कई सख्त नियम
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा "कक्षा में पढ़ाई के दौरान छात्रों को मोबाइल फ़ोन या अन्य उपकरणों का उपयोग करने की अनुमति नहीं है" यह नियम पिछले चार वर्षों से लागू है। हनोई के स्कूलों के एक सर्वेक्षण के अनुसार, प्राथमिक स्तर पर, अधिकांश स्कूल छात्रों को सख्त निर्देश देते हैं कि वे स्कूल में मोबाइल फ़ोन या आईपैड न लाएँ; जब तक कि कक्षा शिक्षक द्वारा निर्देश न दिया जाए। उच्च स्तर पर, कुछ स्कूल ऐसे हैं जो छात्रों को मोबाइल फ़ोन स्कूल में लाने की अनुमति नहीं देते; बाकी स्कूल कक्षा में प्रवेश करने से पहले छात्रों के मोबाइल फ़ोन को नियंत्रित करने के तरीके लागू करते हैं।
शहर के शैक्षणिक संस्थानों को हाल ही में भेजे गए दस्तावेज़ 3550/SGDĐT-CTTT-KHCN में, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने कहा: वास्तविकता की निगरानी, प्रेस एजेंसियों और जनता की राय के माध्यम से, अभी भी कई समस्याएं, कमियां हैं, जो स्कूलों में मोबाइल फोन, प्राप्त करने और प्रसारण उपकरणों के उपयोग से संबंधित शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता और प्रभावशीलता को प्रभावित कर रही हैं।
इस स्थिति को सुधारने और दूर करने के लिए, हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग अनुरोध करता है कि निदेशक मंडल और स्कूलों और व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्रों के शिक्षक परिपत्र संख्या 32/2020/TT-BGDDT और आधिकारिक प्रेषण संख्या 5512/BGDDT-GDTrH में स्कूलों में मोबाइल फोन और प्रसारण और प्राप्त करने वाले उपकरणों के उपयोग पर नियमों को प्रसारित करें, अच्छी तरह से समझें और सख्ती से और पूरी तरह से लागू करें।
वास्तविक परिस्थितियों के आधार पर, स्कूल के निदेशक मंडल और शिक्षक पहली कक्षा से पहले छात्रों के फोन और प्रसारण और प्राप्ति उपकरणों का प्रबंधन करते हैं (कक्षा के अनुसार प्रबंधन) और स्कूल और कक्षा के बाद छात्रों को फोन और प्रसारण और प्राप्ति उपकरण वापस कर देते हैं।
जिन कक्षाओं में मोबाइल फोन, रिसीविंग और ब्रॉडकास्टिंग उपकरणों का उपयोग आवश्यक है और शिक्षक की अनुमति से, छात्रों को उपयोग के लिए कक्षा में मोबाइल फोन और रिसीविंग और ब्रॉडकास्टिंग उपकरण लाने की अनुमति है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने स्पष्ट रूप से कहा है कि यदि उल्लंघन होता है तो स्कूल प्रधानाचार्य और व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केन्द्रों के निदेशक शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग तथा जिलों, कस्बों और शहरों की जन समितियों के प्रति उत्तरदायी होंगे।
छात्रों के लिए, हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को विनियमन के सख्त कार्यान्वयन की आवश्यकता है "छात्रों को कक्षा में अध्ययन करते समय मोबाइल फोन या अन्य उपकरणों का उपयोग करने की अनुमति नहीं है जो सीखने के लिए उपयोग नहीं किए जाते हैं और शिक्षकों द्वारा अनुमति नहीं है" (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र संख्या 32/2020/TT-BGDDT और आधिकारिक प्रेषण संख्या 5512/BGDDT-GDTrH में कहा गया है)।
उपरोक्त विषय-वस्तु को प्रभावी रूप से क्रियान्वित करने के लिए, हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग अभिभावकों से अनुरोध करता है कि वे स्कूलों और शिक्षकों के साथ जाएं; विद्यार्थियों को मोबाइल फोन, रिसीविंग और ब्रॉडकास्टिंग उपकरणों का उपयोग सही उद्देश्यों के लिए तथा स्कूल और कक्षा में नियमों के अनुसार करने के लिए प्रोत्साहित करें, याद दिलाएं और उनका प्रबंधन करें।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रतिनिधि ने इस बात पर जोर दिया कि शहर के स्कूलों में शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार लाना राजधानी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र की प्रमुख गतिविधियों में से एक है।
निगरानी में वृद्धि
एमवी लोमोनोसोव सेकेंडरी एंड हाई स्कूल (हनोई) के प्रधानाचार्य गुयेन क्वांग तुंग ने कहा: "चार साल पहले, स्कूल के निदेशक मंडल ने स्कूल के अभिभावक संघ के साथ सभी कक्षाओं में छात्रों के फ़ोन प्रबंधन के तरीके पर सहमति व्यक्त की थी। तदनुसार, शिक्षक डेस्क को छात्रों के फ़ोन प्रबंधन के लिए आरक्षित एक अलग कम्पार्टमेंट, 40 सेमी चौड़ा, 40 सेमी गहरा और 60 सेमी ऊँचा, डिज़ाइन किया गया है। चाबियाँ कक्षा शिक्षक और कक्षा मॉनिटर के पास रहती हैं, और एक चाबी स्कूल के पास रहती है।"
समीक्षा अवधि (7:30) के पहले 10 मिनट के दौरान, शिक्षक बॉक्स को शिक्षक की मेज़ पर रख देते हैं, सभी छात्र स्वेच्छा से अपने फ़ोन जमा करने आते हैं, शिक्षक उसे लॉक करके दराज़ में रख देते हैं। शाम 4:00 बजे, जब स्कूल खत्म हो जाता है, तो कक्षा का मॉनिटर अनलॉक होकर उसे छात्रों को वापस कर देता है। इस प्रकार, लोमोनोसोव एमवी मिडिल और हाई स्कूल के छात्र पूरे स्कूल दिवस (प्रतिदिन सुबह 7:30 बजे से शाम 4:00 बजे तक) के दौरान फ़ोन का इस्तेमाल नहीं करते हैं। जब कोई कक्षा होती है जिसमें फ़ोन के इस्तेमाल की ज़रूरत होती है, जैसे कि प्रस्तुतियों के लिए, तो छात्रों को केवल शिक्षक द्वारा अनुमति और निर्देश दिए जाने पर ही फ़ोन का इस्तेमाल करने की अनुमति होती है।
स्कूल के दिनों में, अगर अभिभावकों को कोई ज़रूरी काम हो और उन्हें अपने बच्चे से संपर्क करना हो, तो वे सहायता के लिए स्कूल कार्यालय या कक्षा शिक्षक को फ़ोन कर सकते हैं। इसी तरह, छात्रों के लिए भी, अगर कोई आपात स्थिति हो, तो कार्यालय टेलीफ़ोन सहायता प्रदान करेगा।
"इस नियम पर माता-पिता की सहमति है, इसका समर्थन है और इसे पालन करने के लिए उन्हें याद दिलाया जाता है। लागू होने के दो महीने बाद ही छात्रों को भी इसकी आदत पड़ गई। इसके स्पष्ट परिणाम सामने आए हैं, यानी छात्र कक्षा में बेहतर ध्यान केंद्रित कर पा रहे हैं; साथ ही, वे एक-दूसरे के साथ बेहतर संवाद और तालमेल बिठा पा रहे हैं," शिक्षक गुयेन क्वांग तुंग ने कहा।
दिन/स्कूल के समय के दौरान छात्रों के मोबाइल फोन का प्रबंधन भी लू होआंग हाई स्कूल (उंग होआ जिला, हनोई) द्वारा कई वर्षों से नियमित रूप से और दृढ़तापूर्वक कार्यान्वित किया जा रहा है।
खास तौर पर, हर कक्षा में स्टोरेज बॉक्स होंगे, जहाँ छात्र स्वेच्छा से हर कक्षा से पहले अपने फ़ोन वहाँ रख सकेंगे और कक्षा समाप्त होने पर उन्हें वापस ले जा सकेंगे। कक्षा मॉनिटर द्वारा उन्हें सीधे इसकी याद दिलाई जाएगी, लेकिन सामान्य भावना यह है कि पूरी कक्षा स्वैच्छिक है और मिलकर काम करती है।
लुऊ होआंग हाई स्कूल के प्रधानाचार्य होआंग ची सी ने कहा, "अक्टूबर की एजेंसी बैठक में हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से दस्तावेज प्राप्त होने के बाद, स्कूल ने विषय अध्यापकों और होमरूम अध्यापकों को स्पष्ट रूप से सूचित किया कि वे उपरोक्त नियमों को अच्छी तरह से लागू करने में स्कूल का साथ दें।"
लुओ होआंग हाई स्कूल के प्रधानाचार्य के अनुसार, हालाँकि पहले भी नियम थे, लेकिन वे विशिष्ट नहीं थे और मुख्यतः स्कूलों द्वारा ही लागू किए जाते थे। अब, विभागीय स्तर पर स्पष्ट नियमों के साथ, नियमों के उल्लंघन से निपटने के लिए और भी स्पष्ट आधार हैं, इसलिए स्कूल निश्चित रूप से नियमों के साथ-साथ उनके कार्यान्वयन में भी अधिक गंभीर और सख्त होंगे।
इस प्रकार, हनोई के अधिकांश स्कूलों ने मोबाइल फोन और प्रसारण उपकरणों की प्रभावशीलता में सुधार करने के लिए विभिन्न तरीकों को लागू किया है; हालांकि, अभी भी ऐसे मामले सामने आ रहे हैं जिनमें छात्र कक्षा में वीडियो बनाते हैं और तस्वीरें लेते हैं, यहां तक कि उन्हें सोशल नेटवर्क पर पोस्ट भी करते हैं, जिसके कारण कई अप्रत्याशित परिणाम सामने आते हैं।
उपरोक्त घटना को रोकने के लिए, स्कूल की भूमिका के अलावा, अभिभावकों से भी घनिष्ठ समन्वय की आवश्यकता है; छात्रों से समर्थन और अनुपालन; इसके साथ ही, उपरोक्त विषय-वस्तु की निगरानी के कार्य पर भी स्कूलों द्वारा अधिक ध्यान दिए जाने की आवश्यकता है।
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स्रोत: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-siet-chat-quy-dinh-de-hoc-sinh-khong-dung-dien-thoai-trong-gio-hoc.html
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