शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को प्रतिभाशाली इंजीनियर कार्यक्रम के साथ नामांकन योजना के एकीकरण की आवश्यकता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने हाल ही में एक आधिकारिक प्रेषण जारी किया है, जिसमें विश्वविद्यालयों से प्रतिभाशाली इंजीनियरों और मास्टर्स के लिए सभी प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए प्रवेश पद्धतियों को एकीकृत करने का अनुरोध किया गया है; तथा डॉक्टरेट प्रशिक्षण के लिए प्रवेश पर विचार करने का अनुरोध किया गया है।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले अभ्यर्थी।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय प्रतिभाशाली इंजीनियरों और मास्टर्स के लिए सभी प्रशिक्षण कार्यक्रमों हेतु प्रवेश विधियों के एकीकरण की अपेक्षा करता है; प्रत्येक क्षेत्र और क्षेत्र समूह के अनुसार डॉक्टरेट प्रशिक्षण के लिए प्रवेश विधियां।

यह आधिकारिक डिस्पैच संख्या 5695/BGDĐT - GDĐH में उल्लेखनीय बिंदुओं में से एक है, जिसे शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा उच्च शिक्षा संस्थानों को भेजा गया है, ताकि प्रधानमंत्री के 24 मई, 2025 के निर्णय संख्या 1002/QD-TTg के अनुसार, 2045 के दृष्टिकोण के साथ, 2025-2035 की अवधि में उच्च तकनीक विकास की सेवा के लिए मानव संसाधनों के प्रशिक्षण पर परियोजना को लागू किया जा सके।

उपरोक्त दस्तावेज़ के अनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय स्कूलों से प्रशिक्षण संगठन के समन्वय के लिए नियम विकसित करने, शिक्षार्थियों का मार्गदर्शन और समर्थन करने के लिए अच्छे व्याख्याताओं और अनुभवी विशेषज्ञों को आमंत्रित करने, प्रतिभाशाली छात्रों और प्रशिक्षुओं के लिए उपयुक्त आधुनिक प्रशिक्षण विधियों और उन्नत शैक्षिक प्रौद्योगिकी को पूरी तरह से लागू करने और वास्तविक जीवन के अनुभवों को बढ़ाने की अपेक्षा करता है।

प्रशिक्षण संस्थान कार्यक्रम मानकों, व्यावहारिक आवश्यकताओं को पूरा करने और अंतर्राष्ट्रीय मानकों तक पहुंच बनाने के लिए विज्ञान , प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) में प्रशिक्षण कार्यक्रमों की समीक्षा और नवाचार करते हैं; व्यावहारिक क्षमता और अंतःविषय दृष्टिकोण, विशेष रूप से डिजिटल प्रौद्योगिकी, कृत्रिम बुद्धिमत्ता और जैव प्रौद्योगिकी में स्नातकोत्तर प्रशिक्षण कार्यक्रमों पर ध्यान केंद्रित करते हुए एक अभिसारी शिक्षा मॉडल के अनुप्रयोग को प्रोत्साहित करते हैं।

अनुसंधान और प्रशिक्षण में अपनी क्षमता और ताकत के आधार पर, स्कूल 2025 से 2035 तक प्रतिभाशाली इंजीनियरों और मास्टर्स के लिए नामांकन और प्रशिक्षण कार्यक्रमों की योजना बनाएंगे और उनका आयोजन करेंगे, अच्छे व्याख्याताओं को भाग लेने के लिए आमंत्रित करेंगे, आधुनिक प्रशिक्षण विधियों और उन्नत प्रौद्योगिकी को लागू करेंगे, और प्रत्येक चरण में निर्धारित लक्ष्यों को सुनिश्चित करेंगे।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने यह भी कहा कि उच्च शिक्षा संस्थानों को प्रशिक्षण प्रक्रिया को वैज्ञानिक अनुसंधान और तकनीकी नवाचार के साथ घनिष्ठ रूप से जोड़ना होगा, मजबूत अनुसंधान समूहों, विशेष रूप से अंतःविषयक और अंतर-विद्यालय अनुसंधान समूहों को विकसित करना होगा; विदेश में कार्यरत STEM क्षेत्रों में पीएचडी डिग्री वाले लोगों को आकर्षित करना और उन्हें रोजगार देना होगा; भर्ती को प्राथमिकता देनी होगी और STEM क्षेत्रों में पीएचडी डिग्री के लिए अध्ययन हेतु व्याख्याताओं को विदेश भेजना होगा।

इसके अतिरिक्त, स्कूलों को उच्च तकनीक प्रशिक्षण और अनुसंधान के लिए प्रयोगशाला प्रणालियों, प्रौद्योगिकी और शिक्षण सामग्री को उन्नत करने में निवेश को प्राथमिकता देनी होगी; व्यवसायों से वित्तीय सहायता और छात्रवृत्ति जुटानी होगी, तथा शिक्षार्थियों के लिए व्यवसायों में अभ्यास और इंटर्नशिप के लिए परिस्थितियां बनानी होंगी।

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स्रोत: https://baolaocai.vn/bo-gd-dt-yeu-cau-thong-nhat-phuong-an-tuyen-sinh-voi-chuong-trinh-ky-su-tai-nang-post882605.html