दोआन तु आन्ह, वर्तमान में हनोई स्थित वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के सामाजिक विज्ञान एवं मानविकी विश्वविद्यालय में प्रथम वर्ष की छात्रा हैं। वियतनामनेट के साथ अपनी कहानी साझा करते हुए, तु आन्ह आशा करती हैं कि जिन छात्रों ने अभी-अभी सरकारी उच्च विद्यालयों में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की है, लेकिन जो चार साल पहले उनकी तरह उत्तीर्ण नहीं हो पाए थे, वे मज़बूती से खड़े हो सकते हैं और चमत्कार करने का प्रयास जारी रख सकते हैं।

छात्रा ने कहा, "जब मैं 15 साल की थी, तब पब्लिक स्कूल में प्रवेश न मिलने पर मुझे लगा कि अब मेरी राह बंद हो गई है। लेकिन अंत में मैंने हिम्मत जुटाई, ताकि मैं बार-बार असफल न होऊं।"

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दोआन तु आन्ह, वर्तमान में वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई के सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय में प्रथम वर्ष के छात्र हैं। फोटो: एनवीसीसी

एक अच्छी छात्रा होने के नाते, 2021 की 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में, तू आन्ह ने ट्रान हंग दाओ हाई स्कूल में दाखिला लिया, जो नाम दीन्ह प्रांत (पुराना) में दूसरा सबसे ज़्यादा प्रवेश स्कोर वाला स्कूल है। हालाँकि, जिस दिन परीक्षा परिणाम घोषित हुए, तू आन्ह यह जानकर "स्तब्ध" रह गई कि उसके 0.9 अंक कम थे।

"मुझे ऐसा लग रहा था जैसे आसमान टूट पड़ा हो। मेरे ज़्यादातर दोस्त विशेष स्कूलों में, या यहाँ तक कि बड़े स्कूलों में दाखिला पा चुके थे। उस समय, मैं बहुत शर्मिंदा और निराश महसूस कर रही थी, और सोच रही थी कि मैं इससे उबर नहीं पाऊँगी," तू आन्ह ने याद करते हुए कहा।

अगले कुछ दिनों तक, तू आन्ह खुद में ही निराशा में डूबी रही, अपने माता-पिता और आस-पास के लोगों का सामना करने की हिम्मत नहीं जुटा पा रही थी। हालाँकि, जब उसने पीछे मुड़कर सोचा, तो वह छात्रा खुद को खुशकिस्मत समझती थी क्योंकि उस समय उसके माता-पिता उसे डाँटते या दबाते नहीं थे, बल्कि बस उसे दिलासा देने और प्रोत्साहित करने के लिए मौजूद थे। कुछ दिनों बाद, उसकी माँ तू आन्ह को एक निजी स्कूल में दाखिला दिलाने ले गई।

"विकल्प दो" स्कूल में शुरुआती दिनों में, तू आन्ह अपने आप में ही रही और कक्षा की गतिविधियों में भाग नहीं लिया। छात्रा अपने आस-पास के लोगों की नज़रों से सावधान रहती थी।

तु आन्ह ने कहा, "कई लोग कहते थे कि मैं आलसी हूँ, पढ़ाई में कमज़ोर हूँ या शरारती हूँ, तभी मुझे प्राइवेट स्कूल जाना पड़ रहा है। इससे मैं और भी निराश हो जाती थी, और दसवीं की परीक्षा में फेल होने के डर में जीने लगती थी।"

लेकिन उस "सबसे बुरे" दौर में ही तू आन्ह को अपने परिवार और शिक्षकों का साथ पाकर खुशी हुई, जिन्होंने उसे शुरुआती जीवन में आए संकटों से उबरने की प्रेरणा दी। ये उसके इतिहास के शिक्षक थे - जिन्होंने इस छात्रा के इस विषय के प्रति विशेष प्रेम को पहचाना और उसे सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने के मार्ग पर अग्रसर किया।

इसमें मेरे माता-पिता का भी सहयोग था। "मेरी माँ ने मुझसे कहा था कि माहौल तो बस एक हिस्सा है, सबसे ज़रूरी है खुद कोशिश करना। मैंने सीढ़ी से नीचे खिसकने के बजाय नए सिरे से शुरुआत करने का फैसला किया," तू आन्ह ने बताया।

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तू आन्ह और परिवार। फोटो: एनवीसीसी

उस पल के बाद से, तू आन्ह पर पिछली असफलताओं का बोझ नहीं रहा और उसने अपनी पूरी क्षमता से पढ़ाई करने की कोशिश की। इसी वजह से, तू आन्ह लगातार तीन साल तक अपनी कक्षा में अव्वल रही। 2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में, तू आन्ह ने 29.5 अंक हासिल किए और 2024 में देश भर में C00 ब्लॉक की उपविजेता बनी।

अपने अनुभवों से, छात्रा का मानना ​​है कि सरकारी स्कूल में दाखिला न मिल पाना ही सब कुछ नहीं है। तू आन्ह ने कहा, "पर्यावरण भी महत्वपूर्ण है, लेकिन आप ही अपने जीवन का फैसला करती हैं। हाई स्कूल एक बहुत लंबे सफ़र का एक छोटा सा पड़ाव है। सिर्फ़ थोड़े समय के असंतोषजनक नतीजों के कारण आपको ऐसा क्यों लगता है कि आगे कोई रास्ता नहीं है?"

छात्रा 4 वर्ष पहले हुई उस "गिरने" की घटना के लिए भी आभारी है, जिससे उसे किसी घटना के बाद खड़े होने, दृढ़ता बनाए रखने और स्वयं की कीमत जानने में मदद मिली।

छात्रा ने कहा, "सफलता केवल सुगम रास्तों से ही नहीं मिलती, बल्कि कभी-कभी इसकी शुरुआत अप्रत्याशित मोड़ से भी होती है।"

वियतनामनेट के साथ साझा करते हुए, हनोई एसोसिएशन ऑफ एजुकेशनल साइकोलॉजी के अध्यक्ष डॉ. गुयेन तुंग लाम ने कहा कि प्रत्येक परीक्षा के बाद, जब परिणाम अपेक्षा के अनुरूप नहीं होते हैं, तो बच्चा स्वयं बहुत दुखी होता है।

इस समय, माता-पिता को अपने बच्चों के साथ साझा करने और उनका साथ देने की अपनी अपेक्षाओं को "रोककर" रखना चाहिए। इस समय किसी भी तरह की आलोचना या डाँट-फटकार से बच्चे को और ज़्यादा ठेस पहुँचेगी, वह नाराज़ होगा, और यहाँ तक कि मूर्खतापूर्ण काम भी करेगा।

इस समय एक और उपयुक्त स्कूल चुनना भी सबसे बड़ी समस्या है। अभिभावकों को अपने बच्चों को प्रोत्साहित करना चाहिए और उन्हें भविष्य में आगे बढ़ने और प्रयास करने की इच्छाशक्ति और दृढ़ संकल्प देना चाहिए। उनके अनुसार, कई मामलों में, निचली रैंकिंग वाले स्कूलों में पढ़ते समय, छात्र अपने अच्छे शैक्षणिक प्रदर्शन और शिक्षकों के प्रोत्साहन की बदौलत स्कूल की परीक्षाओं में आगे बढ़ सकते हैं और देश के अच्छे विश्वविद्यालयों में आसानी से प्रवेश पा सकते हैं।

इसलिए, जो वे नहीं कर सके, उस पर पछताने के बजाय, छात्रों को आगे बढ़ने के लिए दृढ़ रहना चाहिए।

विश्वविद्यालयों और हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से संबद्ध विशेषीकृत उच्च विद्यालयों द्वारा कक्षा 10 के लिए प्रवेश स्कोर की घोषणा के बाद, कई अभिभावकों को इस "दिमाग-तौल" की समस्या का सामना करना पड़ रहा है कि वे किस विद्यालय का चयन करें, जबकि उनके बच्चों को एक ही समय में कई शीर्ष विद्यालयों में प्रवेश दिया जा रहा है।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/tam-su-cua-nu-sinh-tung-thi-truot-lop-10-sau-thanh-a-khoa-toan-quoc-2420766.html