हाल ही में, मिन्ह खाई हाई स्कूल (हनोई) के कक्षा 12A4 के पुरुष छात्रों द्वारा 20 अक्टूबर को महिला शिक्षकों और सहपाठियों के लिए "सगाई" शैली का उपहार देने का समारोह आयोजित करने के दृश्य को रिकॉर्ड करने वाले एक वीडियो को सोशल नेटवर्क पर लाखों बार देखा गया है।
वीडियो में, पुरुष छात्र साफ-सुथरे कपड़े पहने हुए हैं और तेज संगीत तथा आसपास की कक्षाओं के जयकारों के बीच स्कूल के गेट से "दुल्हन के घर" तक ट्रे ले जाने के लिए कतार में खड़े हैं।
खास बात यह है कि यह अनोखा "दूल्हे की ट्रे" खमीरीकृत पोर्क रोल, चिप्स, दूध, जेली, इंस्टेंट नूडल्स... के साथ-साथ फूलों और केक से भरी हुई है। इस अप्रत्याशित और प्यारे उपहार को देखकर न केवल शिक्षिका, बल्कि कक्षा की लड़कियाँ भी खुशी से झूम उठीं।
वीडियो देखने वाले अधिकांश उपयोगकर्ताओं ने स्कूल की उम्र की भावनाओं को व्यक्त करने के रचनात्मक, सार्थक और एकजुट तरीके में अपनी रुचि व्यक्त की - छात्रों के अंतिम परीक्षा में प्रवेश करने से पहले के अनमोल क्षण और आगे वयस्कता की यात्रा।
कक्षा 12A4 की होमरूम शिक्षिका तथा क्लिप में दिखाई देने वाली सुश्री ले थुई एन ने कहा कि उन्हें इस योजना की पूरी जानकारी नहीं थी, हालांकि कक्षा के लड़के भी "बहुत शरारती हैं।"
कक्षा 12A4 में 47 छात्र हैं, जिनमें 27 लड़के हैं। कक्षा सचिव, वु दिन्ह क्वान, इस वीडियो के फिल्मांकन और संपादन के लिए ज़िम्मेदार हैं।
"छात्रों ने वीडियो को पूरी तरह से अपने फ़ोन पर फ़िल्माया और उसे बहुत ही पेशेवर तरीके से संपादित किया। लेकिन शिक्षिका और लड़कियों को सबसे ज़्यादा आश्चर्य इस बात से हुआ कि कक्षा के लड़कों ने अपनी भावनाओं को जिस तरह से व्यक्त किया, उसमें कितनी विचारशीलता और रचनात्मकता थी," सुश्री आन ने कहा।
सुश्री आन के अनुसार, हर साल 20 अक्टूबर और 8 मार्च को लड़के बिना किसी दोहराव के कक्षा की लड़कियों को सरप्राइज़ देने के अलग-अलग तरीके अपनाते हैं। सुश्री आन ने बताया, "एक साल, लड़कों ने एक बड़ा, खूबसूरती से सजाया हुआ उपहार बॉक्स तैयार किया, लेकिन उसके अंदर... पत्ते, कंकड़ और ईंटें थीं। जब लड़कियाँ निराश हुईं, तो उसी दिन दोपहर में लड़कों ने एक "गुप्त कार्यक्रम" आयोजित किया जिससे लड़कियाँ भावुक होकर फूट-फूट कर रोने लगीं।"
उनके अनुसार, इन गतिविधियों ने पूरी कक्षा को एकजुट करने में मदद की है, खासकर इसलिए क्योंकि यह इस स्कूल में छात्रों का आखिरी साल है। "खेलने के अलावा, छात्र पढ़ाई भी बहुत अच्छी तरह से करते हैं, कक्षा में अव्वल आते हैं, और पूरी लगन से खेलने और पढ़ाई करने की भावना के अनुरूप हैं।"

इस अनोखे विचार के बारे में बताते हुए, कक्षा 12A4 के कक्षा सचिव वु दिन्ह क्वान ने बताया कि हर साल की तरह, 20 अक्टूबर और 8 मार्च के नज़दीक आते ही, कक्षा के सभी लड़के आयोजन योजना पर चर्चा करने के लिए मिलते हैं। इस बार यह विचार संयोग से आया। इसके तुरंत बाद, पूरा समूह खरीदारी करने गया और 'शादी के उपहार' तैयार किए।
"हम उसी दिन दोपहर 2 बजे से रात 11 बजे तक काम करते रहे। कपड़ों के लिए, हमने लंबी आस्तीन वाली स्कूल यूनिफ़ॉर्म शर्ट और काली पैंट चुनी। "शादी" जैसा माहौल बनाने के लिए, पूरे समूह ने अपनी शर्ट अंदर डालने और आस्तीन नीचे करने का फैसला किया, जिससे आम दिनों से अलग माहौल बना।" क्वान ने कहा।
क्लिप को फिल्माने के संबंध में क्वान ने कहा कि उन्होंने सावधानीपूर्वक तैयारी नहीं की थी, क्योंकि पिछले वर्षों की तरह, जब कक्षा के लिए कोई विशेष अवसर होता था, तो पुरुष छात्र अक्सर यादों को संरक्षित करने के लिए पूरी प्रक्रिया को रिकॉर्ड कर लेते थे।
"इस 'शादी के कॉन्सेप्ट' के साथ 20 अक्टूबर को शादी का आयोजन करने का फैसला करते हुए, हमने बस यही सोचा था कि 'शायद यह अच्छा रहेगा'। पुरुषों ने भी शादी की ट्रे खुद खरीदी और लगाईं, और थोड़ा समय बैठकर यह देखने में लगाया कि 'इस ट्रे के लिए कौन सा आकार उपयुक्त रहेगा'।
क्वान ने बताया, "जब हमने देखा कि कक्षा में अध्यापक और छात्राएं भावुक हो गए हैं और उनका सच्चा स्नेह महसूस कर रहे हैं, तो हमें बहुत खुशी और गर्व हुआ।"

जब यह क्लिप सोशल मीडिया पर पोस्ट की गई और "वायरल हो गई", तो क्वान ने कहा कि पूरी कक्षा को "कक्षा के लड़के" कहलाने पर और भी अधिक गर्व हुआ।
"हमने 20 अक्टूबर के अवसर पर अपने शिक्षकों और सहपाठियों के प्रति आभार व्यक्त करने के लिए इस गतिविधि का आयोजन किया। इस दिन, हमें लगता है कि महंगे उपहारों के साथ अपनी भावनाओं को व्यक्त करना ज़रूरी नहीं है। महत्वपूर्ण बात यह है कि हम अपनी भावनाओं को सबसे ईमानदार तरीके से व्यक्त करें, भले ही वह साधारण और करीबी कार्य ही क्यों न हों। महिलाओं को हंसाना आसान है!", क्वान ने मज़ाकिया अंदाज़ में कहा।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/dan-nam-sinh-be-trap-tang-qua-ngay-20-10-cho-co-giao-va-cac-ban-nu-gay-sot-2454374.html
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