शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास में महत्वपूर्ण उपलब्धियां हासिल करने के लिए कई विशिष्ट और उत्कृष्ट तंत्रों और नीतियों से संबंधित प्रस्ताव को राष्ट्रीय सभा द्वारा 10 दिसंबर को पारित किया गया था और यह 1 जनवरी, 2026 से प्रभावी होगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, सरकार ने पहले प्राप्त सुझावों को शामिल किया था और मानव संसाधनों की भर्ती, उपयोग और प्रबंधन की प्रक्रिया को बेहतर बनाने तथा अधिकार को स्पष्ट रूप से विकेंद्रीकृत करने के लिए मसौदे में संशोधन किया था।

नए नियमों के अनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक प्रांत में सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों के लिए कर्मियों की भर्ती और नियुक्ति के लिए जिम्मेदार हैं; और साथ ही वे अपने अधिकार क्षेत्र के अंतर्गत आने वाले मामलों या दो या दो से अधिक कम्यूनों से जुड़े मामलों में स्थानांतरण, पुनर्नियोजन, प्रतिनियुक्ति, नियुक्ति या नौकरी की स्थिति में परिवर्तन के संबंध में भी निर्णय लेते हैं।

कम्यून स्तर पर जन समिति के अध्यक्ष को कम्यून के प्रबंधन के अधीन सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों में कार्यरत कर्मियों के तबादले, पुनर्नियोजन, प्रतिनियुक्ति, नियुक्ति, बर्खास्तगी और नौकरी के पदों में परिवर्तन करने का अधिकार है।

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हनोई में नए शैक्षणिक वर्ष के उद्घाटन समारोह में शिक्षक और छात्र। फोटो: होआंग हा

पहले कुछ लोगों ने सुझाव दिया था कि शिक्षकों की भर्ती का जिम्मा विद्यालयों को सौंपा जाना चाहिए क्योंकि वे ही जानते हैं कि "उनमें क्या कमी है और क्या आवश्यकता है" और शिक्षा की गुणवत्ता और विद्यार्थियों के प्रदर्शन के लिए वे ही मुख्य रूप से जिम्मेदार हैं। शिक्षकों की तैनाती, नियुक्ति, स्थानांतरण, प्रतिनियुक्ति या आवश्यकता पड़ने पर पुनः नियुक्ति का कार्य शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग या संबंधित नगर पालिका/वार्ड द्वारा किया जाना चाहिए।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का मानना ​​है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण के प्रभारी कम्यून स्तर के सिविल सेवकों की कमी और कई लोगों के बीच शिक्षा के राज्य प्रबंधन में अनुभव की कमी को देखते हुए, प्रांतीय शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की मौजूदा स्थितियों और क्षमताओं को देखते हुए, प्रांत के भीतर शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षकों और कर्मचारियों की भर्ती, स्वीकृति, नियुक्ति, प्रतिनियुक्ति और स्थानांतरण को प्रांतीय शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को विकेंद्रीकृत करना उचित है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को यह जिम्मेदारी सौंपने से बिचौलियों को कम करने, भर्ती की गुणवत्ता को मानकीकृत करने, लागत बचाने और आवेदकों के लिए अवसरों को बढ़ाने में मदद मिलेगी; साथ ही इससे शिक्षकों और कर्मचारियों की कमी और अधिकता को दूर करने और शैक्षिक स्तर और विषय के अनुसार कार्यबल की संरचना सुनिश्चित करने में भी मदद मिलेगी।

वियतनामनेट के पत्रकारों से बात करते हुए, हनोई के एक जूनियर हाई स्कूल के प्रिंसिपल ने कहा कि प्रांत में सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों में कर्मियों की भर्ती और नियुक्ति की जिम्मेदारी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक को सौंपने से भर्ती प्रक्रिया को वास्तविकता के अनुरूप बनाने में मदद मिलेगी; इस प्रक्रिया में अधिक भागीदारी से स्कूलों को उत्कृष्ट विशेषज्ञता, शिक्षण शैली और वर्तमान सुधार आवश्यकताओं के लिए उपयुक्त लोगों को खोजने में मदद मिलेगी।

"भर्ती एजेंसी, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की सक्रिय भूमिका और जिम्मेदारी बढ़ाने से प्रक्रिया सुव्यवस्थित और अधिक लचीली बनेगी, जिससे पहले से मौजूद एजेंसियों के बीच दोहराव कम होगा," इस व्यक्ति ने कहा।

इस व्यक्ति के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग एक विशिष्ट एजेंसी है, इसलिए यह अपने क्षेत्र के अनुरूप भर्ती मानदंड निर्धारित कर सकती है। उदाहरण के लिए, भर्ती का लक्ष्य ऐसे शिक्षक हो सकते हैं जिन्हें जातीय अल्पसंख्यकों को पढ़ाने, एकीकृत शिक्षण, या विशेषीकृत या द्विभाषी विद्यालयों में पढ़ाने का अनुभव हो।

इस प्रस्ताव में व्यावसायिक और उच्च शिक्षा संस्थानों को नौकरी के पदों का निर्धारण करने, भर्ती करने और विदेश में रहने वाले विदेशी विशेषज्ञों और वैज्ञानिकों (पीएचडी धारकों) तथा वियतनामी नागरिकों के साथ अनुबंध करने में स्वायत्तता प्रदान करने का एक तंत्र भी जोड़ा गया है। ये संस्थान शिक्षण और अनुसंधान के लिए आमंत्रित विशेषज्ञों को 3 वर्ष तक के लिए कार्य परमिट छूट देने के भी हकदार हैं।

पारिश्रमिक के संबंध में, प्रस्ताव में एक रोडमैप के अनुसार तरजीही पेशेवर भत्तों के कार्यान्वयन का प्रावधान है, जिसमें शिक्षकों के लिए न्यूनतम 70% और कर्मचारियों के लिए न्यूनतम 30% भत्ता निर्धारित है। विशेष रूप से कठिन क्षेत्रों, जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों, सीमावर्ती क्षेत्रों और द्वीपों में कार्यरत शिक्षकों को 100% भत्ता प्राप्त होगा।

इस प्रस्ताव के तहत व्यावसायिक और उच्च शिक्षा संस्थानों को वैध गैर-बजटीय राजस्व स्रोतों से अपने कर्मचारियों के लिए अतिरिक्त आय के बारे में स्वतंत्र रूप से निर्णय लेने की अनुमति भी दी गई है, जिन्हें संस्थान अपने पास रखने के लिए अधिकृत है।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/giam-doc-so-gd-dt-chiu-trach-nhiem-tuyen-dung-giao-vien-la-phu-hop-thuc-tien-2471215.html