शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने शिक्षकों से संबंधित कानून के कुछ प्रावधानों का विवरण देते हुए एक मसौदा अध्यादेश जारी किया है और 19 दिसंबर तक इस पर प्रतिक्रिया आमंत्रित की है।

मसौदा विनियमों में प्रतिभा को आकर्षित करने और उसका उपयोग करने की नीतियों के लिए पांच समूहों को पात्र बताया गया है। सरकार द्वारा परिभाषित प्रतिभावान लोगों के अतिरिक्त, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय चार और समूहों का प्रस्ताव करता है, जिनमें शामिल हैं:

- संस्कृति, कला, शारीरिक शिक्षा और खेल के क्षेत्रों में उच्च परिणाम प्राप्त करने वाले विशेष प्रतिभावान व्यक्ति; सरकार द्वारा निर्धारित शिक्षण के लिए उपयुक्त पारंपरिक व्यवसाय; राष्ट्रीय व्यावसायिक कौशल स्तर 4 या उससे अधिक वाले व्यक्ति; "उत्कृष्ट डॉक्टर", "उत्कृष्ट कलाकार", "उत्कृष्ट कारीगर" या उससे उच्चतर उपाधियों से सम्मानित व्यक्ति। (1)

- सामाजिक-आर्थिक विकास की आवश्यकताओं के अनुसार प्रमुख और आवश्यक क्षेत्रों में "अच्छा" या उससे अधिक जीपीए वाले स्नातक, भर्ती में कठिनाई वाले लेकिन सामाजिक रूप से आवश्यक अध्ययन क्षेत्र, कला, खेल और रक्षा एवं सुरक्षा क्षेत्रों में विशेष अध्ययन क्षेत्र, सक्षम अधिकारियों द्वारा अनुमोदित शिक्षण स्टाफ के विकास की रणनीति, परियोजना और योजना के अनुसार। (2)

- स्वयंसेवक उन क्षेत्रों में शैक्षणिक संस्थानों में काम करते हैं जहां सामाजिक-आर्थिक परिस्थितियां विशेष रूप से कठिन हैं। (3)

- प्रधानमंत्री के बहुत छोटे जातीय अल्पसंख्यक समूहों संबंधी विनियमों में सूचीबद्ध जातीय अल्पसंख्यक समूहों के लोग, बहुत छोटे जातीय अल्पसंख्यक समूहों द्वारा बसे क्षेत्रों में स्थित शैक्षणिक संस्थानों में स्वेच्छा से काम करते हैं। (4)

शिक्षक की तस्वीर (होआंग हा द्वारा ली गई).jpg
हनोई में नए शैक्षणिक वर्ष के उद्घाटन समारोह में शिक्षक और छात्र। (उदाहरण के लिए फोटो: होआंग हा)

मसौदे के अनुसार, इन चार समूहों से संबंधित व्यक्तियों की भर्ती शिक्षक भर्ती प्रक्रिया के माध्यम से की जाएगी।

समूह (1) के लिए, भर्ती के बाद, व्यक्तियों को शिक्षक या व्याख्याता के पद पर नियुक्त किया जाएगा, वेतन प्राप्त होगा और नौकरी की स्थिति के अनुसार पूर्ण लाभ प्राप्त होंगे।

समूह (2) प्राप्ति की तिथि से 5 वर्षों तक वर्तमान वेतन के 150% के बराबर भत्ते का हकदार है; और उसे राज्य बजट से देश के भीतर और बाहर प्रशिक्षण और विकास कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए प्राथमिकता भी दी जाती है।

समूह (3) को विशेष रूप से कठिन क्षेत्रों में काम करने वाले लोगों के लिए बनाई गई नीतियों का पूरा लाभ मिलता है। भर्ती के 2 वर्ष और परिवीक्षा अवधि पूरी होने के बाद, यदि मूल्यांकन में अच्छा या बेहतर प्रदर्शन पाया जाता है, तो इस समूह को निर्धारित समय से पहले उच्च वेतन स्तर पर पदोन्नत किया जाएगा और निर्धारित अनुसार विभिन्न प्रकार के प्रशंसा पत्रों के लिए विचार किया जा सकता है।

समूह (4) भर्ती की तिथि से 5 वर्षों तक वर्तमान वेतन के 150% भत्ते का हकदार है। 2 वर्ष की परिवीक्षा अवधि (यदि कोई हो) पूरी होने के बाद, यदि मूल्यांकन में अच्छा या बेहतर प्रदर्शन पाया जाता है, तो इस समूह को निर्धारित समय से पहले उच्च वेतन स्तर पर पदोन्नत किया जाएगा; और साथ ही देश और विदेश में प्रशिक्षण और विकास कार्यक्रमों में भाग लेने में प्राथमिकता दी जाएगी।

अध्यादेश के लागू होने पर उसमें निर्धारित लाभों और नीतियों के अतिरिक्त, ये समूह कानून, स्थानीय नियमों और शैक्षणिक संस्थानों द्वारा निर्धारित शिक्षकों पर लागू होने वाले अन्य लाभों और नीतियों के भी हकदार हैं।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/du-kien-them-cac-nhom-giao-vien-duoc-tuyen-thang-huong-uu-dai-dac-biet-2471992.html