיפור מתמיד של איכות ההכשרה; עמידה בדרישות והתאמה למגמות הפיתוח המהירות של המדע והטכנולוגיה (M&T), ופעילויות חדשנות M&T ביחידות. עבור הכשרה בהתמחויות הנדסה צבאית, שתמיד דורשות מיומנויות מעשיות גבוהות, בנוסף לאימון ותרגילים מעשיים על מודלים וסימולציות של טכנולוגיה טכנית, ציוד ונשק, בית הספר בנה גשר בין תלמידים ליחידות ולמתקנים טכניים באמצעות פעילויות כגון: תלמידים עוברים התמחויות טכניות, ליטוש מיומנויות מקצועיות והשלמת התמחויות בשנה האחרונה בתפקידים מקצועיים, פיקודיים וניהוליים ביחידות; בית הספר חילק טפסי משוב ליחידות שונות בנוגע להתמחויות תלמידים כדי לשפר ולהשלים את תוכניות ההכשרה והתכנים, ובכך לשפר את איכות ההכשרה. הודות לכך, בית הספר הבטיח את הכישורים המעשיים של בוגריו, ואישר את נקודות החוזק הייחודיות שלו, איכותו ויעילותו בהכשרה.

בית הספר מתמקד בשיפור איכות צוות הניהול וההוראה שלו; קידום פעיל של חדשנות בשיטות הוראה, למידה והערכה בהתאם לדרישות "הוראה מעשית, למידה פעילה והערכה מהותית"; התמקדות בהכוונת פריצות דרך בחדשנות של שיטות הוראה ומיומנויות במחלקות ובפקולטות, ושיטות להערכת רכישת ידע ומיומנויות מעשיות של סטודנטים בכיתות; וחיזוק התיאום בין מרצים לצוות ניהול חינוכי. בפרט, צוות ההוראה נחשב לגורם מכריע ומרכזי בחינוך ובהכשרה, ומתפתח הן בכמות והן באיכות כדי לעמוד בדרישות הסטנדרטיזציה והמודרניזציה של בית הספר. נכון לעכשיו, 100% מהקצינים והמרצים בבית הספר לקציני הנדסה צבאית הם בעלי תארים אקדמיים ותואר שני, כולל 3 פרופסורים משנה, 40 דוקטורטים, 145 תואר שני, 15 מורים מצטיינים ו-29 מורים שהוכרו כמורים מצטיינים ברמת משרד הביטחון הלאומי ... כדי להשיג פיתוח פורץ דרך זה, בית הספר תמיד שם לב ובנה באופן יזום ועשה עבודה טובה ביצירת מקור להכשרה מתקדמת, תוך קידום רוח הלימוד העצמי והשיפור העצמי כדי לשפר את כישוריהם של קצינים ומרצים; ארגון תנועות חיקוי טובות, מחקר מדעי, רישום ויישום יוזמות ומודלים חדשניים...

מדי שנה ולאורך תקופת כהונתו, בית הספר מתכנן לשלוח צוות להכשרה נוספת ופיתוח מקצועי, וכן לארגן הכשרה תוך כדי עבודה באמצעות תוכניות המתמקדות בשיטות הוראה, מיומנויות, מומחיות פדגוגית, ניהול חינוכי, פיתוח תוכניות לימודים והסמכת תוכניות לימודים. מדי שנה, בית הספר מארגן תחרויות למרצים וראשי מחלקות מצטיינים כדי להציע מועמדים לפרסים ברמות שונות, ויוצר סביבה עבור צוות ומרצים לחדד את מומחיותם וכישוריהם הפדגוגיים ולצבור ניסיון; כמו כן, בית הספר מארגן טיולי שטח, ביקורים וכתיבת דוחות למורים.

בהקשר של המהפכה התעשייתית הרביעית המתפתחת במהירות, המפלגה ומדינת וייטנאם דוגלות בפיתוח מואץ של מדע וטכנולוגיה וטרנספורמציה דיגיטלית, ורואות בהם כוחות מניעים מכריעים לפיתוח לאומי בעידן החדש. משימת בניית צבא "מהפכני, סדיר, עילית ומודרני" מציבה אתגרים והזדמנויות כאחד עבור בית הספר להמשיך לחדש ולשפר את איכות החינוך וההכשרה. עם מסורות ומשאבים יקרי ערך מבחינת מתקנים וכוח אדם, ובהתבסס על ניסיון והישגים של 50 השנים האחרונות, ועד המפלגה ומועצת המנהלים של בית הספר לקצינים טכניים צבאיים נחושים להמשיך בפריצות דרך, חידושים ושיפורים באיכות החינוך וההכשרה; לקיים את מסורת האחדות, הדינמיות והיצירתיות, תוך דבקות במוטו: "איכות ההכשרה בבית הספר היא מוכנות הלחימה של היחידות".

בהתבסס על ניסיון מעשי ודרישות חדשות, בית הספר מקדם חדשנות ומשפר את איכות ההוראה והלמידה, מקשר את תהליך ההכשרה בבית הספר עם פעילויות מעשיות ביחידה; מתמקד במודרניזציה של שיטות הוראה, בדיקות והערכה; ומתן עדיפות להשקעה במתקנים, ציוד, מודלים ויישום מדע וטכנולוגיה לטובת המחקר המדעי. בית הספר שואף לבצע 30-35 משימות מחקר מדעיות מדי שנה; להכשיר קצינים וצוותים טכניים איכותיים; ולבנות בית ספר חזק, מקיף, "למופת ומצטיין", העומד בדרישות שלב הפיתוח החדש.

טראן הונג טאנה

    מקור: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/tao-dot-pha-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dao-tao-827628