מהמקרה של 2 סטודנטים נעדרים שנמצאו במלון: גלישה באינטרנט רק כדי לראות "שטויות"?

(דן טרי) - סדרה של מקרים של סטודנטים נעדרים שנמצאו בבתי מלון עקב הונאות ישנות ומבלבלות, על פי אנשים רבים, עשויה להיות תוצאה של האופן שבו סטודנטים משתמשים ברשתות חברתיות.

סטודנטים "שורפים" זמן על מידע "שטויות"

המקרה של שני סטודנטים חדשים מאקדמיית התעופה של וייטנאם שנעלמו ונמצאו במלון בטאי נין עקב הונאת לימודים בחו"ל ו"שיתוף פעולה בינלאומי" הותיר אנשים רבים מבולבלים.

מכיוון שממש לפני התקרית, בית הספר הזה גם פרסם אזהרה מפני הונאה. התקשורת ובתי הספר הזהירו מפני הונאה זו במשך שנים רבות.

סטודנט חדש בהו צ'י מין סיטי צילם סרטון של זמר מופיע על הבמה (צילום: הואי נאם).

לאחרונה, סטודנט חדש בהאנוי פעל לפי הוראותיו של נוכל ו"נעלם" לאחר שננעל בחדרו השכור וביקש מהוריו להעביר 1.2 מיליארד דונג וייטנאמי לאדם זר.

לפני כן, הנערה קיבלה שיחת טלפון ממספר לא ידוע, בה התחזתה ל"שולחת" המספקת חבילה המכילה כסף וסמים. לאחר מכן, קבוצת הנוכלים התחזתה למשטרה, ביקשה מהקורבן להצטרף ל"חדר צ'אט" בזום, האשימה אותה במעורבות ברשת הלבנת הון ונאלצה להעביר כסף כדי "להוכיח את חפותה".

לדברי מרצה באוניברסיטה בהו צ'י מין סיטי, הוא לא מופתע מדי שסטודנטים מרמים אותם בעזרת טריקים ישנים לאחר שצפו בהם משתמשים בטלפונים וברשתות החברתיות שלהם.

הוא שם לב שסטודנטים רבים מבלים את זמנם באינטרנט בגלישה בטיקטוק, צפייה בקטעי קומדיה מטופשים ו"צפייה" בדרמות של אנשים אחרים (אירועים, חיים אישיים דרמטיים). הם אדישים מאוד ומקדישים תשומת לב מועטה למידע הכרחי ולנושאים שמשפיעים עליהם ישירות.

אולי בית הספר והתקשורת הודיעו, פרסמו בערוצים ושלחו מיילים שהזהירו מפני הונאות, אבל התלמידים התעלמו מהם ולא שמו לב.

הוא ציין שבדף המעריצים של בית הספר שלו, תוכן על תוכניות לימוד ואזהרות זכה לתשומת לב מועטה. להיפך, תוכן הומוריסטי, אישי ו"חשוף" הופיע משום מקום, תלמידים שיתפו בהתלהבות, הגיבו, התווכחו ואף קיללו אפילו בין 1 ל-2 לפנות בוקר.

המרצה אמר שלא רק בסיפור הזה, אלא שהמציאות של סטודנטים "שקועים" ברשתות חברתיות, תוך התעלמות ממידע חשוב אחר, מתרחשת בהיבטים רבים.

הוא זכר את התקרית, פעמים רבות בית הספר שלו הזמין מרצים זרים, דוברים מפורסמים לדון באקדמיה, בנושאים חשובים, אבל למטה, התלמידים היו שקטים מוחלטים. לא בגלל ריכוז, בגלל קשב, תלמידים רבים... הרכינו את ראשיהם וגלשו בטלפונים שלהם.

כשזמר מגיע לבית הספר להופיע, התלמידים נדחקים לשידור חי, מצלמים קטעים, מצלמים...

מעל הרצאות הפרופסור, למטה יושבים סטודנטים רבים, גולשים באינטרנט ומשחקים (צילום: הואי נאם).

אדם זה הוסיף גם שכאשר ראיין מתמחים בבנק, כשנשאל על המידע הבסיסי ביותר על מומחיותם ועל הבנק אליו הם מגישים מועמדות, הם לא ידעו. אבל כשמדובר בחייהם הפרטיים של זמרים, כוכבים או טרנדים עכשוויים, רבים מהם ידעו זאת בעל פה.

תלמידים חסרים מיומנויות אבטחה דיגיטלית

מצבם של תלמידים ש"שוקעים" ברשת הווירטואלית, ומאבדים כישורי חיים ויכולות בסיסיים, הועלה על ידי מנהיגי בתי ספר רבים.

פרופסור חבר ד"ר וו האי קוואן, מנהל האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי, שיתף פעם שסטודנטים זקוקים לטלפונים כדי לחפש מידע ללימודיהם ולחייהם, אך עליהם להימנע מלתת לטלפונים שלהם להפוך אותם בשקט לאסירים של מידע חסר משמעות ברשתות חברתיות ובמשחקים.

פרופסור חבר ד"ר נגוין הואנג טו אן, מנהל אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיית מידע, הזכיר גם הוא לאלפי סטודנטים לא לתת לעצמם ללכת לאיבוד ברשתות החברתיות, במידע הומוריסטי ושטויות... לומדים צריכים לדעת כיצד להשתמש בטכנולוגיה כדי לנהל אורח חיים בריא, לאזן בין לימודים לבידור, ולהימנע ממלכודות.

על פי נושא המחקר "סגנון חיים ואוריינטציה ערכית של סטודנטים נוכחיים" שערכה המזכירות המרכזית של אגודת הסטודנטים של וייטנאם לאחרונה על 26,300 סטודנטים ברחבי הארץ, כמעט כל הסטודנטים משתמשים בפייסבוק ובזאלו בשיעור גבוה מאוד (97.8% ו-97%), באינסטגרם ובטיקטוק עם 84.7% ו-85.6% בהתאמה.

סטודנטים בהו צ'י מין סיטי משתתפים בסמינר בנושא שימוש בטלפונים סלולריים בבתי ספר (צילום: צ'אן נאם).

תלמידים משתמשים לעתים קרובות במספר שירותי רשתות חברתיות בו זמנית. 85.1% מהתלמידים בוחרים ב"השתתפות ברשתות חברתיות" כפעילות היומיומית שלהם.

בפרט, המטרה העיקרית של תלמידים המשתמשים ברשתות חברתיות היא בידור עם 91.4%; לאחר מכן זהו ערוץ לתקשורת עם חברים וקרובי משפחה; הבעת דעות אישיות; בניית תדמית...

לנוכח המציאות שצעירים המכירים טכנולוגיה עלולים בקלות להפוך לקורבנות של הונאה, אמר מר וו נגוק סון, ראש מחלקת הטכנולוגיה והשיתוף פעולה הבינלאומי (האיגוד הלאומי לאבטחת סייבר), כי אין בכך סתירה משום ש"ידיעת השימוש בטכנולוגיה" שונה באופן מהותי מ"יכולת אבטחה דיגיטלית".

בינתיים, מר סון אמר גם כי אזהרות אינן יכולות לכסות כל סיטואציה ספציפית; אזהרות עשויות שלא להגיע בזמן הנכון מכיוון שלאחר חילופי הדברים הראשונים, הקורבן היה מבודד ולא היה לו קשר חיצוני.

שלא לדבר על כך, פושעים משתמשים באותות אמון מזויפים (כגון מסמכים, סוכנויות, ארגונים) וגורמים להודעות מניעה כלליות "להיטמע" על ידי שכנוע המציאות בזירה...

הפתרון הבסיסי, הדגיש מר סון, הוא שיפור קיבולת האבטחה הדיגיטלית, השימוש בטכנולוגיה וכן עקרונות ה"עצירה" לאימות.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-vu-sinh-2-vien-mat-tich-tim-thay-o-khach-san-luot-mang-chi-xem-nham-20250925173123596.htm