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विदेश में अध्ययन के लिए आवेदन में पाठ्येतर गतिविधियों पर तीन नोट्स

VnExpressVnExpress30/05/2023

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वियतनाम स्थित अमेरिकी दूतावास के एक वक्ता के अनुसार, पाठ्येतर गतिविधियां कक्षा 9 से शुरू होनी चाहिए, तथा उन पर मात्रा के बजाय ध्यान केन्द्रित किया जाना चाहिए।

स्वतंत्र शिक्षा सलाहकार और 25 मई को अमेरिकी दूतावास के सेमिनार में वक्ता सुश्री क्रिस्टीना बैन के अनुसार, अमेरिका में विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए ट्रांसक्रिप्ट, निबंध और सिफारिश पत्रों के साथ-साथ पाठ्येतर गतिविधियां भी प्रमुख कारकों में से एक हैं।

क्रिस्टीना के पास कैलिफ़ोर्निया विश्वविद्यालय, लॉस एंजिल्स (यूसीएलए) से प्रवेश परामर्श में प्रमाणपत्र है। अमेरिकी दूतावास के अनुसार, हनोई में एक स्वतंत्र शिक्षा सलाहकार के रूप में अपने 10 वर्षों के कार्यकाल में, उन्होंने वियतनाम और दुनिया भर के कई छात्रों को अमेरिकी विश्वविद्यालयों में प्रवेश दिलाने में मदद की है।

सुश्री क्रिस्टीना ने कहा कि पाठ्येतर गतिविधियों को महत्वपूर्ण इसलिए माना जाता है क्योंकि स्कूल यह देखना चाहते हैं कि उम्मीदवार किस प्रकार का व्यक्ति है और वह स्कूल और कक्षा के बाहर क्या गतिविधियां करता है।

क्रिस्टीना कहती हैं, "वे यह भी जानना चाहते हैं कि आप लोगों के साथ कैसे पेश आते हैं और दुनिया के बारे में आपकी समझ कैसी है। क्योंकि आप जो करते हैं उसका असर इस बात पर पड़ता है कि आप भविष्य में क्या बनेंगे।"

25 मई को अमेरिकी दूतावास में सूचना साझाकरण सत्र में शिक्षा सलाहकार क्रिस्टीना बैन। फोटो: बिन्ह मिन्ह

25 मई को अमेरिकी दूतावास में सूचना साझाकरण सत्र में शिक्षा सलाहकार क्रिस्टीना बैन। फोटो: बिन्ह मिन्ह

सुश्री क्रिस्टीना के अनुसार, आपके अमेरिकी विदेश अध्ययन आवेदन की तैयारी के लिए पाठ्येतर गतिविधियों पर तीन नोट्स यहां दिए गए हैं:

कक्षा 9 से शुरू

पाठ्येतर गतिविधियों को रचनात्मक गतिविधियों, कार्य अनुभव, नेतृत्व, व्यक्तिगत रुचियों या शौक जैसी श्रेणियों में विभाजित किया जा सकता है... सुश्री क्रिस्टीना के अनुसार, पाठ्येतर गतिविधियों को शुरू करने में कभी देर नहीं होती है, लेकिन आपको पहले से तैयारी करनी चाहिए।

उन्होंने कहा, "नौवीं कक्षा शुरुआत करने का एक अच्छा समय है और यह बारहवीं कक्षा तक चलता है।" उन्होंने आगे कहा कि नौवीं कक्षा में, छात्रों को अपनी रुचि की किसी भी गतिविधि में भाग लेना चाहिए। हाई स्कूल में यह सबसे खाली समय होता है, इसलिए जब तक आपको अपना जुनून न मिल जाए, तब तक हर चीज़ में हाथ आज़माते रहें।

दसवीं कक्षा में, छात्रों को कुछ गतिविधियों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए, अपने कौशल को मज़बूत करना चाहिए और अपनी रुचियों को आगे बढ़ाना चाहिए। ग्यारहवीं कक्षा अनुभव प्राप्त करने के लिए एक महत्वपूर्ण वर्ष माना जाता है। छात्र अपने ज्ञान का विस्तार करने के लिए क्लबों और टीमों में नेतृत्व की भूमिकाएँ तलाश सकते हैं, नौकरी या इंटर्नशिप कर सकते हैं।

12वीं कक्षा में, जब आप मानकीकृत परीक्षाओं में व्यस्त हों और नवम्बर के प्रारंभिक आवेदन की तैयारी कर रहे हों, तो कुछ ऐसा करने का प्रयास करें जिसमें आपकी रुचि हो या जो आपकी शैक्षणिक रुचियों के अनुकूल हो।

अगर आप निश्चित नहीं हैं कि शुरुआत कहाँ से करें, तो क्रिस्टीना कहती हैं कि छात्र चार क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं: शिक्षा, सेवा, नेतृत्व, या व्यक्तिगत रुचियाँ। मुख्य बात यह है कि इसे अपने चुने हुए क्षेत्र से जोड़ें, जैसे कि अगर आप पशु चिकित्सा में विशेषज्ञता हासिल करना चाहते हैं तो किसी पशु बचाव केंद्र में स्वयंसेवा करें।

प्रमुख विषय से संबंधित पाठ्येतर गतिविधियाँ

सुश्री क्रिस्टीना ने बताया कि पाठ्येतर गतिविधियों के लिए दो शब्द हैं, "पाठ्येतर" और "अतिपाठ्य"। अतिपाठ्येतर शब्द का प्रयोग आवेदक की शैक्षणिक रुचियों से सीधे संबंधित गतिविधियों के लिए किया जाता है, जबकि अतिपाठ्येतर शब्द इसका विपरीत है, जिसका अर्थ है कि पाठ्येतर गतिविधियाँ उस विषय से संबंधित नहीं भी हो सकतीं जिसमें आवेदक की रुचि हो।

क्रिस्टीना के अनुसार, जहाँ ब्रिटेन और ऑस्ट्रेलिया के ज़्यादातर विश्वविद्यालय "अतिरिक्त पाठ्यचर्या" को महत्व देते हैं, वहीं अमेरिका और कनाडा के स्कूल "अतिरिक्त पाठ्यचर्या" में ज़्यादा रुचि रखते हैं। इसलिए, छात्रों को यह जानना ज़रूरी है कि विदेश में अध्ययन के लिए उपयुक्त अतिरिक्त पाठ्यचर्या गतिविधियों की तैयारी और निर्देशन कैसे करें।

उदाहरण के लिए, जो छात्र अमेरिका या कनाडा में जीव विज्ञान या जैव रसायन विज्ञान में छात्रवृत्ति के लिए आवेदन करना चाहते हैं, उनके लिए सुश्री क्रिस्टिया सुझाव देती हैं कि उनके पास प्रयोगशालाओं या वैज्ञानिक अनुसंधान से संबंधित अनुभव होना चाहिए, जैसे शोध सहायक, STEM (विज्ञान - प्रौद्योगिकी - इंजीनियरिंग - गणित) में स्वयंसेवा करना। इसके अलावा, चूँकि उम्मीदवार को बास्केटबॉल, इलेक्ट्रिक गिटार, वायलिन बजाना पसंद है और उद्यमिता में रुचि है, इसलिए वे कुछ छोटे व्यवसाय कर सकते हैं; चैरिटी संगीत कार्यक्रम आयोजित कर सकते हैं या बच्चों को पियानो बजाना सिखा सकते हैं, कोई बैंड शुरू कर सकते हैं।

उन्होंने कहा, "वह जीव विज्ञान और जैव रसायन विज्ञान का अध्ययन करना चाहता है, इसलिए यदि उसके पास अनुसंधान प्रयोगशाला या संबंधित कार्य का अनुभव है तो स्कूल प्रभावित होंगे।"

मात्रा से अधिक गुणवत्ता

अभिभावकों और छात्रों को सलाह देते समय, क्रिस्टीना को अक्सर यह सवाल सुनने को मिलता है, "मुझे कितनी पाठ्येतर गतिविधियों की ज़रूरत है?" विशेषज्ञ ने बताया कि कॉलेज के आवेदनों में पाठ्येतर गतिविधियों की संख्या की कोई खास ज़रूरत नहीं होती, लेकिन आवेदकों को गतिविधियों की मात्रा के बजाय उनकी गुणवत्ता पर ध्यान देना चाहिए, यानी ऐसी गतिविधियों में हिस्सा लेना चाहिए जो उनकी रुचि और उनके लिए उपयुक्त हों।

यूएस न्यूज़ एंड वर्ल्ड रिपोर्ट के एक सर्वेक्षण के अनुसार, 72% प्रवेश अधिकारी ऐसे छात्रों को प्राथमिकता देते हैं जो कई अलग-अलग गतिविधियों में भाग लेने के बजाय, लगातार एक ही विषय पर ध्यान केंद्रित करते हैं। क्रिस्टीना एक ऐसे छात्र का उदाहरण देती हैं जो माई चाउ में तीन हफ़्ते तक स्वयंसेवा करता है और दूसरा जो छह महीने तक हर हफ़्ते दो घंटे वंचित बच्चों को अंग्रेज़ी पढ़ाता है, प्रवेश अधिकारी आमतौर पर दूसरे छात्र को ही चुनेंगे।

उन्होंने बताया, "स्कूल आपकी पाठ्येतर गतिविधियों का मूल्यांकन करने के लिए कई मानदंडों पर निर्भर करते हैं, जैसे कि भागीदारी का स्तर, भागीदारी की अवधि, पद और ज़िम्मेदारी। कई गतिविधियों वाला बायोडाटा यह दर्शाता है कि उम्मीदवार सक्रिय है, लेकिन उसमें प्रतिबद्धता, लगाव और निरंतरता नहीं दिखती।"

उपरोक्त कारकों के अलावा, सलाहकारों का कहना है कि एक मज़बूत आवेदन के लिए कक्षा 9 से 12 तक अच्छे ग्रेड, SAT, IELTS या TOEFL स्कोर, सिफ़ारिश पत्र और परिवार की आर्थिक क्षमता का प्रमाण भी ज़रूरी है। अगर आप सरकारी स्कूल में पढ़ रहे हैं, तो छात्र अपने होमरूम शिक्षक से सिफ़ारिश पत्र मांग सकते हैं, जबकि निजी स्कूलों में, यह शैक्षणिक सलाहकार द्वारा किया जाता है।

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