2025 क्रिएटिव स्टार्टअप इनक्यूबेशन प्रोग्राम में भाग लेने वाले छात्र
तै निन्ह प्रांत क्रिएटिव स्टार्टअप इनक्यूबेशन प्रोग्राम 2025, 17 अक्टूबर से 17 दिसंबर, 2025 तक आयोजित किया गया था, जिसका समन्वय ट्रा विन्ह विश्वविद्यालय द्वारा किया गया था।
इस पाठ्यक्रम में 20 स्टार्टअप त्वरण प्रशिक्षण सत्र, 8 1:1 मार्गदर्शन सत्र, और धन उगाहने, संचार और नीति समर्थन पर प्रशिक्षण गतिविधियाँ शामिल हैं। तदनुसार, ये विषय व्यवसाय प्रबंधन और संचालन में डिज़ाइन थिंकिंग, मार्केटिंग रणनीति, वित्तीय प्रबंधन और प्रौद्योगिकी अनुप्रयोग, विशेष रूप से कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) पर केंद्रित हैं।
विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विभाग के उप निदेशक वो बुउ वियत कुओंग ने कार्यक्रम में बात की।
नव विलयित ते निन्ह प्रांत के संदर्भ में, जो ज्ञान आधारित अर्थव्यवस्था के विकास की दिशा में दृढ़ता से परिवर्तित हो रहा है, पोलित ब्यूरो के संकल्प 57-एनक्यू/टीडब्ल्यू की भावना के अनुरूप विज्ञान, प्रौद्योगिकी, नवाचार और डिजिटल परिवर्तन में सफलताओं को बढ़ावा दे रहा है, इनक्यूबेशन और स्टार्टअप त्वरण गतिविधियां स्थानीय व्यवसायों को अपने मॉडलों को बेहतर बनाने, अपने बाजारों का विस्तार करने और अपनी प्रतिस्पर्धात्मकता में सुधार करने में मदद करने के लिए महत्वपूर्ण उपकरण हैं।
यह कार्यक्रम न केवल ज्ञान प्रशिक्षण के लिए एक स्थान है, बल्कि स्टार्टअप्स - विशेषज्ञों - निवेशकों - प्रबंधन एजेंसियों के बीच संपर्क के लिए एक स्थान भी बनाता है, जो एक गतिशील और टिकाऊ नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र के निर्माण को बढ़ावा देता है।
मास्टर गुयेन वान वु एन - वियतनाम विश्वविद्यालय और कॉलेज नवाचार और उद्यमिता नेटवर्क के उपाध्यक्ष ने स्टार्टअप क्लास में साझा किया
उद्घाटन समारोह के तुरंत बाद, कार्यक्रम ने "डिज़ाइन थिंकिंग" विषय पर इनक्यूबेशन यात्रा की आधिकारिक शुरुआत की, जिसे मास्टर गुयेन वान वु एन - वियतनाम विश्वविद्यालय और कॉलेज नवाचार एवं उद्यमिता नेटवर्क के उपाध्यक्ष, राष्ट्रीय नवाचार एवं उद्यमिता सलाहकार परिषद के सदस्य - ने साझा किया। इस उद्घाटन सत्र से छात्रों में रचनात्मक सोच को प्रेरित और उन्मुख करने की उम्मीद है, जिससे एक प्रभावी और व्यावहारिक इनक्यूबेशन यात्रा की नींव रखी जा सकेगी।
Que Quyen - Duc Canh
स्रोत: https://baolongan.vn/khai-giang-chuong-trinh-uom-tao-doanh-nghiep-khoi-nghiep-sang-tao-a204692.html
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