नए छात्रों को नई शिक्षण विधियों तक पहुँचने में सहायता करना।

परिस्थितियों में अचानक बदलाव से आसानी से सदमा और निराशा हो सकती है।

दो हफ्ते पहले, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ में बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन की प्रथम वर्ष की छात्रा डीटीएच ने बताया कि वह निराश महसूस कर रही थी क्योंकि उसे लेक्चर समझ नहीं आ रहे थे। डीटीएच ने कहा, "प्रोफेसर छात्रों को यह याद नहीं दिलाते कि किन विषयों पर नोट्स बनाने हैं या क्या पढ़ना है; वे बस असाइनमेंट दे देते हैं और कहते हैं कि हमें खुद ही सब कुछ समझना होगा। मुझे समझ नहीं आ रहा कि कहां से शुरू करूं, और जब मैं अपने सहपाठियों से पूछती हूं, तो उनकी भी यही हालत होती है, इसलिए मुझे वरिष्ठ छात्रों से पूछना पड़ता है।"

कई नए छात्रों को विश्वविद्यालय में सीखने के तरीकों के अनुकूल होने में कुछ समय लगता है।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ आर्किटेक्चर में ग्राफिक डिजाइन की प्रथम वर्ष की छात्रा गुयेन न्गोक हान ने भी कहा कि शुरुआती कुछ कक्षाओं में वह विश्वविद्यालय स्तर पर नई शिक्षण पद्धति से अभ्यस्त नहीं थीं, जिसमें प्रोफेसर कम व्याख्यान देते हैं और मुख्य रूप से छात्रों को सक्रिय रूप से शोध करने के लिए होमवर्क देते हैं।

इस मुद्दे पर अपने विचार साझा करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ के गुणवत्ता आश्वासन और परीक्षा विभाग के प्रमुख डॉ. वू डुई कुओंग ने कहा कि वास्तव में, नए छात्रों का एक वर्ग विश्वविद्यालय में प्रवेश करते समय नई सामग्री और सीखने के तरीकों से "अभिभूत" हो जाता है।

"वातावरण में यह अचानक बदलाव कई छात्रों को असमंजस में डाल देता है और उन्हें अनुकूलन के लिए कुछ समय की आवश्यकता होती है, जो कुछ हफ्तों से लेकर कई सेमेस्टर तक बढ़ सकता है। परिणामस्वरूप, कुछ छात्रों को पहले एक या दो सेमेस्टर में कम अंक मिल सकते हैं," डॉ. कुओंग ने टिप्पणी की।

हो ची मिन्ह सिटी के बैंकिंग विश्वविद्यालय में प्रवेश एवं संचार विभाग की प्रमुख एसोसिएट प्रोफेसर गुयेन वान थूई ने समझाया: "इसका कारण हाई स्कूल और विश्वविद्यालय कार्यक्रमों के उद्देश्यों में अंतर है। हाई स्कूल का उद्देश्य मूलभूत ज्ञान, सांस्कृतिक अवलोकन और आलोचनात्मक सोच कौशल प्रदान करना है। इसके विपरीत, विश्वविद्यालय कार्यक्रम भविष्य के रोजगार पदों के लिए प्रासंगिक ज्ञान, कौशल, दृष्टिकोण और व्यावहारिक पेशेवर योग्यताएं प्रदान करते हैं। इसके अलावा, हाई स्कूल स्तर पर सीखने का माहौल बहुत ही परिचित होता है, जहां शिक्षक और सहपाठी वर्षों तक एक साथ अध्ययन करते हैं, जबकि विश्वविद्यालय शिक्षा क्रेडिट-आधारित होती है, जिसमें छात्रों को प्रशिक्षण कार्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए अपनी पढ़ाई में सक्रिय रहना पड़ता है।"

सफल उम्मीदवार नामांकन प्रक्रिया पूरी करते हैं। विश्वविद्यालय में प्रभावी ढंग से अध्ययन करने के लिए, छात्रों को कार्यक्रम और विश्वविद्यालय द्वारा प्रशिक्षण आयोजित करने के तरीके के बारे में गहन शोध करने के लिए समय निकालना चाहिए।

फोटो: दाओ न्गोक थाच

योजना बनाना, सक्रिय स्व-अध्ययन और अनुसंधान

विश्वविद्यालय में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने के लिए, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान थुई छात्रों को सलाह देती हैं कि वे विश्वविद्यालय के पाठ्यक्रम और प्रशिक्षण विधियों का पहले से ही गहन अध्ययन कर लें। इसके अलावा, उन्हें चार वर्षों के लिए और प्रत्येक वर्ष के लिए एक अध्ययन योजना विकसित करने के लिए समय देना चाहिए।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान थूई ने कहा, "छात्रों को अपनी पढ़ाई में साहसी और सक्रिय होना चाहिए, और अपने सहपाठियों और शिक्षकों के साथ अपने किसी भी प्रश्न या चिंता को साझा करना चाहिए। शैक्षणिक और जीवन दोनों में अधिक संबंध बनाने के लिए स्कूल की गतिविधियों में भाग लें। अंत में, समूह गतिविधियों, प्रस्तुतियों और परियोजनाओं में सक्रिय रूप से भाग लें..."

हो ची मिन्ह सिटी कृषि एवं वानिकी विश्वविद्यालय में छात्र मामलों के प्रमुख और स्नातकोत्तर डिग्री धारक डांग किएन कुओंग भी छात्रों को वैज्ञानिक और सक्रिय शिक्षण पद्धति अपनाने की सलाह देते हैं। सबसे पहले, उन्हें पाठ्यक्रम के उद्देश्यों को अच्छी तरह समझना चाहिए, जिन्हें आमतौर पर पहले दिन व्याख्याताओं द्वारा प्रस्तुत किया जाता है। इसके बाद, छात्रों को घर पर पहले से ही अध्ययन सामग्री और व्याख्यान नोट्स को ध्यानपूर्वक पढ़ना चाहिए। कक्षा में उपस्थित होने पर, उन्हें व्याख्याता के व्याख्यानों और निर्देशों पर पूरा ध्यान देना चाहिए; किसी भी अस्पष्ट विषय पर व्याख्याता से आत्मविश्वासपूर्वक चर्चा करनी चाहिए, महत्वपूर्ण बिंदुओं पर ध्यानपूर्वक नोट्स बनाने चाहिए और सहपाठियों के साथ चर्चा करनी चाहिए।

"छात्रों को शिक्षकों और वरिष्ठ छात्रों से अतिरिक्त सामग्री उधार लेने में भी सक्रिय रूप से भाग लेना चाहिए ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि वे विश्वसनीय स्रोतों से हैं। इसके अलावा, खेल , कला, पाठ्येतर गतिविधियों, क्लबों और टीमों में भाग लेने से उन्हें अतिरिक्त कौशल प्राप्त होंगे और अपने साथियों के साथ विचारों का आदान-प्रदान करने और उनसे सीखने के अवसर मिलेंगे," मास्टर कुओंग ने साझा किया।

डॉ. वू डुई कुओंग ने कहा, "छात्रों को प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष, सेमेस्टर, पाठ्यक्रम और कक्षा के लिए योजना बनाने और लक्ष्य निर्धारित करने की आदत डालनी चाहिए। शुरुआत में यह कठिन लग सकता है, लेकिन अभ्यास से वे इससे परिचित हो जाएंगे और विश्वविद्यालय में अध्ययन करते समय यह उनके लिए बहुत उपयोगी होगा। उन्हें गूगल डॉक्स, जेमिनी और एआई जैसे सहायक उपकरणों का उपयोग करना चाहिए क्योंकि ये उन्हें दस्तावेजों को प्रभावी ढंग से खोजने, व्यवस्थित करने, संग्रहीत करने और संसाधित करने में मदद कर सकते हैं, जिससे उन्हें पाठों और पाठ्यक्रमों की सामग्री को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलेगी।"

डॉ. कुओंग के अनुसार, विश्वविद्यालयों में वर्तमान छात्र मूल्यांकन में छात्रों के आचरण का आकलन शामिल है, जिसमें छात्रों को संसाधनों (रवैया, समय आदि) की प्रभावी ढंग से योजना बनाने और उपयोग करने की आवश्यकता होती है। इसलिए, उन्हें अपने नेटवर्क का विस्तार करने, कौशल विकसित करने और तनाव कम करने के लिए क्लबों और समूहों में भाग लेना चाहिए।

स्रोत: https://thanhnien.vn/giup-tan-sinh-vien-tiep-can-cach-hoc-moi-185241020192701258.htm