इस संगोष्ठी में विभिन्न विभागों, एजेंसियों और स्थानीय निकायों के प्रतिनिधियों के साथ-साथ प्रांत भर के सामान्य शिक्षा संस्थानों के बड़ी संख्या में शिक्षकों ने भाग लिया।
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| संगोष्ठी में भाग लेने वाले प्रतिनिधि। |
संगोष्ठी में प्रतिनिधियों ने निम्नलिखित विषयों पर प्रस्तुतियाँ सुनीं: प्रांत में हाई स्कूल के छात्रों के लिए सांस्कृतिक विरासत शिक्षा गतिविधियों के कार्यान्वयन की वर्तमान स्थिति; हाई स्कूल के छात्रों के लिए सांस्कृतिक विरासत शिक्षा गतिविधियों का निर्देशन और संगठन; और जूनियर हाई स्कूल के छात्रों के लिए सांस्कृतिक विरासत शिक्षा गतिविधियों का शिक्षण और संगठन...
प्रतिनिधियों के अनुसार, मध्य उच्चभूमि के सांस्कृतिक विरासत मूल्यों के बारे में लोगों को शिक्षित करने में अभी भी कमियां हैं, जिनमें शिक्षकों द्वारा कई जिम्मेदारियों को निभाना; संबंधित अधिकारियों द्वारा सत्यापित सामग्रियों की कमी; और क्षेत्र यात्राओं और अनुभवात्मक शिक्षा जैसी शैक्षिक विधियों तक पहुंच में कठिनाइयां शामिल हैं।
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| सम्मेलन में प्रतिनिधि चर्चाओं में भाग लेते हैं। |
संगोष्ठी में विद्यालयों में मध्य हाइलैंड्स की सांस्कृतिक विरासत मूल्यों की शिक्षा में विविधता लाने के तरीकों; मध्य हाइलैंड्स की सांस्कृतिक विरासत से संबंधित संसाधनों के दोहन; और छात्रों के आयु समूहों के अनुसार विद्यालयों में मध्य हाइलैंड्स की सांस्कृतिक विरासत शिक्षा गतिविधियों के प्रबंधन पर भी चर्चा शामिल थी।
साथ ही, यह भी पुष्टि की गई कि हाल के वर्षों में, शिक्षा क्षेत्र ने विभिन्न रूपों (अनुभवात्मक गतिविधियों, विषयों में एकीकरण आदि) के माध्यम से मध्य उच्चभूमि के सांस्कृतिक विरासत मूल्यों के बारे में हाई स्कूल के छात्रों को शिक्षित करने पर ध्यान केंद्रित किया है, जिससे छात्रों के लिए एक स्वस्थ और व्यापक खुला शैक्षिक वातावरण तैयार हुआ है; छात्रों को राष्ट्र की पारंपरिक संस्कृति को समझने और अपनी मातृभूमि से और अधिक प्रेम करने में मदद मिली है।
कार्यशाला में प्राप्त सुझावों और चर्चाओं को शिक्षा क्षेत्र द्वारा ग्रहण किया जाएगा और उनका अध्ययन किया जाएगा तथा प्रांत में सामान्य शिक्षा के सभी स्तरों के छात्रों के पाठ्यक्रम में शामिल किया जाएगा।
थान हुआंग
स्रोत: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/da-dang-hoa-hinh-thuc-giao-duc-gia-tri-di-san-cho-hoc-sinh-pho-thong-3d7101a/








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