शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रांतीय जन समिति से सामान्य शिक्षा पर अपनी दिशा को मजबूत करने का अनुरोध किया।

11 फरवरी को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) ने सामान्य शिक्षा के लिए दिशा को मजबूत करने पर प्रांतों और केंद्र द्वारा संचालित शहरों की पीपुल्स कमेटियों (पीसी) को आधिकारिक डिस्पैच संख्या 545/बीजीडीटी-जीडीटीआरएच जारी किया।

जूनियर हाईस्कूल और हाईस्कूल में नामांकन तथा अतिरिक्त शिक्षण एवं अधिगम के प्रबंधन पर विनियमों को एकीकृत करना और उचित रूप से लागू करना।

2024-2025 स्कूल वर्ष वह वर्ष है जब नया सामान्य शिक्षा कार्यक्रम कक्षा 1 से 12 तक संपूर्ण सामान्य शिक्षा में लागू किया जाएगा, जिसमें विषय-वस्तु-उन्मुख कार्यक्रम से लेकर छात्रों के गुणों और क्षमताओं को विकसित करने वाले कार्यक्रम तक मूलभूत परिवर्तन किए जाएंगे।

हाल ही में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने स्कूल प्रबंधन के प्रभावी कार्यान्वयन, शिक्षण विधियों में नवाचार, मूल्यांकन और आकलन, प्रारंभिक स्तर के नामांकन और हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के कार्यान्वयन को विनियमित और निर्देशित करने वाले दस्तावेज़ जारी किए हैं... 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार, और साथ ही निर्धारित आवश्यकताओं को पूरा करते हुए प्रभावी कार्यान्वयन को व्यवस्थित करने के लिए स्थानीय लोगों का समर्थन और मार्गदर्शन करना।

शिक्षा के राज्य प्रबंधन को मजबूत करने और सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय प्रांतों और केंद्र द्वारा संचालित शहरों की जन समितियों से अनुरोध करता है कि वे संचार कार्य के कार्यान्वयन को निर्देशित करना जारी रखें, विनियमों के संगठन और कार्यान्वयन को प्रसारित करने, मार्गदर्शन करने और एकीकृत करने के लिए विशेष सम्मेलनों का आयोजन करें।

शिक्षा के राज्य प्रबंधन की ज़िम्मेदारी और 7 फ़रवरी, 2025 के आधिकारिक प्रेषण संख्या 10/CD-TTg में प्रधानमंत्री के निर्देशों का पालन करना, जो जूनियर हाई स्कूल नामांकन, हाई स्कूल नामांकन और अपने अधिकार क्षेत्र के अंतर्गत अतिरिक्त शिक्षण एवं अधिगम गतिविधियों के प्रबंधन की दिशा को सुदृढ़ बनाते हैं, स्थानीय वास्तविकताओं और वर्तमान नियमों का अनुपालन सुनिश्चित करते हैं। कार्यान्वयन प्रक्रिया के दौरान आने वाली कठिनाइयों का शीघ्र पता लगाने, उन्हें सुधारने और उचित समाधान करने के लिए संगठन और कार्यान्वयन के निरीक्षण और परीक्षण को सुदृढ़ बनाना।

सुविधाओं पर ध्यान देना जारी रखें, शिक्षण स्टाफ की संख्या और गुणवत्ता सुनिश्चित करें

सामान्य शिक्षा सुविधाओं के नेटवर्क की समीक्षा, व्यवस्था और विकास जारी रखना ताकि पर्याप्त स्कूल और कक्षाएं सुनिश्चित की जा सकें, विशेष रूप से बड़े शहरों, औद्योगिक क्षेत्रों, घनी आबादी वाले क्षेत्रों और पहाड़ी क्षेत्रों में; शिक्षा तक पहुंच में निष्पक्षता सुनिश्चित करना, सार्वभौमिक शिक्षा आयु के सभी छात्र स्कूल जा सकें।

क्षेत्र में स्टाफ प्रबंधन की प्रभावशीलता में सुधार करना, प्राधिकार के अनुसार मौजूदा स्टाफ का प्रभावी ढंग से उपयोग करना; स्कूलों के बीच शिक्षक की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए शिक्षकों की समीक्षा, उन्हें संगठित करने और उन्हें बदलने के कार्य को मजबूत करना; शिक्षक स्टाफ कोटा की निर्धारित संख्या को उचित रूप से भर्ती करना और पूरा करना, उन स्थानों के लिए समाधान करना जहां शिक्षकों की कमी है, "जहां छात्र हैं, वहां कक्षा में शिक्षक होने चाहिए" के सिद्धांत को सुनिश्चित करना।

शिक्षकों को स्थानीय स्तर पर, विशेष रूप से कठिन सामाजिक-आर्थिक परिस्थितियों वाले, जातीय अल्पसंख्यक और पहाड़ी क्षेत्रों में, काम करने और लंबे समय तक रहने के लिए आकर्षित करने हेतु अधिमान्य नीतियों को लागू करें ताकि दुर्गम क्षेत्रों में 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का सतत और प्रभावी कार्यान्वयन सुनिश्चित हो सके। स्थानीय परिस्थितियों के अनुकूल सामान्य शिक्षा संस्थानों में 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों को सुदृढ़ करना जारी रखें।

असंतोषजनक परिणाम वाले छात्रों और अंतिम वर्ष के छात्रों के लिए समीक्षा और प्रशिक्षण के आयोजन में ढील बिल्कुल न दें ।

शिक्षा क्षेत्र को निर्देश दें कि वह क्षेत्र के सामान्य शिक्षा संस्थानों को 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने के लिए समाधानों को समकालिक रूप से लागू करने के लिए पूरी तरह से निर्देश दे ताकि गुणवत्ता सुनिश्चित हो सके। परीक्षा प्रश्नों का निर्माण, नियमित और आवधिक मूल्यांकन; प्रारंभिक स्तर (प्राथमिक, माध्यमिक) में छात्रों का चयन और हाई स्कूल की 10वीं कक्षा के लिए प्रवेश परीक्षाएँ 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार हों, जिससे छात्रों पर अतिरिक्त अध्ययन का दबाव न पड़े।

असंतोषजनक सीखने के परिणाम वाले छात्रों के लिए समीक्षा और प्रशिक्षण के संगठन को बिल्कुल भी शिथिल न करें ; स्कूल की शिक्षा योजना के अनुसार प्रवेश परीक्षा और स्नातक परीक्षाओं के लिए समीक्षा को मजबूत करने के लिए अंतिम ग्रेड के छात्रों के लिए आयोजन करें, यह निर्धारित करते हुए कि 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के नियमों के अनुसार छात्रों को प्रत्येक ग्रेड के प्रत्येक विषय की आवश्यकताओं को पूरा करने में मदद करना स्कूलों की जिम्मेदारी है।

स्थानीयता की वास्तविक स्थितियों के अनुसार, प्रांतीय जन समिति ने छात्रों के लिए समीक्षा और प्रशिक्षण आयोजित करने के लिए शैक्षणिक संस्थानों को उचित वित्तीय सहायता प्रदान करने का निर्देश दिया, जिससे शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान दिया जा सके, विशेष रूप से उन छात्रों के लिए जिन्हें अभी भी पढ़ाई करने में कठिनाई होती है, अंतिम वर्ष के छात्र, वंचित समूह, कठिन पारिवारिक परिस्थितियों वाले छात्र, जातीय अल्पसंख्यक और पहाड़ी क्षेत्रों के छात्र, और विशेष रूप से कठिन सामाजिक-आर्थिक स्थिति वाले क्षेत्र।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रांतों और केन्द्र द्वारा संचालित शहरों की जन समितियों से भी अनुरोध किया कि वे उपरोक्त विषय-वस्तु के कार्यान्वयन की दिशा पर ध्यान दें और उसे सुदृढ़ करें; कार्यान्वयन प्रक्रिया में आने वाली किसी भी समस्या और कठिनाई की सूचना शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को तुरंत दें।

* संलग्न फाइल में आधिकारिक प्रेषण देखें।

स्रोत: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10274