בבוקר ה-20 במרץ, במרכז הכנסים המחוזי, התקיימה פגישה ודיאלוג בין הוועדה הקבועה של המפלגה המחוזי לבין 355 מנהלי חינוך ומורים המייצגים מנהלים ומורים בכל מגזר החינוך.
מנהיגי המחוזות ונציגים שהשתתפו בוועידה נפגשו וניהלו דיאלוג.
בוועידה נכחו חברים: נגו דונג האי, חבר הוועד המרכזי של המפלגה, מזכיר ועדת המפלגה המחוזית; נגוין טיין טאן, סגן מזכיר קבוע של ועדת המפלגה המחוזית, יו"ר מועצת העם המחוזית; נגוין קאצ' טאן, סגן מזכיר ועדת המפלגה המחוזית, יו"ר ועדת העם המחוזית; חברים מהוועדה הקבועה של ועדת המפלגה המחוזית, מנהיגי מועצת העם המחוזית, ועדת העם וועדת חזית המולדת; מנהיגי מחלקות, סניפים, איגודים מקצועיים, מחוזות וערים.
11 תגובות ממנהלים ומורים
בכנס הועלו 11 תגובות של מנהלי חינוך ומורים שהתמקדו בתכנים הבאים: מבנה ארגוני; צוות מורים; מדיניות ומשטרים למורים, לצוות ולעובדים בכל התעשייה; מתקנים וציוד הוראה; מספר התלמידים בכיתה, שיעור התלמידים שעוברים את בחינות הכניסה לבתי ספר תיכוניים ציבוריים וכו'.
בנוגע לקבוצת הדעות על ארגון, כוח אדם ומנגנוני מדיניות, הן התמקדו במספר נושאים כגון: מחסור במורים, עודף ומחסור מקומי במורים; ליקויים בהעברת מורים ממקומות עם עודפים למקומות עם מחסור, ממקומות עם מחסור קל למקומות עם מחסור גדול; הצורך במדיניות מועדפת למשיכת מורים. הדעות הציעו השלמת כוח אדם והגדלת הקצבאות לצוות הניהולי של בתי הספר לאחר המיזוג.
קבוצת חוות הדעת על מתקנים וציוד הוראה התמקדה בתכנים הבאים: מתקנים פגומים, ציוד בית ספרי שאינו עומד במלואו בתקנים על פי התקנות ותוכנית החינוך הכללית לשנת 2018; מיזוג בתי הספר על פי תוכנית מס' 45 של הוועדה העממית המחוזית יושם לפני הסדרת היחידות המנהליות ברמת הקומונה, כך שבכמה יישובים ברמת הקומונה, ישנם 2-3 בתי ספר באותה רמה באותו אזור, מה שגורם לפיזור משאבי ההשקעה. נכון לעכשיו, מספר התלמידים לכיתה בחלק מבתי הספר בעיר ובעיירה עדיין גבוה בהשוואה לתקנות; מכסות הרישום לבתי ספר תיכוניים ציבוריים בשנים האחרונות נותרו זהות, מה שגרם לשיעור התלמידים שעוברים את בחינות הכניסה לבתי ספר אלה להיות רק כ-60-70%.
עדיין יש הרבה חסרונות
בכנס, החבר נגוין טיין טאן, סגן מזכיר הוועדה המחוזית של המפלגה, יו"ר מועצת העם המחוזית, והחבר נגוין חאק טאן, סגן מזכיר הוועדה המחוזית של המפלגה, יו"ר הוועדה המחוזית, העריכו מאוד את התוצאות שהושגו על ידי מגזר החינוך בשנים האחרונות, ובמקביל הצביעו על מספר ליקויים, מגבלות וחוסרים שיש לפתור במהירות כדי לשפר את איכות החינוך. מדובר בסוגיות של ניהול מורים, ניהול תלמידים, אלימות בבתי ספר, הוראה ולמידה בלתי חוקית מחוץ ללימודים, ניצול לרעה של פעילויות חינוך חווייתיות ועוד.
החבר נגוין טיין טאן, סגן מזכיר קבוע של ועדת המפלגה המחוזית, יו"ר מועצת העם המחוזית, דיבר בוועידה.
החבר נגוין קאק טאן, סגן מזכיר ועדת המפלגה המחוזית, יו"ר ועדת העם המחוזית, דיבר בוועידה.
סגן מזכיר הוועדה המחוזית, יו"ר מועצת העם המחוזית וסגן מזכיר ועדת המפלגה המחוזית, יו"ר ועדת העם המחוזית, ביקשו ממשרד החינוך וההכשרה וממשרד הפנים לבחון ולהעריך את מיזוג בתי הספר כדי לפתור במהירות את הבעיות והמגבלות הקיימות; ועדות העם של המחוזות והערים אחראיות על גיוס מספיק מורים בהתאם ליעדים שהוקצו; להמשיך ולארגן את רשת בתי הספר בהתאם למציאות; להאיץ את הפרויקט לבניית משרות במוסדות חינוך; לגבש מנגנונים ומדיניות לשיפור כישורי המורים, להבטחת חייהם של קאדרים ומורים; לשים לב ולהשלים את מתקני ההוראה והציוד; לבחון את יישום החלטה 17 של מועצת העם המחוזית המסדירה את דמי השירות לשירות ותמיכה בפעילויות חינוכיות במוסדות חינוך ציבוריים החל משנת הלימודים 2020-2021 כדי לבצע התאמות למציאות; ולבצע בדיקות ובדיקות נחוצות כדי להפחית את הלחץ על בתי הספר.
נדרשות מדיניות, החלטות והכוונות בזמן כדי שהחינוך וההכשרה יוכלו להתקדם מחדש.
בדברי הסיכום שלו בוועידה, אישר החבר נגו דונג האי, חבר הוועד המרכזי של המפלגה ומזכיר הוועד המחוזי של המפלגה, כי חינוך והכשרה הם תחום חשוב, בעל משמעות מכרעת לפיתוח המחוז בהווה ובטווח הארוך, ותמיד מהווים עניין של ועדות ורשויות המפלגה בכל הרמות. לכן, יש לקבל מדיניות, החלטות וכיוונים בזמן לחינוך והכשרה כדי להתקדם.
החבר נגו דונג האי, חבר הוועד המרכזי של המפלגה ומזכיר הוועדה המחוזית של המפלגה, דיבר בוועידה.
הוא הציע כי ועדות המפלגה ורשויות בכל הרמות צריכות להקדיש תשומת לב מעשית וספציפית יותר לפתרונות סינכרוניים ויסודיים לפתרון מהיר של ליקויים וקשיים באיכות, הקצאת צוותי הוראה, מנגנונים ומדיניות למורים; לגייס משאבים סבירים לשדרוג והשקעה במתקנים; לסקור ולהעריך מיזוגי בתי ספר כדי למצוא פתרונות להתגברות על קשיים המתאימים לתנאים המקומיים; ולהשלים בקרוב את הפרויקט לבניית משרות עבודה.
עבור מועצת העם המחוזית, מזכיר המפלגה המחוזית הציע לאסוף המלצות והצעות מוועדות המפלגה, רשויות בכל הרמות ובוחרים כדי להתאים במהירות מדיניות ומנגנונים מתאימים וליצור קונצנזוס במגזר החינוך, בהורים ובאנשים מכל תחומי החיים. עבור ועדת העם המחוזית, יש לתת עדיפות ודאגה עליונה לחינוך ולהכשרה; בהקצאת משאבים, יש לתת הנחיות ספציפיות ובזמן כדי שכל יישוב יוכל לבצע השקעות מתאימות בחינוך.
בנוגע למשרד החינוך וההכשרה, הוא ביקש מהמשרד להציע באופן מיידי פתרונות ותוכניות כדי להתגבר באופן מיידי על ליקויים ומגבלות קיימים בסמכותו; לתאם עם מגזרים רלוונטיים כדי ליישם טוב יותר את עבודת הייעוץ, להציע באומץ מנגנונים ומדיניות לחדשנות בעבודת הניהול, לגייס משאבים ולשפר את איכות החינוך... עבור מוסדות חינוך, יש צורך להקדיש תשומת לב רבה יותר לעבודת בניית מפלגות בבתי הספר, לקדם את תפקידן של ועדות המפלגה בהחלטות על נושאים חשובים ולכוון תנועות בבתי הספר. צוות הניהול ממשיך לשפר את עבודת הניהול, לקדם את היצירתיות של מורים ותלמידים, להתגבר על ליקויים וחוסרים קיימים, ולייעץ באופן מיידי לוועדות ולרשויות המפלגה בכל הרמות כדי לפתור בעיות מתעוררות.
מזכיר המפלגה המחוזי הודה בכבוד על מאמציהם של הצוות והמורים בכל המגזר בשנים האחרונות וקיווה כי בהתלהבות ובאחריות, המורים ימשיכו לתרגל ולשפר את כישוריהם המקצועיים וכישוריהם כדי להקנות ידע, השראה ללמידה ורוח התגברות על קשיים לדורות של תלמידים, ובכך ליצור "דור זהב" שיעמוד בדרישות הפיתוח של המחוז בעתיד הקרוב.
כמה תמונות מהכנס:
החבר טראן טי ביץ' האנג, חבר ועדת המפלגה המחוזית וסגן יו"ר ועדת העם המחוזית, דיבר בוועידה.
ראש משרד הפנים דיבר בכנס.
ראשי משרד החינוך וההכשרה נשאו דברים בכנס.
כמה נציגים נשאו דברים בכנס.
דאנג אן
מָקוֹר
תגובה (0)