कार्यान्वयन समय, निःशुल्क साझा पाठ्यपुस्तकों पर प्रस्तावों की श्रृंखला

17 नवंबर को, प्रधानमंत्री द्वारा अधिकृत 10वें सत्र को जारी रखते हुए, न्याय मंत्री गुयेन हाई निन्ह ने राष्ट्रीय सभा में शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता प्राप्त करने के लिए कई विशिष्ट और उत्कृष्ट तंत्रों और नीतियों पर एक मसौदा प्रस्तुत किया।

Loạt đề xuất về thời gian thực hiện, miễn phí bộ sách giáo khoa dùng chung - Ảnh 1. — न्याय मंत्री गुयेन है निन्ह। फोटो: फाम थांग

सरकार की रिपोर्ट के अनुसार, वर्तमान कानून शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को पाठ्यपुस्तकों के एकीकृत सेट का उपयोग करने का निर्णय लेने की अनुमति नहीं देता है, जिससे अस्थिरता और सामाजिक लागत पैदा होती है।

इसलिए, मसौदा प्रस्ताव में प्रस्तावित किया गया है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री कार्यान्वयन की अध्यक्षता करें और पाठ्यपुस्तकों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष से पूरे देश में समान रूप से लागू होने वाली सामान्य शिक्षा पाठ्यपुस्तकों के एक सेट पर निर्णय लें। 2030 तक, सभी छात्रों को पाठ्यपुस्तकें निःशुल्क प्रदान की जाएँगी।

राज्य सभी छात्रों के लिए निःशुल्क पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराने के लिए संसाधन सुनिश्चित करता है (2030 तक पूरा किया जाएगा) और सरकार द्वारा निर्धारित रोडमैप के अनुसार उच्च शिक्षा संस्थानों और व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों में राष्ट्रीय रक्षा और सुरक्षा शिक्षा के लिए ट्यूशन फीस और पाठ्यक्रम में छूट प्रदान करता है, जो शिक्षा तक पहुंच में निष्पक्षता सुनिश्चित करने के लिए राज्य के बजट, प्रासंगिक कानूनों और आवश्यकताओं को संतुलित करने की क्षमता के अनुसार है।

मसौदा प्रस्ताव में यह भी निर्धारित किया गया है कि शिक्षा के लिए राज्य बजट व्यय का अनुपात कुल व्यय का कम से कम 20% होना चाहिए, विकास निवेश व्यय का अनुपात सुनिश्चित करना और पूर्वस्कूली, सामान्य शिक्षा और वंचित क्षेत्रों को प्राथमिकता देना; सार्वजनिक-निजी सहयोग और समाजीकरण को प्रोत्साहित करने के लिए वित्तीय तंत्र को बढ़ावा देना; सार्वजनिक और गैर-लाभकारी शैक्षणिक संस्थानों के लिए भूमि, करों और ऋण पर विशेष प्रोत्साहन प्रदान करना, शिक्षा में निवेश में निष्पक्षता और स्थिरता सुनिश्चित करना।

सरकार के अनुसार, शैक्षणिक संस्थानों के लिए वित्तीय प्रोत्साहन और भूमि निधि पर वर्तमान में कोई एकीकृत और विशिष्ट नियम नहीं हैं। इसलिए, सरकार भूमि, करों और ऋण पर अधिमान्य तंत्र का प्रस्ताव करती है, जिससे स्थानीय लोगों को भूमि निधि को प्राथमिकता देने, समाजीकरण को बढ़ावा देने, निवेश लागत कम करने और सार्वजनिक एवं गैर-लाभकारी संस्थानों के लिए स्थिर संसाधन सुनिश्चित करने की अनुमति मिल सके।

संस्कृति, कला, खेल और स्वास्थ्य के क्षेत्र में विशिष्ट नीतियां हैं; एक नया वित्तीय तंत्र स्थापित करना, एक स्थिर बजट सुनिश्चित करना, 2030 तक निम्न माध्यमिक विद्यालय के अंत तक अनिवार्य शिक्षा के कार्यान्वयन को प्राथमिकता देना और 2035 तक उच्च माध्यमिक शिक्षा और समकक्ष को सार्वभौमिक बनाने का प्रयास करना।

प्रमुख क्षेत्रों और कार्यक्षेत्रों में कार्यों को प्राथमिकता देना और उन्हें सौंपना, तथा राज्य बजट से उच्च शिक्षा और व्यावसायिक शिक्षा के शिक्षकों और व्याख्याताओं के लिए प्रशिक्षण का आदेश देना; अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के लिए सांस्कृतिक, सामाजिक, खेल, राष्ट्रीय रक्षा - सुरक्षा और विदेशी भाषा शिक्षा गतिविधियों के लिए वित्त पोषण सुनिश्चित करना...

संस्कृति एवं सामाजिक मामलों की समिति के अध्यक्ष गुयेन डैक विन्ह द्वारा प्रस्तुत सत्यापन रिपोर्ट के अनुसार, समिति प्रस्ताव का मसौदा तैयार करने की आवश्यकता, उद्देश्य और दृष्टिकोण से सहमत है।

विशिष्ट नीतियों के संबंध में, संस्कृति एवं समाज समिति मूलतः शैक्षिक कार्यक्रमों के विकास में सहयोग की नीति से सहमत है। हालाँकि, यह स्पष्ट करने की अनुशंसा की जाती है कि नियमन में यह स्पष्ट किया जाए कि 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष से, विशेष परिस्थितियों वाले इलाकों में निःशुल्क पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराई जाएँगी, ताकि यह गलतफहमी न हो कि वंचित क्षेत्रों के छात्रों को प्राथमिकता देने के बजाय, विशेष परिस्थितियों वाले इलाकों के छात्रों को निःशुल्क पाठ्यपुस्तकें प्रदान करने को प्राथमिकता दी जा रही है।

समीक्षा एजेंसी ने इस नीति को लागू करने के लिए वंचित इलाकों को समर्थन देने की शर्तों के साथ सामाजिक संसाधनों और स्थानीय संसाधनों के आकर्षण को प्रोत्साहित करने के लिए एक राज्य तंत्र के विनियमन पर विचार करने का भी प्रस्ताव रखा...

समिति मूलतः शिक्षा क्षेत्र के लिए मानव संसाधन विकास पर अनुच्छेद 2 में निर्धारित कई तंत्रों और नीतियों से सहमत है और कुछ विषयों पर ध्यान देती है, जैसे कि शिक्षकों के लिए न्यूनतम 70% और कर्मचारियों के लिए 30% के स्तर के साथ अधिमान्य व्यावसायिक भत्ते पर विशिष्ट नीति; राष्ट्रीय रक्षा और सुरक्षा शिक्षा के विषय के लिए मुफ्त पाठ्यपुस्तकें, मुफ्त ट्यूशन और पाठ्यक्रम प्रदान करना; डिजिटल बुनियादी ढांचे और साझा प्लेटफार्मों, इंटरकनेक्शन में निवेश करना; क्रेडिट समर्थन नीतियां, और डॉक्टरेट प्रशिक्षण के लिए छात्रवृत्ति।

स्रोत: https://nld.com.vn/loat-de-xuat-ve-thoi-gian-thuc-hien-mien-phi-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-19625111710375418.htm