10 से 14 नवंबर तक हो ची मिन्ह सिटी में, रूम टू रीड वियतनाम ने क्लोवरनुक सेंटर (यूएसए) के सहयोग से "ब्रेल पुस्तकों के निर्माण में तकनीकी मार्गदर्शन और अनुभव साझाकरण" पर एक कार्यशाला का आयोजन किया।
इस कार्यक्रम में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रतिनिधियों, क्लोवरनुक सेंटर, फिलीपींस के राष्ट्रीय पुस्तकालय के ब्रेल पुस्तक निर्माण के अंतर्राष्ट्रीय विशेषज्ञों तथा वियतनाम में दृष्टिबाधित बच्चों की सहायता के क्षेत्र में काम करने वाले संगठनों और स्कूलों के प्रतिनिधियों ने भाग लिया।
रूम टू रीड वियतनाम की कंट्री डायरेक्टर सुश्री गुयेन दियु नुओंग ने अपने उद्घाटन भाषण में कहा कि वर्तमान में, अनुमान है कि वियतनाम में लगभग 20 लाख नेत्रहीन और दृष्टिबाधित लोग हैं, जिनमें से लगभग 16,000-23,000 बच्चे हैं। हालाँकि, वियतनाम में 1% से भी कम पुस्तकों को ब्रेल पुस्तकों, ऑडियोबुक या स्पर्शनीय सामग्रियों जैसे सुलभ स्वरूपों में परिवर्तित किया जाता है।
इसका मतलब है कि हज़ारों बच्चों को अभी भी अपनी उम्र के हिसाब से कहानियाँ, किताबें पढ़ने का मौका नहीं मिल रहा है जो उनकी कल्पनाशीलता, पढ़ने के आनंद और सीखने की इच्छा को पोषित कर सकें। दुनिया भर के कई देशों में भी यही स्थिति है, जिससे दृष्टिबाधित बच्चों के लिए लगातार गंभीर समस्याएँ पैदा हो रही हैं।

सुश्री नुओंग ने कहा, "व्यापक, समतापूर्ण और समावेशी शिक्षा को बढ़ावा देने की प्रतिबद्धता के साथ, रूम टू रीड दृष्टिबाधित बच्चों को गुणवत्तापूर्ण पुस्तकों और सामग्रियों तक समान पहुँच प्रदान करना चाहता है। क्लोवरनुक और लैवेल फंड फॉर द ब्लाइंड के साथ सहयोग के माध्यम से, हम धीरे-धीरे वियतनाम में ब्रेल पुस्तकें बनाने की क्षमता का निर्माण करने और इस क्षेत्र में विस्तार करने की आशा करते हैं।"
पांच दिनों तक क्लोवरनुक विशेषज्ञों द्वारा छात्रों को ब्रेल दस्तावेज तैयार करने की पूरी प्रक्रिया के बारे में मार्गदर्शन दिया जाता है, जिसमें संपादन, विषय-वस्तु को ब्रेल प्रारूप में परिवर्तित करने से लेकर ब्रेल प्रिंटर का संचालन, 3डी प्रिंटिंग और संपूर्ण बुकबाइंडिंग तक शामिल है।
यह न केवल मार्गदर्शन और तकनीकी हस्तांतरण का कार्यक्रम है, बल्कि वियतनामी प्रकाशन उद्योग के लिए नई क्षमता बनाने का अवसर भी है, जिसका लक्ष्य एक व्यापक और समावेशी प्रकाशन पारिस्थितिकी तंत्र बनाना है, जहां हर बच्चा पढ़ने के आनंद और लाभों का आनंद ले सके और स्वतंत्र पाठक बन सके।

ये व्यावहारिक घंटे पुस्तकालयाध्यक्षों, शिक्षकों और तकनीकी विशेषज्ञों के लिए नई प्रौद्योगिकी को समझने और दृष्टिबाधित विद्यार्थियों की सहायता के लिए उसे व्यवहार में लागू करने के लिए तैयार होने के मूल्यवान अवसर बन जाते हैं।
कार्यशाला ने प्रकाशन में रचनात्मक दृष्टिकोण को भी सामने रखा, जिसमें ब्रेल लिपि को स्पर्शनीय 3डी मॉडल के साथ जोड़ा गया, जिससे दृष्टिबाधित बच्चों को कहानी में पात्रों और वस्तुओं के आकार को अपने हाथों से महसूस करने में मदद मिली।
रूम टू रीड द्वारा शुरू की गई परियोजना "गुणवत्तापूर्ण बाल कहानी पुस्तकों तक पहुंच का विस्तार" से एक महत्वपूर्ण मोड़ आने की उम्मीद है - जिससे दृष्टिबाधित बच्चों को उनकी सीखने और पढ़ने की यात्रा में पीछे न रहने में मदद मिलेगी।
ज्ञान को छूते हाथ, अंधों का आनंद
13 नवंबर के प्रैक्टिकल वाले दिन, कक्षा का माहौल सामान्य से ज़्यादा जीवंत था। छात्रों ने एम्बॉसिंग मशीन चलाई, 3D मॉडल डिज़ाइन करने की कोशिश की, किताब के कवर पर एम्बॉसिंग की और बाइंडिंग पूरी की।
प्रत्येक उभरा हुआ पृष्ठ प्रयास का परिणाम है, तथा वियतनाम में दृष्टिहीन बच्चों तक विशेष पुस्तकें पहुंचने की आशा है।
श्री गुयेन काओ होआंग (39 वर्ष), एक दृष्टिहीन व्यक्ति, जो वर्तमान में हो ची मिन्ह सिटी जनरल साइंस लाइब्रेरी में कार्यरत हैं, ने कई नए अनुभवों के साथ प्रशिक्षण पाठ्यक्रम में भाग लिया।
उन्होंने कहा, "मुझे लाइब्रेरी और रूम टू रीड के बीच दीर्घकालिक सहयोग के ज़रिए इस कार्यक्रम के बारे में पता चला। यह कार्यक्रम कुछ दिनों से चल रहा है, और मुझे लगता है कि मैंने बहुत सी नई चीज़ें सीखी हैं। ख़ासकर 3D प्रिंटिंग वाला हिस्सा - हमारी लाइब्रेरी में पहले इस क्षेत्र तक पहुँच नहीं थी। इस कोर्स की बदौलत, मैंने ब्रेल दस्तावेज़ों के उत्पादन में मदद के लिए कई उपयोगी सॉफ़्टवेयर और वेबसाइट सीखीं।"

दृष्टिबाधितों के लिए ब्रेल पुस्तकें तैयार करने में कई वर्षों का अनुभव रखने वाले श्री होआंग का मानना है कि इस प्रशिक्षण पाठ्यक्रम का सबसे बड़ा अंतर अभ्यास - प्रौद्योगिकी - रचनात्मकता का संयोजन है।
व्यावहारिक भाग के दौरान, श्री होआंग ने बताया कि ब्रेल मुद्रण उपकरण और 3D मुद्रण तकनीक तक पहुँच ने उन्हें दृष्टिबाधित लोगों के लिए शिक्षण सामग्री तैयार करने की प्रक्रिया को बेहतर ढंग से समझने में मदद की। उनके अनुसार, यह नया ज्ञान पुस्तकालय को भविष्य में दृष्टिबाधित पाठकों के लिए सुलभ सामग्री विकसित करने के लिए और अधिक अवसर प्रदान करने में मदद करेगा।
पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए, स्टीरियोलिथोग्राफी और 3डी प्रिंटिंग तकनीक को समझना और उसमें निपुणता प्राप्त करना न केवल एक नया कौशल है, बल्कि दृष्टिबाधित समुदाय के लिए सुलभ शिक्षण संसाधनों के विकास के लिए एक स्थायी दिशा भी खोलता है।


श्री होआंग ने सीखी हुई तकनीकों को बच्चों के लिए ब्रेल सामग्री तैयार करने में लागू करने की योजना बनाई है, जिससे सभी श्रोताओं के लिए अधिक मैत्रीपूर्ण और समान पठन स्थान तैयार हो सके।
सुश्री गुयेन दियु नुओंग ने निष्कर्ष में कहा, "इस परियोजना से निर्मित प्रत्येक ब्रेल पुस्तक पृष्ठ और प्रत्येक 3डी मॉडल न केवल एक शिक्षण सामग्री होगी, बल्कि हजारों दृष्टिबाधित बच्चों के लिए व्यापक दुनिया का द्वार भी खोलेगी।"
रूम टू रीड एक अंतर्राष्ट्रीय गैर-सरकारी संगठन है जो 50 से अधिक देशों में शिक्षा के क्षेत्र में काम कर रहा है, जिसका लक्ष्य एक ऐसी दुनिया का निर्माण करना है जहां हर बच्चे को पढ़ने, सीखने और जीवन कौशल विकसित करने का अवसर मिले।
वियतनाम में, 2001 से, संगठन ने 3.1 मिलियन से अधिक बच्चों को सहायता प्रदान की है, जिसमें वंचित क्षेत्रों में 8,227 लड़कियों को शिक्षा प्रदान करना, 4,265 मैत्रीपूर्ण प्राथमिक स्कूल पुस्तकालयों की स्थापना करना, 250 चित्र पुस्तकें प्रकाशित करना शामिल है, तथा इसे शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा समावेशी शिक्षा और लैंगिक समानता में सक्रिय रूप से योगदान देने वाले भागीदार के रूप में मान्यता दी गई है।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-bang-chu-noi-va-in-3d-post756480.html






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