ראש הממשלה: החלטה מספר 71 פותרת צווארי בקבוק ומחייה את החינוך

ראש הממשלה פאם מין צ'ין תיאר שבע משימות ופתרונות פורצי דרך לפיתוח חינוך והכשרה כדי לתרום ליישום מוצלח של שתי מטרות אסטרטגיות ל-100 שנה.

בוועידה הלאומית להפצה ויישום החלטות הפוליטביורו , אשר העבירה את נושא 1: "התוכן המרכזי של החלטה מס' 71-NQ/TW, מיום 22 באוגוסט 2025 של הפוליטביורו בנושא פריצת דרך בפיתוח חינוך והכשרה ותוכנית הפעולה של הממשלה ליישום ההחלטה", חבר הפוליטביורו, ראש הממשלה פאם מין צ'ין, ציין בבירור 7 משימות ופתרונות פורצי דרך לפיתוח חינוך והכשרה כדי לתרום ליישום מוצלח של 2 יעדים אסטרטגיים ל-100 שנה.

החבר פאם מין צ'ין, חבר הפוליטביורו וראש הממשלה, הציג את הנושא "התכנים המרכזיים והעיקריים של החלטה מס' 71-NQ/TW, מיום 22 באוגוסט 2025 של הפוליטביורו בנושא פריצת דרך בפיתוח חינוך והכשרה ותוכנית הפעולה ליישום החלטה מס' 71-NQ/TW". (צילום: פואנג הואה/VNA)

לדברי ראש הממשלה פאם מין צ'ין , תהליך בניית החלטה 71-NQ/TW בוצע בנחישות, בשיטתיות וביסודיות. ב-18 באפריל 2025, המזכיר הכללי טו לאם עבד עם ועדת מפלגת הממשלה על בניית ההחלטה, וב-22 באוגוסט 2025 פרסם הפוליטביורו את החלטה 71-NQ/TW על פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה (החלטה 71).

ההחלטה מאשרת את נקודת המבט של המפלגה והמדינה לפיה חינוך והכשרה הם המדיניות העליונה הקובעת את עתידה של האומה בעידן של שאיפה להתפתח לאומה עשירה, מתורבתת, משגשגת ומאושרת, בדומה למעצמות העולם. הממשלה פרסמה גם החלטה על תוכנית הפעולה של הממשלה ליישום החלטה 71.

בסקירת מדיניות המפלגה והמדינה בנושא חינוך והכשרה, אמר ראש הממשלה כי המפלגה והמדינה תמיד מקדישים תשומת לב מיוחדת, ורואים בחינוך ובהכשרה את המדיניות הלאומית העליונה, את מטרת המפלגה, המדינה וכל העם.

לאחרונה, החינוך וההכשרה של ארצנו התפתחו, והשיגו תוצאות חשובות רבות כגון גישה לחינוך ואיכות החינוך הכללי השתפרו יותר ויותר, מדורגים ברמה גבוהה באזור ובקבוצות של מדינות בעלות אותה רמת הכנסה, במיוחד השגת תוצאות גבוהות בתחרויות בינלאומיות.

יחד עם זאת, החינוך האוניברסיטאי השתנה באופן ברור באיכות ההכשרה, המחקר המדעי והאינטגרציה הבינלאומית; החינוך המקצועי הורחב, ובתחילה עונה על הצורך בשיפור כישורי עבודה; איכות ההשכלה המרכזית אושרה עם תוצאות גבוהות רבות במבחנים בינלאומיים.

וייטנאם היא אחת מ-21 מדינות שהשיגו במהרה את יעדי הפיתוח בר-קיימא של האו"ם בנושא חינוך איכותי; האינטליגנציה והיצירתיות של העם הווייטנאמי תמיד זורחות; גיוס משאבים חברתיים, מהאנשים ומהעסקים לפיתוח חינוך והכשרה השיג תוצאות חיוביות; רוח הלמידה לאורך החיים, "ללמוד, ללמוד עוד, ללמוד לנצח" מושרשת עמוק במחשבות של כולם.

ראש הממשלה הצביע על מספר ליקויים, מגבלות וסיבות בפיתוח החינוך וההכשרה, והדגיש כי ההקשר הבינלאומי עובר שינויים עמוקים, המציבים דרישות חדשות, מקיפות ודחופות לחינוך ולהכשרה.

בפרט, ארצנו ניצבת בפני הצורך בפיתוח מהיר ובר-קיימא, תוך מימוש שתי מטרות ל-100 שנה, הדורש דור חדש של אנשים וייטנאמים, אזרחים עולמיים בעלי אומץ, אינטליגנציה ובריאות מספקים כדי ליצור את העתיד.

מתוך המצב הנ"ל, הפוליטביורו והמזכיר הכללי טו לאם הורו להתמקד בבנייה ופרסום החלטה מס' 71, אשר הציעה מדיניות והחלטות חזקות יותר לפינוי צווארי בקבוק, יצירת פריצות דרך בפיתוח, מודרניזציה ותחייה של החינוך במדינה, ותרומה לקידום יישום המדיניות החדשה של הפוליטביורו בנושאי מדע וטכנולוגיה, חדשנות, טרנספורמציה דיגיטלית, אינטגרציה בינלאומית, חקיקה, פיתוח כלכלי פרטי וכו', לקראת יישום מוצלח של שני היעדים האסטרטגיים ל-100 שנה.

בהצגת התוכן המרכזי של החלטה 71, אמר ראש הממשלה פאם מין צ'ין כי החלטה 71 קובעת בבירור את נקודת המבט שחינוך והכשרה הם המדיניות הלאומית העליונה, חינוך מקיף של "מידות טובות-אינטליגנציה-יופי גופני".

זהו הגורם החשוב ביותר הקובע את עתידה של האומה, את מטרת המפלגה, המדינה והעם כולו; קידום מסורת הלימוד, בניית חברה לומדת, למידה לכל החיים למען פיתוח מהיר ובר קיימא של המדינה, למען עתיד האומה. חינוך והכשרה לוקחים את הלומד במרכז, את הנושא; בית הספר הוא הבסיס, המורים הם הכוח המניע.

לשנות באופן משמעותי את החשיבה מהכשרה בידע להכשרה מקיפה של יכולותיהם ואיכויותיהם של הלומדים; להבטיח ש"למידה הולכת יד ביד עם תרגול", שחינוך גן חובה וחינוך כללי הוא הבסיס לעיצוב האישיות, איכות ופיתוח יכולות; חינוך מקצועי הוא המפתח; השכלה אוניברסיטאית היא הליבה לפיתוח משאבי אנוש וכישרונות בעלי כישורים גבוהים.

המזכיר הכללי טו לאם ונציגים המשתתפים בוועידה בנקודת הגשר הראשית של אולם הכנסים דין הונג, בית האסיפה הלאומית, האנוי. (צילום: תונג נאט/VNA)

פריצת דרך בפיתוח חינוך והכשרה מתחילה בחדשנות בחשיבה, במודעות ובמוסדות. חינוך ציבורי הוא עמוד התווך, חינוך לא ציבורי הוא מרכיב חשוב במערכת החינוך הלאומית; לבנות מערכת חינוך פתוחה ומקושרת, תוך הבטחת הזדמנויות למידה הוגנות ושוות בכל המקצועות.

ראש הממשלה אמר כי החלטה 71 קבעה יעדים ספציפיים עם אבני דרך עד 2030, עד 2035 ועד 2045; במקביל, היא הצביעה בבירור על משימות ופתרונות פורצי דרך לפיתוח חינוך והכשרה, כולל 8 קבוצות של משימות ופתרונות, עם 5 קבוצות כלליות ו-3 קבוצות ספציפיות לכל רמת חינוך.

בפרט, יש צורך להעלות את המודעות, לחדש בחשיבה ובפעולה, לגבש נחישות פוליטית חזקה לפריצת דרך בפיתוח חינוך והכשרה; לחדש במוסדות, ליצור מנגנונים ומדיניות ייחודיים ויוצאי דופן לפיתוח חינוך והכשרה; לחזק את החינוך המקיף באתיקה, אינטליגנציה, כושר גופני ואסתטיקה, וליצור מערכת ערכים עבור העם הווייטנאמי בעידן החדש; טרנספורמציה דיגיטלית מקיפה, פופולריזציה ויישום חזק של טכנולוגיה דיגיטלית ובינה מלאכותית בחינוך והכשרה.

יש להתמקד בבניית צוות מורים ובמתקני בית ספר סטנדרטיים, שיפור איכות החינוך הקדם-יסודי והחינוך הכללי; שיפור הוראת ולמידה של שפות זרות, הפיכת אנגלית לשפה השנייה בהדרגה בבתי הספר; רפורמה ומודרניזציה של החינוך המקצועי, יצירת פריצת דרך בפיתוח משאבי אנוש מיומנים ביותר; מודרניזציה ושיפור החינוך האוניברסיטאי, יצירת פריצת דרך בפיתוח משאבי אנוש וכישרונות מוסמכים ביותר להובלת מחקר וחדשנות; קידום שיתוף פעולה ואינטגרציה בינלאומית עמוקה בחינוך ובהכשרה.

ראש הממשלה פאם מין צ'ין סיפק מידע על נקודות חדשות ופריצות דרך במשימות ובפתרונות לפיתוח חינוך והכשרה, ואמר כי ההחלטה קובעת את המשימות הבאות: פריצות דרך במוסדות ובמדיניות; פריצות דרך בניהול ובמנהל; פריצות דרך במשאבי השקעה, שבהם תקציב המדינה מבטיח תנאי חינוך העומדים בסטנדרטים, תוך שאיפה למבנה הוצאות השקעה של 5%; 3% מההוצאות להשכלה גבוהה; פריצות דרך בפיתוח צוות מורים, מומחים וכישרונות; פריצות דרך במדיניות לתמיכה בלומדים; פריצות דרך באוטונומיה וקידום היכולת היצירתית של מוסדות חינוך והכשרה; פריצות דרך במיומנות בשפות זרות, טרנספורמציה דיגיטלית ויישום בינה מלאכותית בחינוך.

ראש הממשלה אמר שמיד לאחר פרסום החלטה 71 על ידי הפוליטביורו, הממשלה פיתחה ופרסמה תוכנית פעולה ליישום החלטה 71, הכוללת 8 קבוצות של משימות ופתרונות עיקריים, המנוסחות ל-36 יעדים ו-151 משימות.

באופן ספציפי, משימות הוקצו לכל משרד, סניף ויישוב ברוח של "6 נקודות ברורות: אנשים ברורים, עבודה ברורה, אחריות ברורה, סמכות ברורה, זמן ברור, תוצאות ברורות", תוך הבטחת השתתפות כל הרמות, הסניפים, היישובים, הבסיסים, הארגונים והיחידים כדי לעבוד יחד ולהיות נחושים ליישם בהצלחה את ההחלטה.

בהתבסס על החלטה 71 ותוכנית הפעולה של הממשלה ליישום החלטה 71, ציין ראש הממשלה פאם מין צ'ין כי בשנת 2025, משרדי ממשלה, סניפים ורשויות מקומיות ימשיכו לקדם את עבודת שכלול המוסדות והמדיניות; לבחון ולהעריך בדחיפות את יישום תוכנית החינוך הכללי כדי לבצע התאמות מתאימות; לפתח מפת דרכים וליישם באופן מיידי מדיניות בנושא משטרי שכר ותשלומים למורים, מנהלים ועובדים במגזר החינוך; לבחון, לארגן ולבנות מחדש מוסדות להשכלה גבוהה וחינוך מקצועי; למזג ולפרק מוסדות הכשרה ברמה נמוכה; לתקן ולהשלים את התקנות החוקיות בנוגע ליישום מדיניות אי-ארגון מועצות בתי ספר במוסדות חינוך ציבוריים.

משרדים, סניפים ורשויות מקומיות מקצים בדחיפות הון, מבצעים הליכי השקעה ציבורית, בוחרים קבלנים, שואפים להתחיל בבניית 100 פנימיות יסודיות ותיכוניות באוקטובר 2025; לבחון תוכניות ותוכניות מתמשכות כדי לשלב יעדים ומשימות שהוקצו בתוכניות עבודה שנתיות, רבעוניות וחודשיות של סוכנויות, יחידות ורשויות מקומיות; ליישם בנחישות את מדיניות הפוליטביורו להשקעה בבניית פנימיות יסודיות ותיכוניות ב-248 קומונות גבול יבשתיות; בעתיד המיידי, לבצע השקעה פיילוטית להשלמת בנייה או שיפוץ של 100 בתי ספר בשנת 2025.

ראש הממשלה ביקש מוועד המפלגה של חזית המולדת ומארגוני ההמונים המרכזיים להוביל ולכוון את פיתוח התוכניות והתוכניות להדרכה ולגיוס אנשים ליישום ההחלטה, לקידום תפקיד הפיקוח, הביקורת החברתית ולהשתתף בפיתוח חוקים ומדיניות.

המזכיר הכללי טו לאם ומנהיגים נוספים של המפלגה והמדינה מבקרים בתערוכה "הישגים יוצאי דופן במגזרי הבריאות והחינוך". (צילום: תונג נאט/VNA)

ועדות מפלגתיות פרובינציאליות ועירוניות יובילו, ינהלו, יאמצו לעומק ויישמו ברצינות את ההחלטה, יבטיחו משאבי השקעה נאותים לחינוך והכשרה, ויחזקו את הפיקוח והבקרה על תהליך יישום ההחלטה ביישובים.

בפרט, ארגוני מפלגות והמערכת הפוליטית מרמת השטח חייבים להיות בליבת היישום, משום שלומדים, מורים וכל המתקנים המשרתים חינוך והכשרה נמצאים ברמת השטח.

בהתייחסו לתורתו של הנשיא הו צ'י מין: "האם הרי וייטנאם ונהרותיה יהפכו ליפים או לא, האם העם הווייטנאמי יוכל להגיע לשלב התהילה ולעמוד כתף אל כתף עם המעצמות של חמש היבשות או לא, תלוי במידה רבה בלימודים שלכם" ובנקודת המבט של מפלגתנו ומדינתנו. "אנשים הם הגורם החשוב ביותר, הקובע את הצלחתה או כישלונה של האומה. השקעה באנשים היא השקעה בפיתוח", ראש הממשלה מאמין כי החלטה מספר 71 תיושם בנחישות, באופן סינכרוני ויעיל, ותיצור בסיס איתן להביא את ארצנו להתפתחות מהירה ובת קיימא, תוך עמידה כתף אל כתף עם המעצמות של חמש היבשות כפי שאיחל הנשיא האהוב הו צ'י מין תמיד.

לפי Pham Tiep (סוכנות הידיעות של וייטנאם/וייטנאם+)

מקור: https://www.vietnamplus.vn/thu-tuong-nghi-quyet-so-71-khai-thong-diem-nghen-chan-hung-giao-duc-post1062048.vnp