पिछले तीन दशकों में, चीन एक "गणितीय महाशक्ति" के रूप में उभरा है और अंतर्राष्ट्रीय गणितीय ओलंपियाड (IMO) में अपना दबदबा बनाए हुए है। 1989 में अपनी पहली जीत के बाद से, चीन टीम रैंकिंग में 25 बार शीर्ष पर रहा है—किसी भी अन्य देश से ज़्यादा।

उल्लेखनीय रूप से, चीनी टीम के सभी 6 सदस्यों ने 15 बार स्वर्ण पदक जीते। 1986 से, चीन लगभग हमेशा दुनिया के शीर्ष 3 में रहा है।

19 जुलाई 2025 को, चीनी टीम ने एक बार फिर अपना नंबर 1 स्थान सुनिश्चित किया, तथा सभी 6 स्वर्ण पदक जीते, जिनमें 2 छात्रों ने 42/42 अंक प्राप्त किए - जो इस परीक्षा के इतिहास में लगभग पूर्ण उपलब्धि है।

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चीनी टीम का प्रदर्शन राष्ट्रीय स्तर पर सावधानीपूर्वक निवेशित चयन और प्रशिक्षण प्रणाली की प्रभावशीलता को दर्शाता है। फोटो: Baidu

बाइडू के अनुसार, लगातार 3-5 वर्षों तक चलने वाली कई चैंपियनशिप श्रृंखलाओं के साथ, चीनी टीम की उपलब्धियां न केवल प्रत्येक प्रतियोगी की व्यक्तिगत क्षमताओं को दर्शाती हैं, बल्कि राष्ट्रीय स्तर से सावधानीपूर्वक निवेशित चयन और प्रशिक्षण प्रणाली की प्रभावशीलता को भी दर्शाती हैं।

उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता से लेकर राष्ट्रीय रणनीति तक

चीन में गणित राष्ट्रीय क्षमता निर्माण का एक साधन है, न कि केवल एक व्यक्तिगत लक्ष्य। चीन में गणित में प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान और उन्हें प्रोत्साहित करने की प्रणाली प्राथमिक से लेकर उच्च विद्यालय तक सुव्यवस्थित और सुसंगत है, जो एक कठोर राष्ट्रीय चयन नेटवर्क का निर्माण करती है।

इस प्रक्रिया में न केवल राज्य द्वारा प्रायोजित विशेष स्कूल और चुनिंदा कक्षाएं भाग ले रही हैं, बल्कि विश्वविद्यालय के प्रोफेसर, अग्रणी गणित विशेषज्ञ और अनुसंधान संस्थान भी भाग ले रहे हैं।

मानवीय पहलू के अलावा, चीन ने प्रत्येक होनहार छात्र के लिए प्रशिक्षण पथों के निजीकरण को अनुकूलित करने हेतु कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई), डेटा सिमुलेशन और ऑनलाइन शिक्षण प्लेटफ़ॉर्म जैसे उन्नत तकनीकी उपकरणों को भी एकीकृत किया है। 2024 के अंतर्राष्ट्रीय व्यापार संगठन (IMO) में अमेरिका से मिली मामूली हार को भी एक ऐसी व्यवस्था के लिए "आत्म-चिंतन" के रूप में देखा गया जो बेहद सख्ती और सख्ती से काम करती है। आंतरिक आलोचना से लेकर विशिष्ट स्कूल स्तर पर समायोजन तक, चीन ने इसे आत्म-समीक्षा और प्रशिक्षण प्रक्रिया के पुनर्गठन के अवसर के रूप में देखा। ठीक एक साल बाद, देश ने भारी जीत के साथ जोरदार वापसी की और दुनिया में नंबर एक स्थान हासिल किया।

समस्याओं को हल करना सीखें, केवल परीक्षा के लिए नहीं।

"लड़ाकू मुर्गियों को प्रशिक्षित करने" के पूर्वाग्रह के विपरीत, चीनी गणित शिक्षा प्रणाली में नाटकीय रूप से परिवर्तन आया है: परीक्षा की तैयारी से लेकर व्यावहारिक अनुप्रयोग तक।

शंघाई हाई स्कूल जैसे प्रतिष्ठित हाई स्कूलों में, "गणित + एक्स" मॉडल को एक अंतःविषय शिक्षा रणनीति के रूप में लागू किया जाता है, और गणित विविध क्षेत्रों तक पहुंचने के लिए केंद्रीय भाषा बन जाता है।

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अंतर्राष्ट्रीय गणितीय ओलंपियाड (IMO) 2020 में भाग लेती चीनी टीम। फोटो: चीनी गणितीय सोसायटी

छात्र न केवल शुद्ध गणित सीखते हैं, बल्कि जलवायु विज्ञान, महामारी विज्ञान, वित्त, इंजीनियरिंग, अनुप्रयुक्त भौतिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता जैसे एकीकृत विषयों तक भी पहुँच प्राप्त करते हैं। यहाँ तक कि संगीत या दृश्य कला जैसे भावनात्मक लगने वाले विषयों को भी रचनात्मक प्रोग्रामिंग से जोड़ा जाता है, ताकि तार्किक सोच और गणितीय मॉडलों का उपयोग करके व्याख्या करने की क्षमता को सक्रिय किया जा सके।

चीनी छात्रों को कक्षा 3-4 से उन्नत गणित की शिक्षा दी जाती है, वे मिडिल स्कूल की विश्वविद्यालय सामग्री से परिचित होते हैं, प्रति सप्ताह 30 घंटे से अधिक अभ्यास करते हैं, शास्त्रीय से लेकर आधुनिक तक सैकड़ों समस्याओं को हल करते हैं, तथा वास्तविक अंतर्राष्ट्रीय परीक्षाओं से भिन्न दबाव वाले मॉक परीक्षाओं में भाग लेते हैं।

विशेष रूप से, विशुद्ध समस्या-समाधान कौशल के अलावा, छात्रों को आलोचनात्मक सोच और व्यवस्थित सोच का भी प्रशिक्षण दिया जाता है। व्यक्तिगत अनुशासन, शैक्षणिक नैतिकता और विनम्रता की शिक्षा को भी उपलब्धियों के साथ रखा जाता है, जबकि स्व-अध्ययन और उच्च दबाव वाले वातावरण में अनुकूलन की क्षमता किसी भी "पदक उम्मीदवार" के लिए अनिवार्य मानदंड बन जाती है।

गणित - 21वीं सदी की प्रौद्योगिकी दौड़ की नींव

आईएमओ की जीत तो बस एक छोटी सी झलक है। इसके पीछे चीन का एक बड़ा लक्ष्य छिपा है: गणित को कृत्रिम बुद्धिमत्ता, क्वांटम कंप्यूटिंग, रोबोटिक्स और यहाँ तक कि उच्च तकनीक वाली रक्षा के लिए आधारभूत भाषा बनाना।

पेकिंग, सिंघुआ और फुदान जैसे शीर्ष विश्वविद्यालय व्यावहारिक और सैद्धांतिक गणित को प्राथमिकता देते हैं। चीनी विज्ञान अकादमी गणित को रणनीतिक अनुसंधान के केंद्र में रखती है। इस बीच, अमेरिका, अपनी तकनीकी बढ़त के बावजूद, अभी भी कृत्रिम बुद्धिमत्ता में अरबों डॉलर का निवेश कर रहा है, आंशिक रूप से एल्गोरिदम और डेटा में चीन के साथ अंतर को कम करने के लिए।

चीन के राष्ट्रीय सांख्यिकी ब्यूरो के अनुसार, 2025 की पहली तिमाही में STEM स्नातकों की संख्या में लगातार वृद्धि जारी रहेगी, जिससे एक नवोन्मेषी और तकनीकी रूप से स्वायत्त समाज की नींव मज़बूत होगी। चीन में गणित में प्रतिभाशाली छात्रों को एक रणनीतिक संसाधन माना जाता है, जहाँ समाज और स्कूल सर्वोत्तम परिस्थितियाँ प्रदान करते हैं।
कई उच्च विद्यालयों जैसे मिलिट्री हाई स्कूल (हांग्जो), जिंगकाई हाई स्कूल (वुहान) और शेन्ज़ेन हाई स्कूल ने "गणित टीमें" स्थापित की हैं, जिन्हें पेशेवर खेल टीमों की तरह ही समर्थन दिया जाता है: उनके अपने कोच, विशेष कार्यक्रम, छात्रवृत्ति और वैज्ञानिकों के साथ बातचीत करने के अवसर होते हैं।

एक गणित के प्रोफेसर ने टिप्पणी की: "जब एक चीनी छात्र आईएमओ समस्या को हल करता है, तो यह वैज्ञानिक प्रगति या भविष्य की रणनीतिक तकनीक के लिए पहली ईंट हो सकती है।"

स्रोत: https://vietnamnet.vn/ly-do-25-lan-trung-quoc-dan-dau-the-gioi-ve-hcv-olympic-toan-hoc-2428521.html