शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि महासचिव और पोलित ब्यूरो के निष्कर्षों तथा सीमावर्ती नगरों के लिए स्कूलों के निर्माण संबंधी प्रधानमंत्री के निर्देशों को लागू करने के क्रम में, यह इकाई तत्काल कई महत्वपूर्ण कार्यों को अंजाम दे रही है।
तदनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने स्थानीय निकायों से भूमि तैयार करने और निर्माण स्थलों का चयन करने का अनुरोध किया है; सामान्य विद्यालय सुविधाओं के उच्चतम स्तर, स्तर 2 के अनुसार तकनीकी मानकों और पैमाने का निर्धारण करने का भी अनुरोध किया है।

इसके अतिरिक्त, मंत्रालय 100 अनुकरणीय विद्यालयों की समीक्षा और चयन के लिए संबंधित मंत्रालयों और एजेंसियों के साथ समन्वय कर रहा है, जिन्हें 2025 में तुरंत लागू किया जाएगा, और इस प्रक्रिया को 30 जून, 2026 से पहले पूरा करने का प्रयास किया जा रहा है।
इन विद्यालयों को आधुनिक और एकीकृत रूप में विकसित करने की योजना है, जिनका औसत क्षेत्रफल 5-10 हेक्टेयर होगा, प्रत्येक विद्यालय में लगभग 30 कक्षाएँ होंगी, जिनमें लगभग 1,000 विद्यार्थियों के लिए पर्याप्त व्यवस्था होगी। इनमें बिजली, पानी, परिवहन, दूरसंचार और जल निकासी व्यवस्था जैसी बुनियादी सुविधाओं की पूर्ण उपलब्धता सुनिश्चित की जाएगी, जिससे पूर्ण सुरक्षा की गारंटी मिलेगी। विद्यालयों की भौतिक सुविधाओं को सभी कार्यात्मक क्षेत्रों के साथ समन्वित तरीके से डिजाइन किया जाएगा।
पिछड़े और विशिष्ट क्षेत्रों में, निर्माण भूमि का क्षेत्रफल 5 हेक्टेयर से कम हो सकता है, जहाँ छात्रों की संख्या 1,000 से कम हो, लेकिन फिर भी न्यूनतम मानकों को पूरा करना आवश्यक है। इसके विपरीत, घनी आबादी वाले क्षेत्रों में, निर्माण क्षेत्र बड़ा हो सकता है, जहाँ 30 से अधिक कक्षाएँ और 1,000 से अधिक छात्र हो सकते हैं।
आगामी अवधि में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय इस कार्य के कार्यान्वयन में आने वाली बाधाओं का निरीक्षण करने और उन्हें दूर करने के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री की अध्यक्षता में एक विशेष अंतर-मंत्रालयी कार्य समूह का गठन करेगा। मंत्रालय निर्माण मंत्रालय के साथ समन्वय स्थापित करके 15 सितंबर से पहले स्थानीय निकायों के आवेदन हेतु विद्यालय डिजाइन टेम्पलेट जारी करेगा; और प्रगति की निगरानी करने, गुणवत्ता, दक्षता और नियमों के अनुपालन को सुनिश्चित करने के लिए वित्त मंत्रालय और संबंधित एजेंसियों के साथ समन्वय स्थापित करेगा।
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने वियतनाम फादरलैंड फ्रंट की केंद्रीय समिति और स्थानीय अधिकारियों के साथ समन्वय स्थापित करने की भी योजना बनाई है ताकि अक्टूबर की शुरुआत में ही सीमावर्ती कम्यूनों में छात्रों के लिए स्कूल बनाने का अभियान शुरू किया जा सके।

क्वांग निन्ह प्रांत के दो शिक्षा छात्रों ने पहाड़ी क्षेत्रों के छात्रों के लिए एक निःशुल्क ट्यूशन क्लास शुरू की है।

उप लोक सुरक्षा मंत्री ने लाई चाऊ के सीमावर्ती क्षेत्र में दो बोर्डिंग स्कूलों के शिलान्यास समारोह में भाग लिया।
स्रोत: https://tienphong.vn/gap-rut-xay-100-truong-noi-tru-o-cac-xa-bien-gioi-post1776152.tpo






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