טקס סיום לימודים ומתנה לאם המנוחה

(דן טרי) - הואנג טי הונג נגה זכתה להיות חברת המחלקה לטכנולוגיה חקלאית באוניברסיטה הטכנולוגית. זוהי מתנה שלא תסולא בפז שהיא מקדישה לאביה ובמיוחד לאמה המנוחה.

הואנג טי הונג נגה (ילידת 2001) היא זוכת המצטיינים של לימודי טכנולוגיה חקלאית באוניברסיטה הטכנולוגית של וייטנאם, האנוי . היא סיימה את לימודיה עם ציון של 3.78/4.0. היא גם אחת מ-100 הזוכות לשבח בטקס הענקת ציון לשבח לבוגרי מצטיינים שסיימו את לימודיהם באוניברסיטאות ואקדמיות בהאנוי בשנת 2024.

הואנג טי הונג נגה (יליד 2001, עיר הולדתו תאי בין ) ייצג סטודנטים בטקס הסיום וטקס סיום הלימודים של המחזור השני של שנת 2023 של האוניברסיטה הטכנולוגית - האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי (צילום: NVCC).

"זוהי מתנה שאני מקדיש למשפחתי - לאלו שליוו אותי ותמכו בי לאורך 4 שנות לימודיי. רגשותיי התפוצצו כשעמדתי על הבמה וקיבלתי את הפרס היוקרתי הזה", התרגשה הונג נגה. ביום טקס הענקת הפרס, רק אחיה של הונג נגה נכח. עקב נסיבות משפחתיות מיוחדות, אמה נפטרה בשנה שעברה ואביה היה במצב בריאותי לקוי. אך אותו יום היה יום בלתי נשכח עבור הונג נגה, בו מאמציה ועבודתה הקשה זכו לתגמול הולם. הדבר החשוב הוא לב חזק. לאחר שלוש תאונות דרכים, עצביו של אביה של הונג נגה נפגעו קשות. הדבר הוביל לאובדן יכולתו לעבוד. מאז ילדותה, אמה של הונג נגה הייתה המפרנסת של המשפחה. בהקרבתה, היא לקחה על עצמה לבדה את האחריות לגדל את הונג נגה ואחיה כדי שילכו לאוניברסיטה. לאחר תקופה של מחשבה, הונג נגה החליטה לבחור בטכנולוגיה חקלאית. בהתחלה, היא נתקלה בהתנגדות מצד משפחתה, כאשר אנשים רבים חשבו שלימודי חקלאות יהיו קשים ורק עבודה כפיים בשדות. אבל עבור נגה, היא הבינה ש: "בחרתי בחקלאות כי זהו עמוד השדרה של הכלכלה הוייטנאמית. דרך סיפורים על יבולים ריקים, כשהמחיר היה גבוה, היבול נכשל, כשהיבול היה גבוה, המחיר ירד, הבנתי יותר ויותר את החשיבות של יישום טכנולוגיה מודרנית בחקלאות. באותה תקופה, רציתי למצוא שיטות וטכניקות חקלאיות יעילות כדי לתמוך בחקלאים. משם, לעזור לחקלאות של וייטנאם להתחזק ולהגיע לאוקיינוס." לאחר תקופה של שכנוע משפחתה עם הישגים טובים בבית הספר, הונג נגה קיבלה בהדרגה תמיכה ועידוד ממשפחתה.

הואנג טי הונג נגה חובבת ומתעניינת במיוחד בחקלאות בת קיימא. זו גם הסיבה שבחרה ללמוד טכנולוגיה חקלאית באוניברסיטה הטכנולוגית של וייטנאם, האנוי (צילום: NVCC).

בנוסף ללימודים בכיתה, הסטודנטית משתתפת גם בפעילויות התנדבות, מחקר מדעי ומספר פרויקטים נוספים. היה זמן בו הונג נגה הרגישה "עמוסה" ולא יכלה להסתגל לעוצמת העבודה ולוח הזמנים הצפוף של המחקר. האתגרים שחוותה הונג נגה קודם לכן נראו כאין וכאפס לעומת ההלם שקיבלה בסוף שנת הלימודים השלישית שלה באוניברסיטה. לאחר שנודע לה שאמה, שליוותה, הגנה וגידלה אותה מילדותה, חולה בסרטן, היא הרגישה אבודה וחוסר ודאות לגבי החיים. תקופה זו הייתה התקופה הקשה ביותר בחייה של הונג נגה. מאולם ההרצאות, מעבדת המחקר ועד לבית החולים, הסטודנטית נאלצה לנוע כל הזמן בין שלושה מקומות. במקביל, היא נאלצה לנסות לשמור על יציבות נפשית כדי להפוך לתמיכה איתנה לאמה. לאחר תקופה של מאבק בסרטן, אמה של הונג נגה נפטרה. "אמי מרבה לבשל ארוחות כעידוד רוחני כשאני בצרה. זוהי שפת האהבה שלה. שפה שאני לא מצליחה למצוא שוב. יש פעמים שאני מפחדת לשכוח את הטעם של מה שאמי מבשלת. או לא לזכור עוד כמה מתוק או מלוח המרק", התוודתה נגה. עבור התלמידה, טעם האהבה הזה הוא כמו תרופה שנותנת לה כוח לאורך כל שנות לימודיה.

הואנג טי הונג נגה (שני, משמאל לימין) מנחה תזה בטקס ההגנה על התזה של אוניברסיטת טכנולוגיה (צילום: NVCC).

מתוך הבנה שהחיים הם להתקדם, זכרה הסטודנטית את דברי אמה, לא משנה כמה קשה זה, וכאשר היא הולכת בדרך שבחרה, עליה להאמין במאמציה. הונג נגה חזרה במהרה לקצב חייה: להמשיך ללמוד, לחקור ולהפוך לתמיכה רוחנית למשפחתה הנוכחית. בטקס סיום הלימודים, בעמידה מול כל הסטודנטים, חזרה הסטודנטית על עצת אמה: "המשיכי להתקדם, לא משנה כמה קוצנית הדרך. אמונה והתמדה, נחישות לעשות זאת עד הסוף יעזרו לך להשיג את כל המטרות במסע לכבוש את חלומותיך. שום אבן, לא משנה כמה גדולה, לא תוכל לעצור את צעדיה הגמישים של אלה שתמיד מטפחים תקווה ולעולם לא כורעים ברך בפני הגורל." "אם כף הרגל קשה, כל אבן חייבת להיות 'רכה'", נזכרה הונג נגה שבשנתה השנייה השתתפה הסטודנטית בפרויקט "גידול בטטות סגולות אורגניות בחוות קיקובארה האורגנית" כדי ללמוד על מודלים חקלאיים מעשיים. זמן הנסיעה מהבית לחווה הוא יותר מ-20 ק"מ. הצורך להשתתף בשיעורים וזמן הנסיעה לתרגול גידול תפוחי אדמה מנע מהונג נגה להסתגל לקצב העבודה. "לאחר שהתאמתי וייצבתי את רוחי, סידרתי את זמני באופן מדעי ויעיל. הודות לתמיכה מחבריי לכיתה ולעזרתו של מנהל החווה, הסתגלתי במהירות לקצב העבודה. משם, השלמתי את המחקר המדעי ואת עבודות הכיתה שלי היטב", התוודתה נגה. הסטודנטית אמרה שסידור זמן סביר יכול לשפר את יעילות הלומדים. בנוסף לתזמון והכנת שיעורים מראש עבור נושאים מסוימים, הלומדים צריכים לשלוט ביכולת לרשום הערות באמצעות מפות חשיבה. בפרט, הונג נגה שיתפה כי יישמה בהצלחה את שיטת רישום ההערות באמצעות מפות חשיבה, תוך שימוש ביישומי כרטיסיות Quizlet ו-Anki בתהליך הלמידה שלה כדי להשיג את ההישגים המרשימים הנ"ל.

הואנג טי הונג נגה היא סטודנטית בעלת תשוקה למחקר מדעי. ידוע כי להונג נגה 6 מאמרים שפורסמו במגזינים מכל הרמות (צילום: NVCC).

ד"ר הא טי קווין, המרצה שהנחה את המחקר המדעי ואת פרויקט הסיום של הסטודנטית, ציין: "הונג נגה היא סטודנטית אינטליגנטית וחרוצה בעלת רצון ונחישות להתגבר על קשיים. היא מגיעה מאזור כפרי עם נסיבות קשות, אך עם יכולות אקדמיות טובות, ולכן התקבלה לסגל כסטודנטית. מתוך רצון לעזור לחקלאים להפחית את הקשיים בייצור על ידי יישום טכנולוגיות מתקדמות בייצור החקלאי כדי להגדיל את ערך התוצרת החקלאית ולהביא תוצרת חקלאית וייטנאמית לעולם , היא נחושה להפוך למהנדסת טכנולוגיה למגזר החקלאי. אני, כמו גם המורים בסגל ובית הספר, גאים בה מאוד. עם הפוטנציאל הטמון בה ונחישותה לשאוף וללכת בדרך שבחרה, אני מאמין שעתידה יהיה פתוח מאוד." כיום, הונג נגה מיישמת פרויקטים חדשניים בקואופרטיבים הרריים, תוך התמקדות בפיתוח חקלאות בת קיימא וידידותית לסביבה. הסטודנטית, שיוצאת ישירות לשטח, מכשירה ומדריכה חקלאים בשיטות חקלאיות מתקדמות, ועוזרת להם לשפר את הפרודוקטיביות ויעילות הייצור באמצעות יישום טכניקות השקיה מדעיות ומודלים חקלאיים מהדור החדש. הונג נגה, כתבת מטעם דן טרי , אמרה כי לאחר שצברה ניסיון בעבודה ואינטראקציה עם קואופרטיבים ומודלים חקלאיים אמיתיים, היא תמשיך ללמוד ברמה גבוהה יותר ולחקור עוד על חקלאות בת קיימא.

Dantri.com.vn

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-tot-nghiep-xuat-sac-va-mon-qua-danh-tang-nguoi-me-da-khuat-20241223065955190.htm