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हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2025: आज दोपहर, लगभग 1.17 मिलियन उम्मीदवारों ने परीक्षा प्रक्रिया पूरी की

(पीएलवीएन) - आज दोपहर 2:00 बजे (25 जून), देश भर के लगभग 11.7 लाख अभ्यर्थी परीक्षा प्रक्रिया पूरी करने के लिए परीक्षा केंद्रों पर जाएँगे। 26-27 जून को, अभ्यर्थी परीक्षा देंगे, हाई स्कूल स्नातक परिणाम प्राप्त करेंगे और विश्वविद्यालय व कॉलेज में प्रवेश के लिए आवेदन करेंगे। प्रांतों और शहरों का विलय कई विषयों, विशेष रूप से भूगोल, के ज्ञान से संबंधित है, लेकिन शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) के एक प्रतिनिधि के अनुसार, इसका हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और अभ्यर्थियों के पेपर पर कोई प्रभाव नहीं पड़ेगा...

Báo Pháp Luật Việt NamBáo Pháp Luật Việt Nam25/06/2025

अभ्यर्थियों और अभिभावकों को बहुत अधिक अपेक्षाएं नहीं रखनी चाहिए।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पहला वर्ष है जब शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने परीक्षा योजना में नवीनता लाई है। इसके अनुसार, प्रत्येक परीक्षार्थी को 4 विषय देने होंगे, जिनमें गणित, साहित्य सहित 2 अनिवार्य विषय और शेष विषयों में से 2 वैकल्पिक विषय शामिल होंगे: विदेशी भाषा, इतिहास, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, आर्थिक एवं विधि शिक्षा, सूचना प्रौद्योगिकी, प्रौद्योगिकी। साहित्य की परीक्षा निबंधात्मक रूप में होगी, जबकि शेष विषयों की परीक्षा बहुविकल्पीय रूप में होगी। परीक्षा 3 सत्रों में आयोजित की जाएगी, जिसमें 1 साहित्य सत्र, 1 गणित सत्र और 1 वैकल्पिक परीक्षा सत्र शामिल है। परीक्षा कक्ष और परीक्षा स्कोर को अनुकूलित करने के लिए उम्मीदवारों को वैकल्पिक परीक्षा संयोजन के अनुसार व्यवस्थित किया जाएगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय (गुणवत्ता प्रबंधन विभाग) के निदेशक, प्रोफ़ेसर हुइन्ह वान चुओंग ने पुष्टि की कि हाई स्कूल स्नातक परीक्षा अभी भी उम्मीदवारों द्वारा अध्ययन किए जाने वाले सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का हिस्सा है। प्रांतों और शहरों से संबंधित विषयवस्तु वही रहेगी जो प्रांतीय प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था पर राष्ट्रीय सभा द्वारा पारित प्रस्ताव से पहले थी। इस वर्ष की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के कई नए बिंदुओं के साथ, प्रोफ़ेसर हुइन्ह वान चुओंग ने स्थानीय लोगों को विशेष रूप से याद दिलाया कि गलतियों से बचने के लिए परीक्षा के प्रश्नों की छपाई और प्रतिलिपि बनाते समय अत्यधिक सावधानी बरतें। इसके साथ ही, परीक्षा निरीक्षकों को भी पूरी तरह प्रशिक्षित करने की आवश्यकता पर बल दिया गया।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, 2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए पंजीकरण करने वाले उम्मीदवारों की कुल संख्या 1,165,289 है; पिछले वर्ष की तुलना में 93,894 पंजीकरण की वृद्धि।

इस वर्ष नए कार्यक्रम के तहत पहली परीक्षा से पहले, अधिकांश छात्र चिंतित और दबाव में हैं। दीन्ह तिएन होआंग हाई स्कूल ( हनोई ) की एक स्कूल मनोवैज्ञानिक सुश्री गुयेन थान नगा ने कहा कि स्कूल ने इस सेमेस्टर में छात्रों के लिए कम से कम दो मॉक परीक्षाएं आयोजित की हैं, जिससे उन्हें नए परीक्षा प्रारूपों के साथ अभ्यास करने, परीक्षा कक्ष के दबाव की आदत डालने और परीक्षा देने के कौशल का अभ्यास करने में मदद मिली है। हालांकि, माता-पिता या स्वयं छात्रों की अपेक्षाओं का दबाव अभी भी है। कई छात्र बहुत ऊंचे लक्ष्य निर्धारित करते हैं, यहां तक ​​कि अपनी वास्तविक क्षमताओं से भी परे, परीक्षा में प्रवेश करते समय तनाव और चिंता का कारण बनता है। या ऐसे माता-पिता हैं जो अंकों, शीर्ष स्कूलों और "हॉट" प्रमुखों पर बहुत अधिक जोर देते हैं जबकि उनके बच्चों ने अपने जुनून और क्षमताओं को स्पष्ट रूप से पहचान लिया होगा। लंबे समय तक असहमति के कारण कई छात्र अपनी इच्छाओं और अपने परिवार की अपेक्षाओं के बीच फंस जाते हैं

हा नाम के एक हाई स्कूल में बारहवीं कक्षा के छात्र गुयेन वैन लॉन्ग ने बताया कि वह इसलिए चिंतित था क्योंकि उसने पढ़ाई नहीं की थी, बल्कि इसलिए क्योंकि इस साल की परीक्षा में नया पाठ्यक्रम था और उसे प्रस्तुत करने का तरीका पहले से अलग था। "ज्ञान को याद रखने के अलावा, हमें तर्क करना और अपनी क्षमताओं के अनुसार परीक्षा देना भी सीखना होता है। ऐसा लगता है जैसे हम किसी अधूरे पुल पर चल रहे हों। परीक्षा की तारीख जितनी नज़दीक आती है, मेरी नींद उतनी ही कम होती जाती है क्योंकि मैं पढ़ाई के साथ-साथ विषय चुनने की चिंता भी कर रहा हूँ।"

मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि एक और महत्वपूर्ण कारक यह है कि एक उपयुक्त अध्ययन कार्यक्रम न केवल छात्रों को ज्ञान में निपुणता प्राप्त करने में मदद करता है, बल्कि तनाव को भी कम करता है। छात्रों को अपने अध्ययन के समय को उचित रूप से विभाजित करना चाहिए, विषयों, ब्रेक और विश्राम के बीच बारी-बारी से। इससे उनके दिमाग पर अधिक भार नहीं पड़ेगा और साथ ही सीखने की क्षमता भी बनी रहेगी।

व्यावहारिक समस्याओं का सामना करते समय एक मजबूत मानसिकता की आवश्यकता होती है

गणित परीक्षा के दृष्टिकोण, विषयवस्तु और प्रारूप में बदलाव के साथ, श्री त्रान मान तुंग (हनोई में गणित शिक्षक) ने "सुनहरे" कौशल के छह समूहों की ओर इशारा किया, जिन पर छात्रों को गणित परीक्षा में उच्च अंक प्राप्त करने के लिए ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है। परीक्षा कक्ष में, मनोविज्ञान परीक्षा की प्रभावशीलता को बहुत प्रभावित करता है। छात्रों को शांत रहना चाहिए, कठिन प्रश्नों में न उलझना चाहिए, और यह जानना चाहिए कि कब अन्य प्रश्नों को हल करना है।

श्री तुंग के अनुसार, इस वर्ष की गणित परीक्षा तीन भागों में विभाजित है: भाग I (3 अंक): इसमें 12 मूल बहुविकल्पीय प्रश्न शामिल हैं। यह वह भाग है जिसे छात्रों को शीघ्रता, आत्मविश्वास और बिना किसी गलती के हल करना होगा। आदर्श समय: 10 मिनट। भाग II (4 अंक): सही/गलत बहुविकल्पीय प्रश्नों में 4 प्रश्न शामिल हैं, प्रत्येक प्रश्न में 4 विचार हैं जो सरल से कठिन तक क्रमबद्ध हैं। अंतिम विचारों में से कई पहेलियाँ हैं।

उम्मीदवारों को सावधानीपूर्वक इसे हल करने के लिए 30-35 मिनट का समय देना चाहिए। भाग III (3 अंक): इसमें 6 रिक्त स्थान भरने वाले प्रश्न शामिल हैं, जिनके लिए चिंतन और लेखन कौशल की आवश्यकता होती है। प्रत्येक प्रश्न छोटा और जटिल है, इसलिए 45-50 मिनट का समय दें। श्री तुंग ने बताया कि छात्रों को परीक्षा कक्ष में समय पर सक्रिय नियंत्रण रखने के लिए घड़ी पहननी चाहिए, और निष्क्रिय रहने से बचना चाहिए क्योंकि वे दीवार घड़ी या इलेक्ट्रॉनिक घड़ी को बहुत दूर से नहीं देख सकते।

वास्तविक जीवन के संदर्भों से जुड़ी समस्याओं के लिए, श्री तुंग छात्रों को सलाह देते हैं कि वे स्पष्ट रूप से पहचानें कि वास्तविकता का "खोल" कौन सा है और गणित का "मूल" कौन सा है। मुख्य शब्दों को रेखांकित करने से छात्रों को समस्या के प्रकार को जल्दी पहचानने में मदद मिलेगी। उदाहरण के लिए, एक अक्ष के चारों ओर घूमते हुए शराब के बैरल से संबंधित समस्या छात्रों को आसानी से भ्रमित कर देगी यदि उन्हें यह एहसास न हो कि समस्या का सार एक घूर्णन ठोस पदार्थ का आयतन ज्ञात करना है - 12वीं कक्षा का कैलकुलस ज्ञान।

श्री तुंग का मानना ​​है कि छात्रों को हल करने का एक ही तरीका नहीं अपनाना चाहिए। बहुविकल्पीय परीक्षाओं में, समय एक महत्वपूर्ण कारक होता है, इसलिए छात्रों को प्रश्न को संक्षिप्त और प्रभावी ढंग से हल करने का तरीका ढूँढ़ना चाहिए, न कि उसे निबंध परीक्षा की तरह लंबा-चौड़ा प्रस्तुत करना चाहिए। स्थानिक ज्यामिति की समस्याओं के लिए, छात्रों को रूलर से सुंदर चित्र बनाने की कोशिश करने के बजाय, अपनी सोच को दिशा देने के लिए हाथ से चित्र बनाना चाहिए। इसके अलावा, छात्रों को कैलकुलेटर पर अपनी निर्भरता कम करनी चाहिए। साधारण गणनाओं के लिए कैलकुलेटर का उपयोग अनावश्यक है, यह केवल परीक्षा की प्रक्रिया को धीमा कर देता है।

उत्तर भरते समय, परीक्षार्थियों को अल्पविराम, ऋण चिह्न और पूर्णांकित संख्याओं का विशेष ध्यान रखना चाहिए, क्योंकि स्कैनिंग मशीन केवल सही उत्तर ही पहचानती है। शिक्षक ने बताया: "मैंने कई छात्रों को देखा है जिन्होंने गणनाएँ सही कीं, लेकिन गलत उत्तर पुस्तिका भरने के कारण अंक गँवा दिए। यह एक बहुत ही दुर्भाग्यपूर्ण बात है जिससे आप पूरी तरह बच सकते हैं।" परीक्षा की तुलना फुटबॉल मैच से करते हुए, शिक्षक त्रान मान तुंग ने छात्रों को प्रोत्साहित किया: "आपको 90वें मिनट तक प्रतिस्पर्धा करनी होगी। अगर 5 मिनट भी बचे हों, तो भी आप 1-2 प्रश्न और कर सकते हैं। सिर्फ़ इसलिए कि आपको आगे मुश्किलें दिख रही हैं, बीच में ही हार मत मानिए।"

श्री तुंग ने सलाह दी कि सावधानीपूर्वक तैयारी, परीक्षा देने की रणनीतियों में निपुणता और सक्रिय मानसिकता बनाए रखने के साथ, 12वीं कक्षा के छात्र आत्मविश्वास के साथ गणित में सफलता प्राप्त कर सकते हैं, जो इस वर्ष की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में सबसे कठिन विषयों में से एक है।

स्रोत: https://baophapluat.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-chieu-nay-gan-117-trieu-thi-sinh-lam-thu-tuc-thi-post552881.html


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