स्थानीय शिक्षा विषय को नया रूप दें।

शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से ही, गुयेन ट्राई हाई स्कूल (लिएन चिएउ वार्ड, दा नांग शहर) ने सभी कक्षाओं के लिए उपयुक्त एक स्थानीय शिक्षा कार्यक्रम विकसित किया है। यह कार्यक्रम क्वांग नाम प्रांत के इतिहास, पारंपरिक संस्कृति, कला रूपों और विभिन्न कालों के प्रसिद्ध व्यक्तियों और कलाकारों से परिचित विषयों पर केंद्रित है।

गुयेन ट्राई हाई स्कूल के छात्र स्कूल परिसर में पारंपरिक वियतनामी ओपेरा (तुओंग) प्रस्तुत करने वाले इस पाठ को लेकर उत्साहित हैं। फोटो: पीएल

कक्षा में इतिहास और विरासत।

बी1 हांग फुओक बेस अवशेष स्थल के प्रबंधन बोर्ड और गुयेन ट्राई हाई स्कूल के शिक्षकों ने हाल ही में कक्षा 11 और 12 के लगभग 900 छात्रों के लिए एक पाठ का आयोजन किया। यह कार्यक्रम केवल एक पाठ्येतर गतिविधि से कहीं बढ़कर था, बल्कि यह स्कूल वर्ष की शुरुआत में आयोजित एक सुनियोजित और औपचारिक पाठ था।

शहर के ऐतिहासिक स्थल पर ही, छात्रों को छोटे-छोटे समूहों में बाँटा गया और उन्हें बारी-बारी से कार्य सौंपे गए। एक समूह ने गुप्त सुरंग प्रणाली का प्रत्यक्ष सर्वेक्षण किया; दूसरे समूह ने प्रदर्शनी हॉल में कलाकृतियों का अध्ययन किया; और तीसरे समूह ने हांग फुओक के लोगों के योगदान का दस्तावेजीकरण किया और ऐतिहासिक हस्तियों के बारे में सामग्री एकत्र की।

गुयेन वान ट्रूंग थान (कक्षा 12/5 के छात्र) ने बताया कि जब उन्हें और उनके सहपाठियों को बी1 हांग फुओक के बारे में प्रमुख लड़ाइयों के लिए एक महत्वपूर्ण पारगमन स्टेशन के रूप में बताया गया, तो उन्हें इसकी बुनियादी समझ ही थी और वे इसका पूरी तरह से महत्व नहीं समझ पाए थे। लेकिन जब उन्होंने बेस का दौरा किया, कलाकृतियों को देखा और क्रांतिकारी कार्यकर्ताओं को शरण देने और क्रांतिकारी गतिविधियों को अंजाम देने में लोगों के मौन बलिदानों की कहानियाँ सुनीं, तो उन सभी के मन में प्रशंसा और कृतज्ञता का भाव जागा।

“यात्रा शुरू करने से पहले हमें गंतव्य स्थान के बारे में प्रासंगिक सामग्री और पृष्ठभूमि ज्ञान जुटाने की सलाह दी गई थी। जब हम वहाँ पहुँचे और उसे अपनी आँखों से देखा और अनुभव किया, तो हम सभी भावुक हो गए। यह इतिहास का एक सबक था, लेकिन यह नीरस और उबाऊ नहीं था; इसने हमारी भावनाओं को छू लिया,” थान ने बताया।

हाल ही में, पूरे स्कूल के छात्र दा नांग ट्रेडिशनल आर्ट्स थिएटर के कलाकारों द्वारा प्रस्तुत तुओंग (वियतनामी शास्त्रीय ओपेरा) की पारंपरिक कला में डूबकर आश्चर्यचकित और आनंदित हुए। इस आयोजन ने उन्हें क्वांग नाम प्रांत की एक अनूठी पारंपरिक नाट्य कला, तुओंग के इतिहास, कलात्मक विशेषताओं और सांस्कृतिक महत्व को बेहतर ढंग से समझने में मदद की। तुओंग कलाकारों को प्रत्यक्ष रूप से देखकर, वेशभूषा और मुखौटे देखकर, कई छात्रों ने आत्मविश्वास से मंच पर कलाकारों के साथ हाव-भाव दिखाने के लिए स्वेच्छा से भाग लिया।

साहित्य एवं संगीत विभाग की उपप्रमुख और बारहवीं कक्षा के स्थानीय शिक्षा समूह की प्रमुख सुश्री डुओंग गुयेन माई हान के अनुसार, यह गतिविधि छात्रों को पारंपरिक वियतनामी ओपेरा के अभिनय, संगीत और वेशभूषा में निहित सूक्ष्म सौंदर्य को समझने में मदद करती है। इसके माध्यम से, यह राष्ट्रीय गौरव, पारंपरिक सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण और संवर्धन के प्रति जागरूकता को बढ़ावा देती है और अवलोकन, सराहना और अनुभव के बाद व्यक्तिगत भावनाओं को व्यक्त करने के कौशल को विकसित करती है।

स्थानीय संस्कृति और इतिहास को समृद्ध करना।

गुयेन ट्राई हाई स्कूल के प्रिंसिपल श्री गुयेन डुक फुओक के अनुसार, स्कूल 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की सामग्री को स्थानीय वास्तविकताओं के अनुरूप हमेशा अपडेट और अनुकूलित करता रहता है।

दूसरे सेमेस्टर से शुरू होकर, सभी कक्षाओं के छात्र क्वांग नाम प्रांत के साहित्य, कला और कलाकारों पर केंद्रित विषयगत गतिविधियों में भाग लेना जारी रखेंगे। ये गतिविधियाँ अलग-थलग या आकस्मिक नहीं हैं, बल्कि स्थानीय शिक्षा विषय के संरचित पाठ्यक्रम का हिस्सा हैं।

“विद्यालय का पाठ्यक्रम इस विश्वास के साथ विकसित किया गया है कि जब विद्यार्थी सांस्कृतिक और ऐतिहासिक वातावरण में पूरी तरह से रम जाएंगे, तभी उनके मन में अपने वतन के प्रति प्रेम और नागरिक जिम्मेदारी की भावना स्वाभाविक रूप से और भावनात्मक रूप से जागृत होगी। अब तक देखे गए सकारात्मक प्रभावों को देखते हुए, विद्यालय कई नए विषयों का अन्वेषण जारी रखेगा, क्योंकि विलय किए गए शहर में कई ऐतिहासिक स्थल और विशिष्ट सांस्कृतिक विरासत मौजूद हैं,” श्री फुओक ने कहा।

नगर शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के माध्यमिक शिक्षा-छात्र मामलों के विभाग के प्रमुख श्री फाम दिन्ह खा ने कहा कि स्थानीय शिक्षा 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का एक अनिवार्य और अपरिहार्य हिस्सा है। विद्यालय अपने-अपने क्षेत्रों की आर्थिक, सांस्कृतिक, ऐतिहासिक, अवसंरचनात्मक और मानवीय परिस्थितियों के अनुरूप कार्यक्रम विकसित करने के लिए सक्रिय रूप से प्रयास करेंगे। गुयेन ट्राई हाई स्कूल जैसी गतिविधियाँ अत्यंत प्रभावी हैं और शिक्षा क्षेत्र द्वारा इन्हें अपनाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

स्रोत: https://baodanang.vn/lam-moi-mon-giao-duc-dia-phuong-3321560.html