एक पहाड़ी छात्र द्वारा एक स्वयंसेवी छात्र को लिखा गया एक मार्मिक पत्र।

(एनएलडीओ) - हस्तलिखित पत्र, हालांकि केवल कुछ पंक्तियों का था, उसमें सावधानीपूर्वक गढ़े गए अक्षर थे, जो सेंट्रल हाइलैंड्स के छात्रों के स्नेह और लगनशील प्रयासों को दर्शाते थे।

"गांवों में साक्षरता लाना" हो ची मिन्ह सिटी के एफपीटी पॉलिटेक्निक कॉलेज के प्रथम वर्ष के छात्रों द्वारा कार्यान्वित एक सामुदायिक परियोजना है, जो हाल ही में डाक लक प्रांत के ईए रोक कम्यून के बाना और कु क'बांग गांवों में आयोजित की गई थी। यह परियोजना न केवल स्थानीय बच्चों और निवासियों को व्यावहारिक सहायता प्रदान करती है, बल्कि छात्रों को अपने पेशे को बेहतर ढंग से समझने, जिम्मेदारी से जीने और साझा करना सीखने में भी मदद करती है।

"गांवों में साक्षरता लाना" नामक कार्यक्रम को संचार परियोजना पाठ्यक्रम के अंतर्गत कार्यान्वित किया जा रहा है, जिसका उद्देश्य अकादमिक ज्ञान और व्यावहारिक गतिविधियों को आपस में जोड़ना है।

मैं खूब मन लगाकर पढ़ाई करूंगा!

वंचित छात्रों के लिए छात्रवृत्ति और केक, मिठाई, दूध, नोटबुक आदि सहित उपहारों का एक पैकेज प्राप्त करने के बाद, ले हांग फोंग प्राथमिक विद्यालय की छात्रा वुओंग थी थान न्हान अपनी सीट पर वापस गई, एक खाली कागज का टुकड़ा लिया और ध्यान से प्रत्येक पंक्ति लिखी।

"आज आप सभी से सार्थक और प्रेमपूर्ण उपहार पाकर मैं बहुत प्रसन्न और आभारी महसूस कर रही हूँ। ले हांग फोंग प्राथमिक विद्यालय के अपने सहपाठियों की ओर से, मैं आप सभी को धन्यवाद देना चाहती हूँ। मैं मन लगाकर पढ़ाई करूंगी," न्हान ने लिखा।

हाथ से लिखा गया वह पत्र, हालांकि केवल कुछ पंक्तियों का ही था, लेकिन उसमें एक दूरदराज के इलाके के एक छात्र की अपार भावनाएं समाहित थीं, जो शिक्षा के लिए तरस रहा था और गरीबी से बाहर निकलने के लिए संघर्ष कर रहा था।

जब न्हान ने धन्यवाद पत्र लिखने पर ध्यान केंद्रित किया तो कई छात्र भावुक होकर रो पड़े।

हाथ से लिखा गया पत्र बहुत साफ-सुथरा और सावधानीपूर्वक तैयार किया गया था।

थान न्हान का हस्तलिखित पत्र परियोजना दल को प्राप्त सबसे मूल्यवान उपहार था।

हालांकि यह परियोजना बेहद सफल रही, फिर भी संचार और इवेंट मैनेजमेंट में प्रथम वर्ष की छात्रा किम नगन को कुछ अफसोस है। इसका कारण यह है कि अभी भी कई वंचित लोग हैं जिनकी मदद यह समूह नहीं कर पाया, विशेषकर छोटे स्कूली बच्चे।

नगन ने बताया कि इस परियोजना में लगभग 35 छात्र शामिल थे, जिन्हें 3 समूहों में बांटा गया था। ये समूह बिक्री के माध्यम से धन जुटाने, प्रचार गतिविधियों का आयोजन करने और दानदाताओं से चंदा मांगने के लिए जिम्मेदार थे। एक महीने के भीतर ही समूह ने 65 मिलियन वीएनडी से अधिक की राशि जुटा ली थी।

इस निधि से प्राप्त धन का उपयोग पहाड़ी क्षेत्रों में बच्चों की शिक्षा को समर्थन देने और उनके जीवन स्तर में सुधार लाने के लिए किया गया, जिसमें बाना बस्ती और कु क'बांग गांव के वंचित छात्रों को 40 छात्रवृत्तियां प्रदान करना शामिल था। विशेष रूप से, ली थी दाऊ और ली वान कुओंग को 10 मिलियन वीएनडी की विशेष छात्रवृत्तियां और 5 मिलियन वीएनडी मूल्य के घर की मरम्मत के लिए धन प्राप्त हुआ।

इस परियोजना के तहत बच्चों को 600 से अधिक नोटबुक, 400 पेन, 200 सर्विंग दलिया और 2,000 से अधिक दूध के डिब्बे, साथ ही कई अन्य आवश्यक वस्तुएं भी दान की गईं।

पहले वर्ष से ही व्यावहारिक अनुभव क्यों आवश्यक है?

16 दिसंबर को पत्रकारों से बात करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी के एफपीटी पॉलिटेक्निक कॉलेज में संचार और इवेंट ऑर्गनाइजेशन विभाग की प्रमुख सुश्री गुयेन थी थुई वान ने कहा कि हालांकि "गांवों तक साक्षरता पहुंचाना" परियोजना समाप्त हो गई है, लेकिन इसने छात्रों के लिए कई नए विचार और सामग्री उपलब्ध कराई हैं, जिससे उन्हें संचार और इवेंट ऑर्गनाइजेशन उद्योग के कामकाज को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिली है।

डैक लक प्रांत के ईए रोक कम्यून में बच्चे गर्म कपड़े पाकर बेहद खुश हैं।

गरम दलिया मिलने पर गांव के बच्चों के चेहरे पर मासूम, खुश मुस्कान।

गरमा गरम दलिया के हिस्से छात्रों ने खुद ही पकाए थे।

10 मिलियन वीएनडी मूल्य की छात्रवृत्ति प्रदान करने के अलावा, "नारंगी शर्ट पहने" छात्रों ने घर की मरम्मत करने, दो और बिस्तर, मेज-कुर्सी का एक सेट और तीन अनाथ भाई-बहनों के लिए व्यक्तिगत सामान खरीदने के लिए अतिरिक्त 5 मिलियन वीएनडी का दान भी दिया।

"प्रथम वर्ष के छात्रों को 'व्यावहारिक' परियोजनाओं में मार्गदर्शन देना अंतिम वर्ष के छात्रों को मार्गदर्शन देने की तुलना में अधिक चुनौतीपूर्ण है। हालांकि, यह नवीनता वास्तव में एक लाभ है। वे बहुत उत्साही हैं, सीखने के लिए उत्सुक हैं और नई चीजें आजमाने से डरते नहीं हैं। प्रत्येक परियोजना के माध्यम से, मुझे लगता है कि उनके कौशल और जिम्मेदारी की भावना दोनों में काफी परिपक्वता आई है," सुश्री थुय वैन ने टिप्पणी की।

अपने प्रशिक्षण अनुभव और व्यवसायों की विशिष्ट मांगों के आधार पर, सुश्री थुय वैन इस बात की पुष्टि करती हैं कि संचार उद्योग में सबसे महत्वपूर्ण तत्व व्यावहारिक कौशल के साथ-साथ एक पेशेवर दृष्टिकोण है।

"कंपनियां सिर्फ योग्यताओं पर ही ध्यान नहीं देतीं; वे इस बात में भी बहुत रुचि रखती हैं कि छात्रों ने किन परियोजनाओं पर काम किया है, उन्होंने कौन से विशिष्ट उत्पाद बनाए हैं, और क्या उनका रवैया सक्रिय और जिम्मेदार है। यदि छात्र सक्रिय रूप से अनुभव अर्जित करते हैं, चुनौतियों से नहीं डरते और निरंतर सीखते रहते हैं, तो स्नातक होने के बाद अपने क्षेत्र में नौकरी पाने की उनकी संभावनाएं बहुत अधिक होंगी," सुश्री थुय वैन ने जोर देते हुए कहा।

स्रोत: https://nld.com.vn/la-thu-xuc-dong-cua-hoc-sinh-vung-cao-gui-den-sinh-vien-tinh-nguyen-196251216193954805.htm