हाल ही में, 5 जून को विश्व पर्यावरण दिवस के उपलक्ष्य में, एससीजी पेट्रोकेमिकल्स पब्लिक कंपनी लिमिटेड (एससीजीसी) और इसके सदस्य लॉन्ग सोन पेट्रोकेमिकल्स कंपनी लिमिटेड (एलएसपी) ने दो स्कूलों के लिए "स्रोत अपशिष्ट वर्गीकरण मॉडल - स्कूल मॉडल" का हस्तांतरण समारोह आयोजित किया, जिसका उद्देश्य छात्रों और स्थानीय निवासियों में अपशिष्ट वर्गीकरण की आदत को बनाए रखना और फैलाना है।
स्रोत पर अपशिष्ट वर्गीकरण मॉडल - स्कूल मॉडल सार्वजनिक निजी भागीदारी (पीपीसी) ढांचे के भीतर एससीजीसी की प्रतिबद्धता के तहत एक गतिविधि है, जिसे एससीजीसी ने वियतनाम में प्लास्टिक अपशिष्ट प्रबंधन में एक परिपत्र अर्थव्यवस्था बनाने के लिए प्राकृतिक संसाधन और पर्यावरण मंत्रालय , डॉव वियतनाम और यूनिलीवर वियतनाम के साथ हस्ताक्षरित किया है, यह पर्यावरण, समाज और पारदर्शी शासन पर ध्यान केंद्रित करते हुए सतत विकास की दिशा में व्यावसायिक संचालन के लिए प्रतिबद्धता के साथ कारखाना क्षेत्र में कंपनी की सामुदायिक जिम्मेदारी को प्रदर्शित करने वाली गतिविधियों में से एक है।
यह परियोजना लॉन्ग सोन 1 और लॉन्ग सोन 2 प्राथमिक विद्यालयों में 2020 से शुरू की गई थी ताकि छात्रों को अपशिष्ट वर्गीकरण के बारे में शिक्षित किया जा सके और उन्हें स्कूल व घर पर अपशिष्ट वर्गीकरण के लिए प्रोत्साहित किया जा सके। कार्यक्रम में समुदाय में अपशिष्ट वर्गीकरण मॉडल को दोहराने हेतु एक आधार तैयार करने हेतु परिवारों और स्कूलों से समर्थन का भी आह्वान किया गया।
तदनुसार, पहले की तरह एक ही कूड़ेदान में कचरा डालने के बजाय, लॉन्ग सोन 1 और लॉन्ग सोन 2 प्राथमिक विद्यालयों के छात्रों और शिक्षकों ने कचरे को छाँटकर तीन अलग-अलग रंगों वाले तीन अलग-अलग कूड़ेदानों में डालने की आदत डाल ली है। बचे हुए खाने में सब्ज़ियाँ, कंद और फल हरे कूड़ेदान (जैविक कचरा) में डाले जाते हैं। कार्डबोर्ड, कागज़, अखबार, प्लास्टिक के डिब्बे और लोहे के डिब्बे नारंगी कूड़ेदान (पुनर्चक्रण योग्य कचरा) में डाले जाते हैं। अन्य प्रकार के कचरे को पीले कूड़ेदान में डाला जाता है। यह एक अच्छी आदत तब से बनी है जब से स्कूल में "चक्रीय अर्थव्यवस्था की ओर स्रोत पर अपशिष्ट वर्गीकरण" परियोजना लागू की गई थी।
हैंडओवर समारोह में बोलते हुए, एलएसपी नोप्पोन सुम्माप्रसित के ट्रायल प्रिपरेशन - डाउनस्ट्रीम वर्कशॉप के निदेशक ने कहा: हैंडओवर समारोह परियोजना का अंत नहीं है, बल्कि दोनों स्कूलों में स्थायी अपशिष्ट वर्गीकरण को लागू करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है। पिछले 2 वर्षों में अपशिष्ट वर्गीकरण परियोजना की उपलब्धियाँ दर्शाती हैं कि अपशिष्ट न केवल उचित वर्गीकरण से मूल्यवान होता है, बल्कि अपशिष्ट वर्गीकरण में प्रत्येक व्यक्ति के छोटे-छोटे कार्यों से, हम मिलकर देश और दुनिया, दोनों के लिए एक स्थायी भविष्य का निर्माण कर सकते हैं।
इस परियोजना में लगभग 2,700 छात्रों और 120 शिक्षकों की सक्रिय भागीदारी रही है, जिन्होंने प्रशिक्षण में भाग लिया और स्कूलों तथा घरों में उत्पन्न कचरे को वर्गीकृत किया; ग्रीन डे कार्यक्रम के माध्यम से 2,000 किलोग्राम से अधिक पुनर्चक्रण योग्य कचरा एकत्र किया - पुनर्चक्रण योग्य कचरे को उपहारों के बदले में दिया गया।
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