स्विनबर्न-आईसीएमसी 2025 सम्मेलन: एआई के युग में संचार नवाचार

22 मार्च को, स्विनबर्न वियतनाम द्वारा आयोजित मल्टीमीडिया संचार पर अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन (आईसीएमसी 2025) स्विनबर्न इनोवेशन स्पेस, हनोई में सफलतापूर्वक आयोजित हुआ, जिसने संचार और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में विशेषज्ञों, विद्वानों और व्यवसायों का ध्यान आकर्षित किया।

"एआई के युग में अभिनव संचार: इष्टतम रचनात्मक रणनीतियाँ, नैतिक विचार और संकट संचार प्रबंधन में चुनौतियाँ" विषय पर, आईसीएमसी 2025 एआई और पत्रकारिता एवं संचार पर इसके प्रभाव; चर्चाओं की शुरुआत करने, कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों का उपयोग करके संचार पर अनुसंधान का निर्देशन करने और इसके सामाजिक प्रभाव पर महत्वपूर्ण चर्चाओं पर केंद्रित है। सम्मेलन में विद्वानों से लगभग 30 वैज्ञानिक पत्र भी प्राप्त हुए।

एआई मीडिया में खेल बदल रहा है

ऑस्ट्रेलिया के स्विनबर्न प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के प्रोफ़ेसर खोआ डो का मानना ​​है कि हम एआई के साथ "हनीमून" चरण में हैं, जो उत्साह और आशावाद से भरा है। हालाँकि, एआई लंबे समय तक यहाँ रहेगा, और मनुष्यों को आवश्यक स्व-शिक्षण आदतें विकसित करके इसके अनुकूल होना होगा।

प्रोफेसर खोआ ने कहा, "एआई के साथ बातचीत करने के लिए विचारों की स्पष्टता और स्पष्ट उद्देश्य की आवश्यकता होती है।"

ले ग्रुप के अध्यक्ष श्री ले क्वोक विन्ह के अनुसार, सोशल मीडिया प्लेटफ़ॉर्म के तेज़ी से विकास ने फ़र्ज़ी ख़बरों और षड्यंत्र के सिद्धांतों को फैलाना पहले से कहीं ज़्यादा आसान बना दिया है। ख़ास तौर पर, जनरेटिव एआई सहित एआई तकनीक ने विश्वसनीय फ़र्ज़ी सामग्री बनाने के नए तरीके पेश किए हैं।

श्री ले क्वोक विन्ह ने फर्जी खबरों की चुनौती और मीडिया पर एआई के प्रभाव के बारे में बताया

विन्ह ने कहा, "हालांकि एआई का उपयोग तथ्यों की जांच करने और पूर्वाग्रह का पता लगाने के लिए किया जा सकता है, लेकिन एआई का दुरुपयोग संचारकों और संकट प्रबंधकों के लिए एक बड़ी चुनौती है।"

कार्यशाला में, डॉ. केली गैल्विन - वरिष्ठ व्याख्याता, शैक्षिक नवाचार विशेषज्ञ - स्विनबर्न प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय, ऑस्ट्रेलिया ने एक सरल डिज़ाइन के माध्यम से स्वास्थ्य विज्ञान शिक्षा में नैदानिक ​​तर्क को बेहतर बनाने के लिए एक अभिनव दृष्टिकोण प्रस्तुत किया। डिज़ाइन-आधारित अनुसंधान (डीबीआर) पद्धति का उपयोग करते हुए, डॉ. केली और उनकी शोध टीम ने निर्णय चक्र उपकरण विकसित और परीक्षण किया।

यह शोध इस सिद्धांत पर आधारित है कि डिजाइन में सरलता स्पष्ट रूप से आलोचनात्मक सोच को संप्रेषित करती है और प्रामाणिक शिक्षण क्षणों का समर्थन करती है, विशेष रूप से जनरेटिव एआई के उदय से प्रभावित डिजिटल परिदृश्य में।

रचनात्मक मल्टीमीडिया कहानियाँ कहने के लिए मानव और एआई के सहयोग के मुद्दे पर बात करते हुए, उराह नेटवर्क के सीईओ श्री दिन्ह ट्रान तुआन लिन्ह ने कहा कि हमें एआई और उसकी शक्ति के बारे में गलतफहमियों को दूर करने की ज़रूरत है। डिजिटल युग में रचनात्मकता के क्षेत्र में वियतनाम अग्रणी देशों में से एक है। हालाँकि, चुनौती यह है कि एआई रचनात्मकता को मानवीय भावनाओं, संस्कृति और नैतिक मानकों के साथ कैसे जोड़ा जाए।

स्कूलों और व्यवसायों में उत्तरदायी AI अनुप्रयोग

चर्चा सत्र "एआई के युग में रचनात्मक संचार और एआई का उपयोग करके संचार को आकार देने में विश्वविद्यालयों और अनुसंधान की भूमिका" में, प्रोफेसर खोआ डो ने कहा कि एआई एक दर्पण की तरह है, न केवल एक सहायक उपकरण बल्कि शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में बदलाव और सुधार की कुंजी भी है।

स्विनबर्न वियतनाम के निदेशक डॉ. होआंग वियत हा के अनुसार, विश्वविद्यालय की जिम्मेदारी में छात्रों को एआई का जिम्मेदारी से उपयोग करने के लिए आवश्यक कौशल से प्रशिक्षित करना और सुसज्जित करना, इस तकनीक के सामाजिक, नैतिक और कानूनी प्रभावों को समझना शामिल है।

पाठ्यक्रमों में छात्रों के आलोचनात्मक चिंतन कौशल के विकास पर भी ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए, जिससे उन्हें एआई के उपयोग से संबंधित संभावित समस्याओं, जैसे डेटा पूर्वाग्रह या नैतिक जोखिमों की पहचान करने और उनका समाधान करने में मदद मिल सके। डॉ. हा ने कहा, "एआई के अनुप्रयोग के लिए एक सकारात्मक और ज़िम्मेदार शैक्षणिक वातावरण बनाने से छात्रों और व्याख्याताओं को शिक्षा और अनुसंधान की गुणवत्ता में सुधार लाने में इस तकनीक की क्षमता का अधिकतम लाभ उठाने में मदद मिलेगी।"

स्विनबर्न वियतनाम में मल्टीमीडिया संचार संकाय के प्रमुख डॉ. न्गो बिच न्गोक ने कहा कि एआई अल्पावधि में मनुष्यों की जगह नहीं ले सकता, लेकिन शिक्षा प्रणाली को ऐसे बदलाव करने होंगे जिससे शिक्षार्थियों का दृष्टिकोण सही हो और वे इन बड़े बदलावों के साथ अच्छी तरह से तालमेल बिठा सकें। डॉ. न्गोक ने ज़ोर देकर कहा, "वैश्विक शिक्षा प्रणाली को मूल्यांकन मानदंडों को नए सिरे से तैयार करने की ज़रूरत है, और उससे भी ज़्यादा, शिक्षार्थियों के आलोचनात्मक चिंतन कौशल को विकसित करने की।"

डॉ. होआंग वियत हा ने स्कूलों में ज़िम्मेदार एआई अनुप्रयोगों के बारे में बताया

इस सवाल पर कि क्या एआई कार्य कुशलता बढ़ाने में श्रम उत्पादकता सबसे महत्वपूर्ण कारक है, श्री ले क्वोक विन्ह ने कहा कि एक बड़ी ग़लतफ़हमी यह है कि एआई केवल समय और सोच को मुक्त करने में मदद करता है ताकि अधिक काम किया जा सके। दरअसल, एआई लोगों को काम की मात्रा बढ़ाने के बजाय, बड़े कामों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए समय मुक्त करने में मदद करता है।

इस दृष्टिकोण से सहमति जताते हुए डॉ. केली गैल्विन ने इस बात पर जोर दिया कि एआई का उपयोग न केवल दक्षता बढ़ाने के लिए किया जाता है, बल्कि मूल्य सृजन के लिए भी किया जाता है, यह केवल एक नैतिक मुद्दा नहीं है।

वियतनामप्लस ई-समाचार पत्र की उप-प्रधान संपादक सुश्री होआंग न्हाट के अनुसार, एक ई-समाचार पत्र कार्यकर्ता के दृष्टिकोण से और एआई - "एआई फ्लॉप" मीडिया प्रवृत्ति का अनुसरण करते हुए, सामग्री निर्माण में एआई के उपयोग से कॉपीराइट संबंधी समस्याएँ उत्पन्न होंगी। तत्काल मुद्दा एक कानूनी गलियारा और नैतिक सीमाएँ प्रदान करना है। एआई का प्रभावी ढंग से उपयोग करने और नैतिक मुद्दों का उल्लंघन न करने के लिए न्यूज़रूम के अपने नियम होने चाहिए। उत्पादन प्रक्रिया के दौरान, समाचार पत्रों को स्पष्ट रूप से बताना होगा कि किन भागों में एआई का उपयोग किया गया है।

मुख्य सत्रों के अलावा, आईसीएमसी 2025 सम्मेलन में समानांतर सत्र भी होंगे जहाँ शोधकर्ता नए शोध पत्र प्रस्तुत करेंगे। ये सत्र मीडिया में एआई के मुख्य मुद्दों पर केंद्रित होंगे, जिनमें नैतिकता, जोखिम प्रबंधन और नवीन समाधान शामिल हैं।

स्विनबर्न विशेषज्ञों ने बताया है कि यद्यपि एआई कई महत्वपूर्ण अवसर प्रदान करता है, लेकिन यह पारदर्शिता, सूचना सेंसरशिप और इस प्रौद्योगिकी को नियंत्रित करने में मानव की भूमिका के संदर्भ में बड़ी चुनौतियां भी प्रस्तुत करता है।

एक व्यावसायिक सम्मेलन से कहीं अधिक, आईसीएमसी 2025 शिक्षा और व्यवहार, तथा प्रौद्योगिकी और मीडिया के बीच एक सेतु बन गया है।

शिक्षा और व्यवहार के बीच के संबंध के साथ, ICMC 2025 न केवल कृत्रिम बुद्धिमत्ता और मीडिया पर गहन दृष्टिकोण प्रस्तुत करता है, बल्कि भविष्य में नए शोध और अनुप्रयोगों के लिए एक ठोस आधार भी तैयार करता है। डॉ. न्गो बिच न्गोक ने कहा: " मेरा मानना ​​है कि विश्वविद्यालयों की महत्वपूर्ण भूमिका चर्चाएँ शुरू करना और संवाद स्थापित करना है, और हम हमेशा इसे प्रभावी ढंग से करने का प्रयास करते हैं। हम वैश्विक बहसों और चर्चाओं में अपनी आवाज़ देना चाहते हैं।"

कार्यशाला में एक बार फिर डिजिटल युग में मीडिया उद्योग को आकार देने के लिए ज्ञान और प्रौद्योगिकी के संयोजन के महत्व की पुष्टि की गई।

पीवी

स्रोत: https://tienphong.vn/hoi-thao-swinburne-icmc-2025-truyen-thong-doi-moi-sang-tao-trong-ky-nguyen-ai-post1728033.tpo