प्रोफेसर न्गो बाओ चाऊ को उम्मीद है कि छात्र गणित को 'दर्द और पीड़ा' के बजाय आनंद के रूप में लेंगे

प्रोफ़ेसर न्गो बाओ चाऊ ने इंस्टीट्यूट फॉर एडवांस्ड स्टडी इन मैथमेटिक्स द्वारा आयोजित वियतनाम मैथमेटिकल प्लेग्राउंड के उद्घाटन समारोह में यह बात साझा की। सभी छात्र ऑनलाइन प्रतियोगिताओं के माध्यम से मुफ़्त में भाग ले सकते हैं जो गेम-आधारित हैं और रचनात्मक गतिविधियों को जोड़ती हैं।

वियतनाम गणितीय महोत्सव (वीएनएमएफ) शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के 2021 से 2030 की अवधि के लिए गणित विकास के लिए राष्ट्रीय प्रमुख कार्यक्रम (गणित कार्यक्रम) के तहत एक गतिविधि है, जिसे गणित में उन्नत अध्ययन संस्थान द्वारा आयोजित किया जाता है।

खेल का मैदान "गणित में 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन का समर्थन" और गणित कार्यक्रम के "प्रतिभा प्रशिक्षण का समर्थन और गणित उद्योग में मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार" के कार्यों को पूरा करने के लिए आयोजित किया जाता है।

इंस्टीट्यूट फॉर एडवांस्ड स्टडी इन मैथमेटिक्स में पहले दिन छात्र वियतनाम मैथमेटिकल प्लेग्राउंड का अभ्यास करते हुए। यह प्लेग्राउंड ऑनलाइन आयोजित किया जाएगा और सभी छात्र इसमें निःशुल्क भाग ले सकते हैं। चित्र: थान हंग

इंस्टीट्यूट फॉर एडवांस्ड स्टडी इन मैथमेटिक्स के कार्यकारी निदेशक एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ले मिन्ह हा ने कहा कि वियतनाम मैथमेटिकल प्लेग्राउंड का आयोजन गणित सीखने के लिए एक सकारात्मक, रचनात्मक और अत्यधिक सामुदायिक स्थान बनाने के लिए किया गया था। यह न केवल एक शैक्षिक गतिविधि है, बल्कि शहरी से लेकर ग्रामीण क्षेत्रों तक, पहाड़ी क्षेत्रों से लेकर द्वीपों तक, सभी वर्गों के छात्रों में गणित के प्रति प्रेम फैलाने का एक आंदोलन भी है, ताकि कोई भी छात्र भाग ले सके, उत्कृष्ट छात्रों से लेकर उन छात्रों तक जिन्हें गणित पर भरोसा नहीं है। इस प्रकार, एक गेमीफाइड प्रतियोगिता प्रारूप के माध्यम से गणित में प्रेम और रुचि जागृत करना, जो रचनात्मक गतिविधियों को जोड़ता है और अंकों के दबाव के बजाय खोज को प्रोत्साहित करता है। छात्रों को तार्किक रूप से सोचने, समस्याओं को हल करने, समूहों में सहयोग करने और गणित में रचनात्मक होने की उनकी क्षमता विकसित करने में मदद करना, ताकि प्रत्येक छात्र अपने तरीके से गणित का पता लगा सके

इससे गणितीय प्रतिभा वाले छात्रों को शीघ्र ही पहचानने और उन्हें विकसित करने में मदद मिलती है, जिससे उत्कृष्ट छात्रों के लिए राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के लिए छात्रों का एक स्रोत तैयार होता है।

वीएनएमएफ कक्षा 1 से 12 तक के विद्यार्थियों के लिए एक राष्ट्रीय शैक्षणिक खेल का मैदान है, जिसे टीएनमैथ एजुकेशन इकोसिस्टम प्लेटफॉर्म पर इंस्टीट्यूट फॉर एडवांस्ड स्टडी इन मैथमेटिक्स और ट्रांग गुयेन एजुकेशन ऑर्गनाइजेशन द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित किया जाता है।

श्री हा के अनुसार, वियतनाम मैथ प्लेग्राउंड का मुख्य आकर्षण गहन परीक्षा प्रश्न हैं, जिनके लिए छात्रों में गहन गणितीय सोच और उत्कृष्ट प्रस्तुति कौशल की आवश्यकता होती है; ये सभी प्रकार के छात्रों के लिए उपयुक्त हैं। ऑनलाइन परीक्षा प्रारूप, अनुकूल इंटरफ़ेस और कई रोचक प्रश्नों के साथ, छात्र प्रतिदिन अभ्यास कर सकते हैं। इसके अलावा, परीक्षा के प्रश्न उच्च गुणवत्ता वाले, आधुनिक, रचनात्मक, अत्यधिक उपयोगी और वैश्विक रुझानों के अनुरूप हैं। विशेष रूप से, उच्च परिणाम प्राप्त करने वाले छात्रों को अंतरराष्ट्रीय स्तर पर सम्मानित किया जाता है।

गणित में उन्नत अध्ययन संस्थान के वैज्ञानिक निदेशक, प्रोफ़ेसर न्गो बाओ चाऊ ने समारोह में अपने विचार साझा किए। फोटो: थान हंग।

गणित में उन्नत अध्ययन संस्थान के वैज्ञानिक निदेशक, प्रोफेसर न्गो बाओ चाऊ ने कहा कि इस खेल के मैदान का उद्देश्य अधिक से अधिक छात्रों के लिए गणित तक पहुँच को आसान बनाना है। प्रोफेसर चाऊ ने कहा, "कई छात्र गणित देखकर डर जाते हैं। मुझे लगता है कि यह न केवल उनके लिए नुकसानदेह है, बल्कि भविष्य में खतरनाक भी हो सकता है। हमारी सबसे बड़ी इच्छा है कि छात्र गणित को एक 'कष्टप्रद और दुखद चीज़' के बजाय एक आनंद और रुचि के रूप में देखें। गणित उन छात्रों से सीखा जा सकता है जो गणित में बहुत प्रतिभाशाली हैं और जिनकी सीखने की क्षमता सबसे सामान्य है। ताकि जब वे बड़े हों, तो वे किसी समय एआई का उपयोग कर सकें और समझ सकें कि वे क्या कर रहे हैं, बजाय इसके कि वे आँख बंद करके इसका उपयोग करें।"

गणित सीखें ताकि हम अधिक बुद्धिमान बनें और बेहतर जीवन जी सकें

सामान्य शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक डॉ. ता न्गोक त्रि ने कहा, "कभी-कभी हम गणित पढ़ने के बारे में सिर्फ़ उत्कृष्ट छात्रों के लिए राष्ट्रीय या अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार जीतने या विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षाओं में उच्च अंक प्राप्त करने के लिए सोचते हैं। हमें शायद इस संस्कृति को बदलने की ज़रूरत है। गणित पढ़ना सिर्फ़ परीक्षा या पुरस्कार जीतने के लिए नहीं है," श्री त्रि ने कहा।

श्री त्रि ने बताया कि कई गणित के प्रोफेसरों ने कहा कि जब वे छोटे थे, तो उन्होंने गणित इसलिए नहीं पढ़ा और न ही उससे प्यार किया क्योंकि उन्हें लगा था कि एक दिन वे राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में हिस्सा लेंगे और बड़े पुरस्कार जीतेंगे। बल्कि, उन्होंने तो सिर्फ़ इसलिए शुरुआत की क्योंकि उन्हें गणित से प्यार था।

"गणित सीखने से हम ज़्यादा बुद्धिमान बनते हैं और बेहतर जीवन जीते हैं। यही अंतिम लक्ष्य है," श्री त्रि ने कहा, और आगे कहा कि अभिभावकों और छात्रों को अपने नज़रिए और धारणाएँ बदलने की ज़रूरत है। क्योंकि गणित पढ़ने वाले लोग प्रोफ़ेसर ले वान थिएम, प्रोफ़ेसर होआंग तुई, प्रोफ़ेसर न्गो बाओ चाऊ, प्रोफ़ेसर वु हा वान आदि के उत्तराधिकारी बन सकते हैं, लेकिन कुछ ऐसे भी होंगे जो डॉक्टर, अन्य क्षेत्रों में वैज्ञानिक, या साधारण जीवन जीने वाले सामान्य नागरिक भी बनेंगे। "उस समय, गणित का ज्ञान हमें समाज में बेहतर जीवन जीने के लिए समस्याओं को हल करने में मदद करता है। यही गणित का अंतिम लक्ष्य है," श्री त्रि ने कहा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रतिनिधि ने भी उन्नत अध्ययन संस्थान द्वारा आम जनता पर ध्यान देने और उन पर ध्यान केंद्रित करने की सराहना की। श्री त्रि ने कहा, "आखिरकार, किसी देश के मानव संसाधन को न केवल नेतृत्वकर्ताओं और नेताओं की आवश्यकता होती है, बल्कि एक कार्यबल की भी आवश्यकता होती है, जो समाज में सीधे तौर पर काम करते हैं। इसलिए, जीवन में आगे बढ़ने के लिए कार्यबल और समग्र रूप से समाज की क्षमता में सुधार करना हमारे लिए आवश्यक है। क्योंकि बहुत से लोग प्रोफ़ेसर न्गो बाओ चाऊ जैसे प्रसिद्ध गणितज्ञ नहीं बनते, लेकिन बहुत से लोग शिक्षक, प्रबंधक, डॉक्टर, अर्थशास्त्री, इंजीनियर आदि बनेंगे। सभी को गणित की दृष्टि से सोचने की ज़रूरत है।"

स्रोत: https://vietnamnet.vn/gs-ngo-bao-chau-hoc-sinh-tiep-can-toan-nhu-niem-vui-thay-vi-dau-don-kho-so-2427956.html