वित्त मंत्रालय ने प्रारंभिक प्रवेश कोटा कड़ा किया, अभ्यर्थी चिंतित

क्या विश्वविद्यालयों में शीघ्र प्रवेश के लिए केवल 20% कोटा आरक्षित होने से उम्मीदवारों के अधिकार प्रभावित होंगे? यह चिंता कई अभिभावकों और छात्रों को तब होती है जब शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय इस शैक्षणिक वर्ष के पहले सेमेस्टर के लगभग समाप्त होने पर विश्वविद्यालयों में शीघ्र प्रवेश के लिए कोटा कड़ा कर देता है।

शीघ्र प्रवेश को सही ढंग से समझने की आवश्यकता है

गुयेन ट्राई हाई स्कूल (बा दीन्ह जिला, हनोई) के 12वीं कक्षा के छात्र गुयेन थू हा को 2025 विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में बदलावों के बारे में जानकारी मिलने पर काफी चिंता हुई, क्योंकि यह पहला वर्ष है जब स्कूल 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम पूरा करने वाले छात्रों पर विचार करेंगे।

"हम बहुत दबाव में हैं क्योंकि हम 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले छात्रों के पहले बैच हैं। विश्वविद्यालय प्रवेश नियमों में बदलाव भी हमें चिंतित करता है क्योंकि प्रवेश अवधि दूसरे सेमेस्टर से शुरू होगी। हम सभी ने विश्वविद्यालयों की कई विधियों के साथ प्रारंभिक प्रवेश प्रक्रिया में भाग लेने के लिए आवश्यक दस्तावेज़ तैयार कर लिए हैं," गुयेन थू हा ने कहा।

पूर्व-विद्यालय शिक्षा के लिए विश्वविद्यालय और महाविद्यालय प्रवेश पर विनियमों के कई अनुच्छेदों को संशोधित और अनुपूरित करने वाले प्रारूप परिपत्र में यह प्रावधान है कि प्रशिक्षण संस्थान उत्कृष्ट योग्यताओं और शैक्षणिक उपलब्धियों वाले उम्मीदवारों का चयन करने के लिए उचित तरीके से प्रारंभिक प्रवेश का आयोजन कर सकते हैं।

प्रारंभिक प्रवेश कोटा प्रशिक्षण संस्थान द्वारा निर्धारित किया जाता है, लेकिन यह प्रत्येक प्रशिक्षण प्रमुख या समूह के कोटे के 20% से अधिक नहीं होता है; यह सुनिश्चित करते हुए कि प्रारंभिक प्रवेश बेंचमार्क (समतुल्य रूपांतरण के बाद) सामान्य योजना के अनुसार प्रवेश दौर के प्रवेश बेंचमार्क से कम नहीं है।

अभिभावकों और छात्रों की चिंताओं का जवाब देते हुए, उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन थू थू ने पुष्टि की: "उम्मीदवारों को चिंता करने की आवश्यकता नहीं है। चाहे प्रारंभिक प्रवेश चरण हो या शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की सामान्य योजना के अनुसार प्रवेश चरण, उम्मीदवार अभी भी विभिन्न प्रवेश विधियों का उपयोग करके प्रवेश प्रक्रिया में भाग ले सकते हैं जिनकी उन्होंने तैयारी की है।

पिछले दो वर्षों से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय हाई स्कूल के शैक्षणिक परिणामों (रिपोर्ट कार्ड) पर संपूर्ण आँकड़े उपलब्ध करा रहा है और स्कूलों को अपनी परीक्षाएँ (जैसे क्षमता मूल्यांकन, चिंतन मूल्यांकन, आदि) आयोजित करने में सहायता प्रदान कर रहा है, और परीक्षा परिणामों को सामान्य प्रवेश प्रणाली में शामिल कर रहा है, जिससे प्रशिक्षण संस्थानों के लिए सामान्य प्रवेश दौर में प्रवेश आयोजित करने हेतु अनुकूल परिस्थितियाँ निर्मित हो रही हैं। इसलिए, मसौदा परिपत्र स्कूलों की किसी भी प्रवेश पद्धति पर प्रतिबंध नहीं लगाता है।

सुश्री गुयेन थू थू के अनुसार, स्कूल और छात्र "प्रारंभिक प्रवेश" और प्रवेश विधियों की अवधारणा को लेकर भ्रमित हैं (ऐसी कोई विधि नहीं है जिसे "प्रारंभिक प्रवेश विधि" कहा जाता हो, क्योंकि स्कूल सभी प्रवेश दौरों में प्रवेश विधियों का उपयोग कर सकते हैं)।

2025 के लिए विश्वविद्यालय प्रवेश नियमों के मसौदे का उद्देश्य सभी उम्मीदवारों के लिए निष्पक्षता सुनिश्चित करना है। प्रारंभिक प्रवेश केवल उत्कृष्ट उपलब्धियों वाले उम्मीदवारों के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, जबकि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की सामान्य योजना के अनुसार शेष प्रवेश विधियाँ उम्मीदवारों या विश्वविद्यालयों के अधिकारों को प्रभावित नहीं करती हैं। इसके अलावा, मंत्रालय यह भी निर्धारित करता है कि प्रारंभिक प्रवेश दौर में प्रवेश स्कोर सामान्य प्रवेश दौर के प्रवेश स्कोर से कम नहीं होना चाहिए ताकि उम्मीदवारों के लिए निष्पक्षता सुनिश्चित हो सके, जब सभी उम्मीदवार अलग-अलग परीक्षा देने के योग्य न हों या उनके पास प्रारंभिक प्रवेश के लिए अंतर्राष्ट्रीय प्रमाणपत्र न हों। उम्मीदवार निश्चिंत और आत्मविश्वास से भरे रहें, अपनी क्षमता के अनुसार सर्वोच्च परिणाम प्राप्त करने के लिए हर संभव प्रयास, अध्ययन और अच्छी तरह से समीक्षा करते रहें और उन्हें अपने पसंदीदा स्कूल और विषय में प्रवेश पाने के लिए निष्पक्ष रूप से प्रतिस्पर्धा करने का अवसर मिलेगा।

एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. गुयेन थू थू, उच्च शिक्षा विभाग के निदेशक, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय

इस गलतफहमी के कारण कि केवल प्रारंभिक प्रवेश अवधि में ही "निजी" प्रवेश पद्धति का उपयोग किया जा सकता है (हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों का उपयोग किए बिना), स्कूल 20% कोटे तक सीमित होने के बारे में चिंतित हैं।

गलतफहमी के कारण, अभ्यर्थियों को स्कूलों द्वारा अपनाई जाने वाली प्रवेश विधियों, जैसे कि प्रतिलिपियों की समीक्षा, योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के अंकों पर विचार, सोच का आकलन आदि में प्रवेश के सीमित अवसरों की चिंता रहती है...

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"अत्यधिक शीघ्र प्रवेश सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता में अस्थिरता का कारण बनता है"

यह कई शिक्षकों और हाई स्कूल प्रशासकों का आकलन है, जब कई स्कूल बहुत अधिक प्रवेश पद्धतियां प्रस्तुत करते हैं और विश्वविद्यालय प्रवेश परिणामों की घोषणा अभ्यर्थियों के स्कूल वर्ष का कार्यक्रम पूरा करने और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने से पहले ही कर देते हैं।

जल्दी प्रवेश का सकारात्मक पक्ष यह है कि छात्र अच्छे अंक प्राप्त करने, अच्छा शैक्षणिक रिकॉर्ड बनाने और योग्यता मूल्यांकन तथा चिंतन मूल्यांकन में उच्च परिणाम प्राप्त करने के लिए पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करेंगे। हालाँकि, इसका नकारात्मक पक्ष यह है कि छात्रों की मानसिकता यह होगी कि उन्होंने विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा पास कर ली है, उन्हें हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए उच्च अंकों की आवश्यकता नहीं है, उन्हें बस पास होने के लिए पर्याप्त अंक चाहिए।

ये छात्र अभी भी स्कूल जाते हैं, लेकिन ध्यान केंद्रित नहीं कर पाते और कई कक्षाएं छोड़ देते हैं, जिससे उनके सहपाठियों की सीखने की भावना प्रभावित होती है।

इसके अलावा, कुछ छात्र केवल योग्यता मूल्यांकन परीक्षाओं की समीक्षा करने या अंग्रेजी प्रमाणपत्र परीक्षा देने पर ही ध्यान केंद्रित करते हैं, जिससे असंतुलित शिक्षा प्राप्त होती है।

"शीघ्र प्रवेश से छात्रों को 12वीं कक्षा के दूसरे सेमेस्टर में अध्ययन करने और प्रयास करने के लिए प्रोत्साहन नहीं मिलता है। कुछ छात्र हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में उच्च अंक प्राप्त करने के लिए अब अध्ययन करने में रुचि नहीं रखते हैं।

इसके कारण स्नातक परीक्षा के परिणाम हाई स्कूल के तीनों वर्षों में छात्रों की वास्तविक योग्यता को प्रतिबिंबित नहीं कर पाते। मुझे आशा है कि विश्वविद्यालय प्रवेश प्रक्रियाएँ एक ही समय पर परिणाम घोषित करें। इससे उन स्थितियों पर अंकुश लगेगा जहाँ छात्र परिणाम जानने के बाद अपनी पढ़ाई की उपेक्षा करते हैं," हंग येन प्रांत के दोआन थी दीम इकोपार्क हाई स्कूल की शिक्षिका सुश्री वु फुओंग आन्ह ने कहा।

स्रोत: https://phunuvietnam.vn/bo-tinh-siet-chi-tieu-xet-tuyen-som-thi-sinh-lo-20241202112101011.htm