הו צ'י מין סיטי מציעה פתרון להפוך את האנגלית לשפה השנייה בבתי הספר

[מודעה_1]

בסדנה השתתפו סגן שר החינוך וההכשרה פאם נגוק ת'ונג, ראשי מחלקות ואגפים ייעודיים תחת המשרד; מר נגוין ואן הייאו, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי; נציגי מחלקות החינוך וההכשרה ויחידות החינוך .

סצנת הכנס

הסדנה אורגנה במטרה להציע פתרונות ליישום מסקנה מס' 91 של הפוליטביורו , שקבעה את המטרה להפוך בהדרגה את האנגלית לשפה השנייה בבתי הספר. באמצעות הדיונים המעמיקים שהוצגו בסדנה, דנו ושיתפו המשתתפים את המצב הנוכחי של הוראת ולמידה של אנגלית.

משם, להציע קבוצות של פתרונות סינכרוניים, מעשיים ויעילים בנושא מנגנוני מדיניות, הכשרת מורים, חדשנות והערכה של תוכן לימודים, וכן תיאום בין מחלקות והחברה כולה כדי להגשים בהדרגה יעד אסטרטגי זה.

בסדנה, הציע מר נגוין ואן הייאו, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, מספר קבוצות אופייניות של פתרונות כגון בניית סביבה ללמידה ושימוש באנגלית, חדשנות בשיטות הוראה ולמידה באנגלית, שיפור איכות המורים ושיפור שיתוף הפעולה הבינלאומי בתחום החינוך האנגלי.

מר נגוין ואן הייאו, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, דיבר בכנס.

מר נגוין ואן הייאו הדגיש: "כדי ליישם בהצלחה את המטרה של הפיכת האנגלית לשפה השנייה בבתי הספר בווייטנאם, אנו זקוקים למאמצים משותפים של כל המערכת הפוליטית, להשתתפות פעילה של כל הרמות, המגזרים, מוסדות החינוך, המדענים , המומחים, העסקים, יחד עם תמיכת ההורים והחברה כולה."

הסדנה הציעה גם מודל ליישום מסגרות לימודים ופתרונות בדיקה והערכה המבוססים על היררכיית יישום בת 3 רמות, כולל רמת יישום מקיפה של הוראת אנגלית כשפה שנייה, הוראת אנגלית כשפה שנייה ברמה סטנדרטית, והרמה הנמוכה ביותר של התחלה הדרגתית של יישום.

במהלך השנים האחרונות, הו צ'י מין סיטי יישמה תוכניות ופרויקטים פורצי דרך רבים כגון תוכנית שיפור האנגלית; התוכנית "הוראה ולמידה של מתמטיקה, מדעים ואנגלית המשלבת תוכניות אנגלית ווייטנאמית" במסגרת פרויקט 5695; מודל בית הספר האיכותי "בית ספר מתקדם, אינטגרציה בינלאומית" בהו צ'י מין סיטי בהתאם להחלטה מס' 07/QD-UBND,

התוצאות החיוביות של פרויקט 5695 הן נקודת אור המראה כי הו צ'י מין סיטי יכולה להתחיל ליישם באופן מלא את יישום הפיכת האנגלית לשפה שנייה בבתי הספר ברמה הגבוהה ביותר של המודל הנ"ל (יישום מקיף) במספר בתי ספר.

סגן שר החינוך וההכשרה פאם נגוק ת'ונג נואם בכנס

בסדנה הדגיש סגן שר החינוך וההכשרה, פאם נגוק ת'ונג, כי משרד החינוך וההכשרה ייעץ לממשלה לפרסם בקרוב פרויקט לאומי להפיכת אנגלית לשפה שנייה בבתי הספר, הכולל פתרונות בנוגע למשאבים, מנגנוני מדיניות, הכשרת מורים, יצירת הזדמנויות למורים ילידיים לשתף פעולה ולעבוד בווייטנאם,...

"לכן, אנו זקוקים ל-5 עמודי תווך עיקריים: ניהול המדינה, מדענים - מומחים, מאמנים (מוסדות חינוך), בתי ספר ועסקים שיצטרפו במתן ייעוץ ליישום הפרויקט הלאומי הזה. לדעתי, עד 2025 נוכל להשלים את הפרויקט הזה ולהגדיר בבירור את מפת הדרכים ופתרונות היישום. הניסיון המעשי של הו צ'י מין סיטי ביישום פרויקט 5695 של ועדת העם של הו צ'י מין סיטי מראה שיש צורך באסטרטגיה, בתוכנית ספציפית,...

"עלינו ליישם פתרונות סינכרוניים, בהם נזהה פתרונות מיידיים, ארוכי טווח ופורצי דרך. לכן, הגישה הסינכרונית חייבת לזהות פתרונות פורצי דרך, לא להיות אופקית, וליישם אותם בכל מקום בו התנאים מתאימים. אנו מעודדים יישובים עם תנאים מספקים כמו הו צ'י מין סיטי להיות הקטר שמוביל ויכוון הוראה ולמידה יעילות באנגלית", הדגיש סגן השר פאם נגוק ת'ונג.

כמו כן, לדברי סגן השר פאם נגוק ת'ונג, "כמה פתרונות להפוך את האנגלית לשפה השנייה בבתי הספר בווייטנאם" היא הסדנה הראשונה בקנה מידה גדול שנערכה מאז מסקנת הפוליטביורו 91 ב-12 באוגוסט 2024. זה מראה על נחישותה של הו צ'י מין סיטי לחלוץ בהפיכת האנגלית לשפה השנייה בבתי הספר.

[מודעה_2]
מקור: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9895