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हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2025: AI धोखाधड़ी से सावधान रहें

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने पुष्टि की कि 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में कई नई विशेषताएं हैं, जिनमें एआई और उच्च तकनीक वाले उपकरणों का उपयोग करके धोखाधड़ी के प्रति सतर्क रहने की आवश्यकता भी शामिल है।

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ27/05/2025

kỳ thi tốt nghiệp THPT - Ảnh 1.

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में 2024 की तुलना में कई नए अंक हैं - फोटो: NAM TRAN

27 मई को शिक्षा और प्रशिक्षण विभागों (जीडी-डीटी) और विश्वविद्यालयों के लिए 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के निरीक्षण और परीक्षण पर प्रशिक्षण सम्मेलन में, श्री फाम नोक थुओंग ने इस बात पर जोर दिया कि परीक्षा सुरक्षा सुनिश्चित करने के समाधानों का उद्देश्य दूर से रोकना होना चाहिए, लेकिन उम्मीदवारों के लिए तनाव और नकारात्मकता पैदा नहीं करना चाहिए।

प्रतिक्रिया देने के लिए परिस्थितियों का पूर्वानुमान करें

"परीक्षा प्रशिक्षण सामग्री सावधानीपूर्वक तैयार की जाती है, लेकिन यह सभी वास्तविक जीवन स्थितियों को कवर नहीं कर सकती। इसलिए, हर चीज़ का पूर्वानुमान लगाना और एक बैकअप योजना बनाना आवश्यक है, मुख्यतः इसे रोकने के लिए। विशेष रूप से इस वर्ष, परीक्षा प्रतिभागियों को परीक्षा में नकल करने के लिए उच्च तकनीक वाले उपकरणों और एआई के उपयोग की संभावना के प्रति सचेत रहने की आवश्यकता है," श्री थुओंग ने सम्मेलन में ज़ोर दिया।

इस सम्मेलन में सुरक्षा एजेंसी ने विभिन्न वस्तुओं के रूप में प्रच्छन्न परिष्कृत इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों के बारे में भी जानकारी दी, जिनका उपयोग अभ्यर्थी नकल करने के लिए कर सकते हैं तथा शिक्षकों और परीक्षकों को निर्देश दिया कि उन्हें कैसे पहचाना जाए, जांचा जाए और उनका पता लगाया जाए।

उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने कहा कि 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम और 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में अध्ययनरत छात्रों के दो समूहों के लिए आयोजित की जाएगी। इनमें से, 2006 के कार्यक्रम में अध्ययनरत 25,000 छात्र ऐसे हैं जिन्होंने 2024 में 12वीं कक्षा का कार्यक्रम पूरा कर लिया है, लेकिन स्नातक नहीं हुए हैं या स्नातक तो हुए हैं, लेकिन विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए परिणामों का उपयोग करने हेतु दोबारा परीक्षा दे रहे हैं।

प्रत्येक छात्र के लिए परीक्षा में विषयों, परीक्षणों और प्रश्नों पर अलग-अलग नियम लागू होते हैं।

इसके साथ ही, स्थानीय निकाय भी सुव्यवस्थितीकरण और विलय की नीति को लागू करते हुए अपने संगठनात्मक ढांचे में बदलाव की प्रक्रिया में हैं। इसमें परीक्षा की सुरक्षा सुनिश्चित करने वाली मुख्य ताकतें, यानी पुलिस और निरीक्षक, बदल गए हैं।

विशेष रूप से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के निरीक्षणालय को सरकारी निरीक्षणालय में स्थानांतरित कर दिया गया, तथा शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों के निरीक्षणालयों को प्रांतीय निरीक्षणालयों में स्थानांतरित कर दिया गया।

पुलिस बल को भी दो-स्तरीय मॉडल में पुनर्गठित किया गया है। इन विशेषताओं के कारण, श्री फाम न्गोक थुओंग ने कहा कि परीक्षा के लिए प्रशिक्षण और तैयारी पहले से, अधिक गहनता से और लोगों तथा कार्यों दोनों के लिए स्पष्ट रूप से की जानी चाहिए।

महत्वपूर्ण नोट्स

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग के अनुसार, परीक्षा आयोजन इकाइयों को इस वर्ष परीक्षा देने वाले छात्रों के प्रत्येक समूह के लिए नियमों को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए ताकि विशिष्ट योजनाएं बनाई जा सकें।

2006 के प्रोग्राम में शामिल होने वाले उम्मीदवारों के लिए, प्रत्येक परीक्षा कक्ष में 24 परीक्षा कोड होंगे। 2018 के प्रोग्राम में शामिल होने वाले उम्मीदवारों के लिए, प्रत्येक परीक्षा परिषद में उम्मीदवार द्वारा चुनी गई परीक्षा के आधार पर, परीक्षा कोड उसी के अनुसार मुद्रित किए जाएँगे, जो प्रत्येक परीक्षा कक्ष में उम्मीदवारों की विशिष्ट संख्या और प्रत्येक परीक्षा विषय के अनुसार होंगे। उदाहरण के लिए, यदि किसी कक्ष में भौतिकी की परीक्षा देने वाले 10 उम्मीदवार हैं, तो पिछले वर्ष की तरह सभी 24 परीक्षा कोड के बजाय केवल 10 परीक्षा कोड मुद्रित किए जाएँगे।

2006 के कार्यक्रम में भाग लेने वाले अभ्यर्थी साहित्य, गणित, विदेशी भाषा सहित 4 परीक्षाएं देंगे और भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान (प्राकृतिक विज्ञान परीक्षा) और इतिहास, भूगोल, नागरिक शिक्षा (सामाजिक विज्ञान परीक्षा) सहित 2 संयुक्त परीक्षाओं में से 1 परीक्षा देंगे, जबकि 2018 के कार्यक्रम में भाग लेने वाले अभ्यर्थी गणित, साहित्य और भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, प्रौद्योगिकी, सूचना प्रौद्योगिकी, इतिहास, भूगोल, आर्थिक और कानूनी शिक्षा, और विदेशी भाषाओं में से 2 वैकल्पिक विषय लेंगे।

छात्रों के दो समूहों की अलग-अलग विशेषताओं के साथ, परीक्षा कक्षों, परीक्षा प्रतीक्षा कक्षों और छात्रों के आगमन के समय की व्यवस्था को विशेष रूप से विनियमित किया जाना चाहिए।

श्री हुइन्ह वान चुओंग ने भूगोल में भी बदलावों का उल्लेख किया, 2006 के कार्यक्रम का अध्ययन करने वाले छात्रों को परीक्षा कक्ष में भूगोल एटलस लाने और उनका उपयोग करने की अनुमति है, जबकि 2018 के कार्यक्रम का अध्ययन करने वाले छात्रों को परीक्षा कक्ष में एटलस लाने और उनका उपयोग करने की अनुमति नहीं है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं ने कहा कि उम्मीद है कि 20 जून से पहले, राष्ट्रीय परीक्षा संचालन समिति और स्थानीय स्तर पर परीक्षा संचालन समितियों के बीच हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को तैनात करने के लिए एक ऑनलाइन सम्मेलन आयोजित किया जाएगा।

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विन्ह हा

स्रोत: https://tuoitre.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-canh-giac-voi-gian-lan-bang-ai-20250527153211774.htm


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