स्कूलों का निर्माण, सीमावर्ती क्षेत्रों में बच्चों की मदद करना (*): सीमावर्ती क्षेत्रों में बच्चों की मदद करना

एन गियांग प्रांत के सीमावर्ती क्षेत्रों में अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूलों का निर्माण स्थानीय शिक्षा क्षेत्र की कठिनाइयों को मूल रूप से हल करता है और लोगों की अपेक्षाओं को पूरा करता है।

पूरे देश के साथ, 9 नवंबर को, एन गियांग प्रांत की पीपुल्स कमेटी ने एक साथ विन्ह गिया, गियांग थान और खान बिन्ह के सीमावर्ती कम्यूनों में तीन प्राथमिक और माध्यमिक बोर्डिंग स्कूलों का निर्माण शुरू किया, जिससे सीमा क्षेत्र में बच्चों के लिए सर्वोत्तम परिस्थितियों में सीखने के अवसर खुल गए।

स्कूल का रास्ता अब दूर नहीं होगा

विन्ह गिया कम्यून - तीन कम्यूनों विन्ह फुओक, विन्ह गिया और लुओंग एन त्रा के विलय के बाद - कंबोडिया की सीमा से लगे एन गियांग प्रांत में सबसे लंबी सीमा वाला इलाका बन गया। हालाँकि यह क्षेत्र बड़ा है, विन्ह गिया कम्यून में 10 से भी कम प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय हैं, जिनमें पर्याप्त सुविधाएँ नहीं हैं। छात्रों और शिक्षकों को रहने, यात्रा करने और पढ़ाई करने में कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है।

लुओंग एन ट्रा सेकेंडरी स्कूल की शिक्षिका सुश्री फान थी तुयेत मिन्ह ने बताया कि उनका घर स्कूल से 75 किलोमीटर से भी ज़्यादा दूर है, इसलिए उन्हें पिछले 13 सालों से एक छात्रावास में रहना पड़ रहा है। उन्होंने बताया, "बारिश के मौसम में गंदे हालात में स्कूल जाते छात्रों को देखकर, जिनमें से कई को लंबी दूरी पैदल चलकर तय करनी पड़ती है, हम वाकई एक विशाल स्कूल बनाने की उम्मीद करते हैं जहाँ उन्हें अच्छे खाने-पीने और रहने की सुविधा मिले ताकि छात्र निश्चिंत होकर पढ़ाई कर सकें, उन्हें स्कूल छोड़ने का डर न रहे।"

जब यह पता चला कि लुओंग एन ट्रा सेकेंडरी स्कूल को सीमावर्ती क्षेत्र में बोर्डिंग स्कूल मॉडल के निर्माण के लिए 100 स्थानों में से एक चुना गया है, जिसका निर्माण 2025 में शुरू होगा, तो शिक्षकों और छात्रों में खुशी की लहर दौड़ गई। उप-प्रधानाचार्य सुश्री गुयेन थी थू थू ने कहा: "हम एक ऐसे आधुनिक स्कूल का सपना देखते थे जो शिक्षकों और छात्रों के लिए एक आदर्श स्थान हो, जहाँ वे वहीं रह सकें और पढ़ाई कर सकें। कई छात्रों को बोर्डिंग स्कूल के बारे में कोई जानकारी नहीं होती, और वे हमसे पूछते रहते हैं कि वे कहाँ रहेंगे और पढ़ाई करेंगे। शिक्षकों के लिए, यह कई वर्षों से एक लंबे समय से प्रतीक्षित सपना रहा है।"

हम लुओंग एन ट्रा सेकेंडरी स्कूल की 9वीं कक्षा की छात्रा थी बिच लिएन के घर गए। लगभग 30 वर्ग मीटर चौड़ा यह छोटा सा खंभों वाला घर, जो अभी-अभी बांध पर बना है, पाँच लोगों का घर है। घर में लिएन के बैठने और पढ़ने के लिए सिर्फ़ एक प्लास्टिक की कुर्सी है। उसके पिता कम्बोडियन मूल के हैं और परिवार का पालन-पोषण करने के लिए मज़दूरी करते हैं।

लिएन का घर स्कूल से 7 किलोमीटर दूर है। हर रोज़, उसे मुख्य सड़क तक पहुँचने के लिए 500 मीटर लंबी कच्ची सड़क पार करनी पड़ती है और फिर किसी दोस्त से लिफ्ट माँगनी पड़ती है। बरसात के मौसम में, उसे अपनी पैंट ऊपर करके कीचड़ भरे रास्ते से दो बार गुज़रना पड़ता है। लिएन ने बताया, "जब मैंने सुना कि यहाँ एक बोर्डिंग स्कूल बनने वाला है, तो मैं बहुत खुश हुई। अब छोटे बच्चों के लिए पढ़ाई आसान हो जाएगी। मुझे बस इस बात का अफ़सोस है कि जब स्कूल पूरा हो जाएगा, तो मेरी पदोन्नति ऊँचे पद पर हो जाएगी। अगर मेरे पिता इलेक्ट्रिक बाइक नहीं खरीद पाए, तो मैं दोस्तों से लिफ्ट माँगती रहूँगी, जैसे मैं लंबे समय से करती आ रही हूँ।"

लिएन का बोर्डिंग स्कूल का सपना, अन गियांग प्रांत के सीमावर्ती छात्रों का, तथा देश भर के सीमावर्ती छात्रों का भी सपना है।

सीमावर्ती क्षेत्रों के छात्रों और शिक्षकों के लिए खुशी का दिन

विन्ह गिया कम्यून पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष हुइन्ह वान मिन्ह ने बताया कि इस क्षेत्र में वर्तमान में 9 सीमावर्ती स्कूल हैं, जिनमें कुल 3,061 छात्र और 232 शिक्षक हैं। हालाँकि, स्कूल की सुविधाएँ और उपकरण माँग के अनुरूप नहीं हैं। कुछ स्कूल जर्जर हैं, जिनमें कक्षाएँ, खेल के मैदान, उपकरण आदि का अभाव है।

श्री मिन्ह के अनुसार, विन्ह गिया कम्यून के अधिकांश लोग खेती पर निर्भर हैं, उनकी आय अभी भी अस्थिर है, इसलिए वे अपने बच्चों की शिक्षा की ज़्यादा परवाह नहीं करते। कुछ शिक्षक और कर्मचारी दूसरी जगहों से काम करने आते हैं, कुछ 100 किलोमीटर दूर से, और उन्हें किराए पर मकान लेना पड़ता है। इससे शिक्षण की गुणवत्ता और छात्रों की कक्षा में जाने की प्रेरणा पर भी आंशिक रूप से असर पड़ता है। इसलिए, एक अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालय का निर्माण स्थानीय शिक्षा क्षेत्र की कठिनाइयों का मूल रूप से समाधान करेगा और लोगों की अपेक्षाओं को पूरा करेगा।

विन्ह गिया सीमा क्षेत्र के छात्रों और शिक्षकों के लिए 9 नवंबर एक खुशी का दिन बन गया जब उप -प्रधानमंत्री बुई थान सोन और एन गियांग प्रांतीय पार्टी समिति के सचिव गुयेन तिएन हाई की भागीदारी में, इलाके में प्राथमिक और माध्यमिक स्तर के लिए एक आवासीय विद्यालय का निर्माण कार्य शुरू हुआ। यह विद्यालय लुओंग एन ट्रा प्राथमिक विद्यालय बी और लुओंग एन ट्रा माध्यमिक विद्यालय के विलय के आधार पर बनाया गया है।

उप प्रधानमंत्री बुई थान सोन, एन गियांग प्रांतीय पार्टी समिति के नेताओं और प्रतिनिधियों ने विन्ह गिया प्राथमिक-माध्यमिक बोर्डिंग स्कूल के निर्माण के लिए भूमिपूजन समारोह आयोजित किया।

यह परियोजना नए निर्माण के साथ-साथ दो पुराने स्कूलों की मौजूदा सुविधाओं के नवीनीकरण और उन्नयन के रूप में कार्यान्वित की जा रही है, जिससे एक ऐसा स्कूल तैयार होगा जो उन रहने और सीखने की सुविधाओं को पूरी तरह से पूरा करेगा जो पहले सीमावर्ती क्षेत्र के शिक्षक और छात्र केवल सपनों में ही देख पाते थे। 186.74 बिलियन वियतनामी डोंग के अनुमानित कुल निवेश के साथ, इस स्कूल में 45 कक्षाएँ हैं, जो पूरे कम्यून के 1,500 छात्रों की सीखने की ज़रूरतों को पूरा करती हैं।

विन्ह गिया प्राथमिक - माध्यमिक बोर्डिंग स्कूल का नव निर्माण किया जाएगा, जिसमें लुओंग एन ट्रा प्राथमिक स्कूल बी और पूर्व लुओंग एन ट्रा माध्यमिक स्कूल की सुविधाओं का नवीनीकरण और उन्नयन भी शामिल होगा।

इसी समय, एन गियांग प्रांत ने गियांग थान प्राथमिक-माध्यमिक आवासीय विद्यालय (गियांग थान कम्यून) और खान एन प्राथमिक-माध्यमिक आवासीय विद्यालय (खान्ह बिन्ह कम्यून) के निर्माण हेतु दो परियोजनाएँ भी शुरू कीं। इन विद्यालयों में शिक्षण क्षेत्र, छात्रावास, रसोई, सांस्कृतिक और खेल क्षेत्रों में समकालिक निवेश किया जा रहा है।

एन गियांग प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, श्री त्रान क्वांग बाओ का मानना ​​है कि ये विशाल आवासीय विद्यालय कक्षाओं की कमी को दूर करने, छात्रों के लिए सर्वोत्तम शिक्षण वातावरण तैयार करने और स्कूल छोड़ने की दर को कम करने में मदद करेंगे। उन्होंने कहा, "शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग स्थानीय लोगों के साथ घनिष्ठ और त्वरित समन्वय के लिए प्रतिबद्ध है ताकि परियोजनाएँ यथाशीघ्र आगे बढ़ सकें और 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष में कार्यान्वयन हेतु गुणवत्ता सुनिश्चित हो सके।"

आन गियांग प्रांत के नेताओं के अनुसार, बोर्डिंग स्कूलों के निर्माण में निवेश करना सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के लिए पार्टी और राज्य की एक प्रमुख, व्यापक और मानवीय नीति है, जिसका उद्देश्य लोगों के ज्ञान में सुधार और मानव संसाधन का विकास करना है। इस प्रकार, सीमावर्ती क्षेत्रों के बच्चों, विशेषकर जातीय अल्पसंख्यकों के बच्चों के लिए स्थिर और दीर्घकालिक शिक्षण परिस्थितियाँ निर्मित करना, राष्ट्रीय रक्षा और सुरक्षा तथा महान राष्ट्रीय एकता ब्लॉक को मज़बूत करने में योगदान देना है।

(करने के लिए जारी)

(*) लाओ डोंग समाचार पत्र का 16 नवंबर का अंक देखें

स्रोत: https://nld.com.vn/dung-truong-xay-diem-tua-bien-cuong-nang-buoc-tre-vung-bien-196251116194537325.htm