मतदाताओं की शिकायत है कि प्रदर्शन का मूल्यांकन करने से दबाव और खर्च बढ़ रहा है; मंत्री जी इस बारे में क्या कहते हैं?

(डैन त्रि अखबार) - परीक्षाओं के "बोझ" का सामना करते हुए, मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि छात्रों पर दबाव कम करने के लिए यह क्षेत्र हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में उच्च स्तर की एकरूपता लाने का लक्ष्य रख रहा है।

20 जून की सुबह, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने 15वीं राष्ट्रीय सभा के 9वें सत्र के दौरान सवालों के जवाब देना जारी रखा।

19 जून को दोपहर के सत्र में, राष्ट्रीय सभा की प्रतिनिधि डो थी वियत हा ( बाक जियांग ) ने विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए अत्यधिक संख्या में योग्यता परीक्षणों के कारण छात्रों पर पड़ने वाले दबाव के संबंध में एक प्रश्न उठाया।

राष्ट्रीय सभा की प्रतिनिधि डो थी वियत हा ने विश्वविद्यालय प्रवेश में योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के दबाव के बारे में सवाल उठाया (फोटो: राष्ट्रीय सभा)।

सुश्री वियत हा ने कहा कि परिपत्र संख्या 08/2022/टीटी-बीजीडीटी के साथ जारी प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा एनजीएएनएच के लिए विश्वविद्यालय और कॉलेज प्रवेश पर विनियमों के कुछ अनुच्छेदों में संशोधन और पूरक परिपत्र 06/2025/टीटी-बीजीडीटी के अनुसार, स्कूल योग्यता परीक्षण सहित कई प्रवेश विधियों का उपयोग कर सकते हैं।

सुश्री हा के अनुसार, मतदाताओं ने चिंता व्यक्त की है कि कई अलग-अलग योग्यता मूल्यांकन परीक्षाओं के आयोजन से, इसके फायदों के अलावा, परीक्षा का दबाव भी बढ़ जाता है। दूर-दराज के स्थानों से आने वाले उम्मीदवारों को यात्रा करनी पड़ती है, जिससे काफी खर्च होता है। इसके अलावा, उन्हें कई अलग-अलग विषयों और प्रश्नों के प्रकारों का अध्ययन करना पड़ता है, जिससे उनके मुख्य पाठ्यक्रम पर ध्यान केंद्रित करने का समय कम हो जाता है।

उपरोक्त स्थिति को देखते हुए, प्रतिनिधि ने मंत्री जी से इस मामले पर उनकी राय और भविष्य के लिए प्रस्तावित समाधानों के बारे में पूछा।

आज सुबह प्रश्नोत्तर सत्र के दौरान जवाब देते हुए मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि विश्वविद्यालयों की स्वायत्तता के अंतर्गत आने वाले क्षेत्रों में से एक छात्र भर्ती और प्रशिक्षण में स्वायत्तता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र 08 के अनुसार, यदि शैक्षणिक संस्थान सक्षम हैं, तो वे अपनी स्वयं की प्रवेश परीक्षाएँ चुनकर आयोजित कर सकते हैं। इन परीक्षाओं के परिणाम अन्य शैक्षणिक संस्थानों के साथ साझा किए जा सकते हैं।

वर्तमान में, पाँच ऐसे शिक्षण संस्थान हैं जो अलग-अलग नामों से अपनी परीक्षाएँ आयोजित करते हैं, जैसे कि योग्यता परीक्षण और चिंतन कौशल परीक्षण, जिनमें से प्रत्येक परीक्षा में लगभग 10,000 या उससे अधिक उम्मीदवार भाग लेते हैं। हालाँकि, इनमें से केवल लगभग 3% उम्मीदवार ही विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए इन परिणामों का उपयोग करते हैं। उनका मानना ​​है कि यह प्रतिशत कम है।

हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी की योग्यता परीक्षा में ही 152,792 उम्मीदवारों ने भाग लिया और 223,179 परीक्षा प्रयास किए गए (फोटो: हुएन गुयेन)।

यात्रा के दबाव और खर्च के संबंध में मंत्री जी ने स्पष्ट किया कि यह वास्तव में उम्मीदवारों द्वारा अपनी हाई स्कूल की स्नातक परीक्षा के परिणामों के अलावा स्वेच्छा से लिया गया निर्णय है। इससे उम्मीदवारों को विश्वविद्यालयों में प्रवेश पाने की संभावना बढ़ाने में मदद मिलती है।

शिक्षा विभाग के प्रमुख ने आगे कहा कि वर्तमान में अधिकांश योग्यता परीक्षण कंप्यूटर पर आयोजित किए जाते हैं, जिससे उम्मीदवारों को तुरंत परिणाम प्राप्त हो जाते हैं।

मंत्री ने कहा, "इसे आने वाले वर्षों में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में भविष्य के नवाचारों के लिए परीक्षण, मूल्यांकन और अनुभव प्रदान करने के लिए एक वैज्ञानिक प्रयोग माना जा सकता है।"

मंत्री गुयेन किम सोन 20 जून की सुबह प्रश्नोत्तर सत्र के दौरान सवालों के जवाब देते हुए (फोटो: फाम थांग)।

गौरतलब है कि सूचना मंत्री ने कहा कि योजना के अनुसार, 2027 से शुरू होकर, जिन क्षेत्रों में परिस्थितियां अनुमति देती हैं, वहां कंप्यूटर का उपयोग करके हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का प्रायोगिक परीक्षण किया जाएगा।

"इस कदम के साथ, अगले कुछ वर्षों में, हमारा लक्ष्य हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में उच्च स्तर की एकरूपता प्राप्त करना है। यह उच्च स्तर की एकरूपता परीक्षण और मूल्यांकन के लिए वैज्ञानिक दृष्टिकोण और सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग पर आधारित होगी, जिससे भविष्य में छात्रों के लिए सीखने की प्रक्रिया सुगम होगी और उन पर दबाव कम होगा," शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने जोर दिया।

परीक्षा के दबाव को लेकर चिंताओं के अलावा, जनमत ने स्वयं शैक्षणिक संस्थानों द्वारा आयोजित योग्यता मूल्यांकन परीक्षाओं की निष्पक्षता और पारदर्शिता के बारे में भी कई सवाल उठाए हैं।

हाल ही में, डैन त्रि अखबार ने वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हो ची मिन्ह सिटी द्वारा आयोजित "सौ अरब वीएनडी" योग्यता मूल्यांकन परीक्षा में खामियों से संबंधित लेखों की एक श्रृंखला प्रकाशित की। यह देश की सबसे बड़ी योग्यता मूल्यांकन परीक्षा है, जिसमें 2025 में 152,792 उम्मीदवारों ने भाग लिया था और दोनों चरणों में कुल 223,179 प्रयास हुए थे (एक उम्मीदवार दोनों चरणों में भाग ले सकता है)।

छात्रों पर दबाव के अलावा, प्रवेश प्रक्रिया में निष्पक्षता और पारदर्शिता सुनिश्चित करने के लिए संगठन, प्रश्न-निर्धारण और अप्रत्याशित परिस्थितियों से निपटने में भी कमियां हैं। इसके चलते जनता ने स्कूलों द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित परीक्षाओं के परिणामों की निगरानी और समीक्षा में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की भूमिका पर भी सवाल उठाए हैं।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/cu-tri-than-thi-danh-gia-nang-luc-tang-ap-luc-va-ton-kem-bo-truong-noi-gi-20250620112830205.htm