जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में शिक्षा पर विशेष ध्यान दिया जाता है।

जीडीएंडटीडी - हाल के वर्षों में, क्वांग निन्ह प्रांत ने हमेशा शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्रों सहित जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों के विकास पर विशेष ध्यान दिया है।

कई नीतियां हैं

एक पर्वतीय, सीमावर्ती और द्वीपीय प्रांत होने के नाते, जहां 43 जातीय समूह एक साथ रहते हैं, जिनमें 42 जातीय अल्पसंख्यक शामिल हैं, वहां जातीय अल्पसंख्यक बच्चों के लिए शिक्षा का अधिकार सुनिश्चित करना और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना सर्वोच्च प्राथमिकता मानी जाती है।

क्वांग निन्ह प्रांत में वर्तमान में 14% से अधिक छात्र/कुल छात्र जातीय अल्पसंख्यक हैं। वंचित क्षेत्रों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए, हाल के वर्षों में, प्रांत ने केंद्र सरकार की नीतियों को गंभीरता से लागू किया है और वास्तविक परिस्थितियों के अनुकूल कई प्रस्ताव और विशिष्ट कार्यक्रम जारी किए हैं।

उल्लेखनीय रूप से, जातीय अल्पसंख्यक छात्रों को सहायता देने वाली नीतियां जैसे ट्यूशन छूट और कटौती, अध्ययन लागत सब्सिडी, और जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूलों (पीटीडीटीएनटी) और जातीय अल्पसंख्यक अर्ध-बोर्डिंग स्कूलों (पीटीडीटीबीटी) में छात्रों के लिए आवास सभी पूरी तरह से कार्यान्वित किए गए हैं।

इसके साथ ही, क्वांग निन्ह कठिन क्षेत्रों में शिक्षकों के लिए नीतियों पर भी ध्यान देते हैं, जिसमें कई अधिमान्य भत्ते, अध्ययन सहायता और प्रशिक्षण शामिल हैं, ताकि शिक्षकों को लंबे समय तक पहाड़ी और द्वीप क्षेत्रों में छात्रों के साथ रहने के लिए प्रोत्साहित और प्रेरित किया जा सके।

पार्टी और राज्य की प्रमुख नीतियों के अलावा, प्रांत ने अलग-अलग प्रस्ताव भी जारी किए जैसे कि संकल्प 204/2019/NQ-HDND, संकल्प 248/2020/NQ-HDND या संकल्प 22/2023/NQ-HDND...

ये नीतियां न केवल जातीय अल्पसंख्यक बच्चों के लिए शिक्षा के अधिकार को सुनिश्चित करती हैं, बल्कि क्षेत्रीय अंतर को कम करने, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक पहुंच के अवसर पैदा करने, सुविधाओं का समर्थन करने और छात्रों के लिए संस्कृति और भाषा विकसित करने में भी योगदान देती हैं।

बड़े संसाधन समर्पित करें

एक महत्वपूर्ण बात यह है कि क्वांग निन्ह प्रांत ने जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में शिक्षा में निवेश के लिए बड़े संसाधन आवंटित किए हैं। 2021-2025 की अवधि में, शिक्षा में 3,291 बिलियन से अधिक VND का निवेश किया गया, जिसमें जातीय अल्पसंख्यक शिक्षा के लिए सीधे तौर पर 24 परियोजनाएँ शामिल हैं।

इसके कारण, अब तक, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए 100% बोर्डिंग स्कूल और जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बोर्डिंग स्कूल सुदृढ़ हो चुके हैं और राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप हैं; वंचित क्षेत्रों में 100% प्रीस्कूल और प्राथमिक स्कूल के बच्चे 2 सत्र/दिन अध्ययन करते हैं।

विशेष रूप से, "जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में पूर्वस्कूली और प्राथमिक स्कूल के बच्चों के लिए वियतनामी भाषा को बढ़ाना" परियोजना ने एक स्पष्ट परिवर्तन किया है। 100% छात्रों को वियतनामी भाषा बढ़ाने की सामग्री सिखाई गई है, अनुभवात्मक गतिविधियों में भाग लिया है जैसे: रीडिंग कल्चर फेस्टिवल, वियतनामी भाषा विनिमय... भाषा कौशल में सुधार करने, संचार में अधिक साहसी और अधिक आत्मविश्वासी बनने में मदद करना।

बा चे के पहाड़ी कम्यून, बा चे सेकेंडरी स्कूल में विशाल, आधुनिक कक्षा।

इसके कारण, जातीय अल्पसंख्यक छात्रों द्वारा प्राथमिक विद्यालय पूरा करने की दर 100% तक पहुंच गई, जिससे शिक्षा के अगले स्तरों के लिए एक ठोस आधार तैयार करने में योगदान मिला।

इसके साथ ही, प्रांत ने कई व्यावहारिक कार्यक्रम लागू किए हैं जैसे कि "बाल विवाह और अनाचारपूर्ण विवाह को कम करना" परियोजना; लैंगिक समानता और लिंग आधारित हिंसा की रोकथाम पर राष्ट्रीय रणनीति; विदेशी भाषा शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए परियोजना...

ये गतिविधियाँ न केवल जातीय अल्पसंख्यक छात्रों को जीवन कौशल और कानूनी ज्ञान प्राप्त करने में मदद करती हैं, बल्कि नए ज्ञान तक पहुँचने के अवसर भी प्रदान करती हैं और उन्हें अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के लिए तैयार करती हैं।

व्यापक ध्यान के कारण, क्वांग निन्ह के जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में शिक्षा की गुणवत्ता में लगातार सुधार हो रहा है। जातीय अल्पसंख्यक छात्रों की हाई स्कूल स्नातक दर पिछले कुछ वर्षों में लगातार बढ़ी है; 100% छात्रों को करियर उन्मुखीकरण प्राप्त होता है; कई छात्र उत्कृष्ट छात्र परीक्षाओं और वैज्ञानिक अनुसंधान में उच्च परिणाम प्राप्त करते हैं, और अपने साथियों के लिए आदर्श बनते हैं।

उपलब्धियों के बावजूद, जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में शिक्षा अभी भी कई कठिनाइयों का सामना कर रही है। आर्थिक जीवन अभी भी सीमित है, कई परिवारों के पास अपने बच्चों के लिए शिक्षण सुविधाओं में निवेश करने के लिए पर्याप्त संसाधन नहीं हैं; कुछ माता-पिता अपने बच्चों को जल्दी स्कूल छोड़कर काम पर जाने के बारे में सोचते हैं। कुछ शिक्षण संस्थानों में शिक्षकों की कमी है, और मानव संसाधन आकर्षित करने की व्यवस्था भी पर्याप्त मजबूत नहीं है।

इस पर काबू पाने के लिए, क्वांग निन्ह प्रांत ने कई समाधान प्रस्तावित किए हैं जैसे: वास्तविकता के अनुकूल नीतियों की समीक्षा और अनुपूरण, स्थानीय मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने के लिए उच्च शिक्षा संस्थानों और स्थानीय लोगों के बीच संबंध को मजबूत करना; छात्रवृत्ति सहायता के स्तर को बढ़ाना, बोर्डिंग छात्रों की सेवा करने वाले कर्मचारियों के लिए वित्त पोषण सुनिश्चित करना; डिजिटल परिवर्तन और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण से जुड़े आधुनिक शैक्षिक वातावरण का निर्माण करना।

ज्ञान की यात्रा में "किसी को पीछे न छोड़ने" के दृढ़ संकल्प के साथ, क्वांग निन्ह प्रांत शिक्षा के लिए भारी निवेश संसाधनों को समर्पित करना जारी रखेगा, विशेष रूप से वंचित क्षेत्रों, पहाड़ी क्षेत्रों, दूरदराज के क्षेत्रों में शिक्षा के लिए, ताकि यह सुनिश्चित करने के लक्ष्य को साकार किया जा सके कि हर जगह छात्रों को सर्वोत्तम तरीके से शिक्षा तक समान पहुंच प्राप्त हो।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-o-vung-dan-toc-thieu-so-duoc-quan-tam-dac-biet-post751824.html