מורים וטיולי המעבורת שזורעים את זרעי הידע

אבי אמר פעם: "חינוך הוא מחברת ללא עמוד אחרון." משפט זה ליווה אותי כל חיי והפך למוטו שלי כשאני מנחה את תלמידי התואר השני שלי.

יום המורים הוייטנאמי השנה מגיע בהקשר מיוחד מאוד: המפלגה פרסמה את החלטה 71 בנושא חינוך והכשרה, האסיפה הלאומית העבירה לראשונה את חוק המורים, והיא מתכוננת לדון ולתקן במקביל את חוק החינוך, חוק ההשכלה הגבוהה וחוק ההשכלה המקצועית ולפרסם החלטה בנושא פיתוח חינוך במושב הקרוב.

אלה לא רק מסמכים משפטיים, הם אישור לכך שהחינוך הופך לעמוד תווך אסטרטגי של המדינה, והמורים נמצאים בלב החדשנות הזו.

באווירת הכרת תודה, אני נזכרת במסע שלי - המסע המפותל של מישהי שניסתה "להימנע" מקריירת המורה אך בסופו של דבר הגיעה אליה בשלווה, גאווה והכרת תודה.

תמונה: טרונג טונג

החלום הראשון שלי בחיים היה להיות רופא - אולי בהשראת אמי, רופאה שהצילה אינספור חיים ונחשבה על ידי אותם חולים כלידה שנייה. באשר להיות מורה, אני... נמנעתי מכך! דורות רבים במשפחתי היו מורים, עד כדי כך שמבוגרים תמיד יעצו לי לנסות קריירה אחרת כי באותה תקופה, "סופרים - מורים - שדרנים / שלוש משפחות יחד היו שוות שתי משפחות עניות".

ילדותי בפו טו הייתה קשורה לארוחות של עוגות קסאווה במילוי מקלות אכילה - סוג של עוגה ללא מילוי, שצריך להשתמש במקלות אכילה כדי לדקור את האמצע כדי ליצור חלל ריק לציר להיספג. למרות העוני, המטבח הפשוט הזה תמיד היה מלא צחוק ממשפחת מורים - אנשים שהיו אוהבים מאוד למרות שלא היו עשירים בדברים חומריים.

ובכל זאת, במקרה, בכל זאת הפכתי למורה, ואז לראש מוסד להכשרת דוקטורנטים. לפעמים אני גם מאמין בקארמה, בהשפעת ברכות האבות הקדמונים, באמונה שיש דברים שאני לא יכול להימנע מהם, ואיני צריך להימנע מהם. כי בסופו של דבר, אני מוצא את עצמי מאושר בקריירת ההוראה שלי. שמח להיות מסוגל ללוות סטודנטים, לחזות במסלולם נפרש, להיות עד לשינויים השקטים בחשיבה, בגישה, בשאיפות של כל אדם.

להיות מורה, מבחינתי, זה כמו לחתור בסירה. כל סירה היא קבוצת תלמידים, מסע של העברת ידע והדלקת אש של חקר העולם בהם. הספן אינו מצפה לעצמו דבר, רק שהנוסעים יגיעו לגדה השנייה בשלום, כשם שמורה אינו מצפה לשום דבר יותר מאשר שתלמידיו יהיו טובים ממנו, טובים ממנו, מרוצים מחייהם, ואם אפשר, ישרתו את המדינה עם היכולת והאמונה שצברו במסע הלמידה שלהם.

הערך הגדול ביותר של השכלה אינו רק ידע, אלא גם "הרעב לידע" שגורם לאנשים תמיד לרצות ללמוד עוד, לרצות לחקור עוד, לרצות להגיע לדברים חדשים.

אבי אמר פעם: "חינוך הוא מחברת ללא עמוד אחרון". האמרה הזו מלווה אותי כל חיי, והפכה למוטו כשאני מנחה את הדוקטורנטים שלי. אני תמיד מקווה שהם לא יראו את הדוקטורט כסוף, אלא כנקודת התחלה של מסע גדול יותר - מסע של לימוד מה שהם אוהבים ואהבת מה שהם לומדים.

כשאני מסתכל אחורה על חיי כמורה, אני מבין לעומק דבר אחד: גילוי תודה למורים אינו רק עניין של איחולים, זרי פרחים או טקסים חגיגיים. גילוי תודה למורים הוא קודם כל יצירת סביבה עבורם לתרום, מתן אמונה שהחברה מעריכה את מאמציהם, ומאפשר להם "להפוך למורים" במובן האמיתי - לא כבולים לנהלים, הישגים או לחצים בלתי נראים; אלא טיפוח מכל הלב של האינטליגנציה והאישיות של הדור הצעיר.

במיוחד בתקופה זו, כאשר המדינה נכנסת לתקופה של טרנספורמציה חזקה, כאשר העולם משתנה מדי יום עם דרישות חדשות ליכולות, מיומנויות ויצירתיות, תפקידם של המורים הופך חשוב יותר ויותר. החלטה 71, חוק המורים, חוקי החינוך המתוקנים... הם מאמצים גדולים של המדינה לשכלל את המוסד כדי להגן, לתמוך ולקדם את צוות המורים - אלו שתורמים בשתיקה אך יוצרים את הערכים בני-קיימא ביותר. ללא מורים מסורים, לא יהיו משאבי אנוש איכותיים; ללא מורים שידריכו את הדרך, לא יהיה צוות אינטלקטואלים שיוביל את האינטגרציה, הטרנספורמציה הדיגיטלית והחדשנות; ללא מורים מעוררי השראה, לא יהיה דור צעיר שמעז לחלום, מעז לשאוף, מעז ללכת מעבר לגבולות ישנים.

אני מאמין שעתידה של המדינה טמון בכיתות של היום - שם כל מורה זורע את זרעי הידע, מטפח אופי ומצית את הרצון לתרום בדור הצעיר. לכן, יום ההוקרה למורים אינו רק יום חגיגה; זוהי תזכורת לכך שפיתוח החינוך חייב ללכת יד ביד עם כבוד והגנה על צוות ההוראה. כאשר מורים זוכים לכבוד, החינוך יתפתח. כאשר החינוך יתפתח, המדינה תפרוץ. ואני מאמין: חינוך הוא המדיניות הלאומית העליונה, הקובעת את עתידה של המדינה.

מבחינתי, להיות אסיר תודה למורים שלי זה גם להיות אסיר תודה לגורל שהביא אותי למקצוע הזה, לשיעורים ממשפחתי, מילדותי, מהמורים שלימדו אותי, ומהתלמידים שעזרו לי להתבגר כל יום. להיות מורה זו קריירה יפה - לפעמים מפרכת, לפעמים שקטה, אבל תמיד מכילה משמעות גדולה: תרומה למסע של בניית וייטנאם חזקה, אנושית ופתוחה.

בתקופה זו של הכרת תודה, אני מקווה שהחברה תעניק יותר אהבה, אהדה ושיתוף לאלו שעומדים בכיתה כל יום, חוקרים בחריצות, חותרים בשקט בסירות מלאות תקווה. כי בכל שלב בהתפתחות המדינה היום ומחר, תמיד יש את צעדי המורים, תמיד את צלליות הסירות השקטות, תמיד לפיד של ידע שעובר מדור לדור - זורח לנצח.

Vietnamnet.vn

מקור: https://vietnamnet.vn/nguoi-thay-va-nhung-chuyen-do-gioi-mam-tri-thuc-2463216.html