10वीं कक्षा के छात्र ने राष्ट्रीय सूचना विज्ञान प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता

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दा नांग: ऑनलाइन व्याख्यानों के माध्यम से स्वयं आईटी के बारे में सीखते हुए, फु नहान ने आईटी प्रतियोगिताओं में लगातार प्रथम और द्वितीय पुरस्कार जीते।

गुयेन फु नहान, कक्षा 10A5, ले क्वी डॉन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड को खबर मिली कि उन्होंने 25 जनवरी की दोपहर को 21.8 अंकों के साथ सूचना प्रौद्योगिकी में राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता। इस वर्ष की प्रतियोगिता में 130 से अधिक प्रथम पुरस्कारों में से केवल चार ग्रेड 10 से थे। इसके अलावा, इस स्कोर के साथ, नहान अप्रैल में अंतर्राष्ट्रीय सूचना विज्ञान ओलंपियाड टीम के लिए चयन दौर में भाग लेने में सक्षम होंगे।

नहान ने कहा, "मैं इतना खुश था कि मैंने सबको चिल्लाकर बुलाया। मेरे पूरे परिवार ने सब कुछ छोड़कर मुझे बधाई दी।" कल रात, दोस्तों और रिश्तेदारों से ढेरों बधाई संदेश और फ़ोन आने के बाद, वह छात्र भी खुशी से बेचैन था।

मुख्य — गुयेन फु न्हान, ले क्वी डॉन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, दा नांग। चित्र: *चरित्र द्वारा प्रदत्त*

नहान के होमरूम शिक्षक श्री गुयेन हू सियू ने बताया कि इस साल दा नांग टीम में 10 आईटी छात्र हैं, जिनमें कक्षा 10वीं-5वीं के 5 छात्र शामिल हैं। नहान के अलावा, अन्य चार छात्रों ने भी पुरस्कार जीते। यह एक बहुत ही गौरवपूर्ण उपलब्धि है।

"मुझे भी फू न्हान से बहुत उम्मीदें थीं, लेकिन जब उसने प्रथम पुरस्कार जीता तो मुझे आश्चर्य हुआ," श्री सियु ने बताया कि इसका कारण यह था कि वह पहली बार प्रतियोगिता में भाग ले रही थी और उसे अपने 11वीं और 12वीं कक्षा के कुछ सहपाठियों जैसा अनुभव नहीं था।

श्री सियू के अनुसार, इस वर्ष की परीक्षा कठिन मानी जा रही है, जिसमें 6 प्रश्न होंगे और यह दो दिनों में ली जाएगी। अभ्यर्थियों को इसे कंप्यूटर पर हल करना होगा, फिर उसे सीडी पर कोड करके जमा करना होगा। इन 6 प्रश्नों में से, प्रश्न 1, 3, 5 और 6, जो ग्राफ़ सिद्धांत से संबंधित हैं, सबसे कठिन माने जा रहे हैं। प्रश्न 2 और 4 गणित संयोजन ज्ञान से संबंधित हैं।

नहान ने बताया, "मुझे प्रश्न 2 जैसा ही एक प्रश्न मिला था, इसलिए उस दिन मैंने उसे तेज़ी से हल करने की योजना बनाई। बाकी प्रश्नों को 30-40% हल करने में मुझे काफ़ी समय लगा।"

शिक्षक सियू (आगे की पंक्ति में चौथे, दाएँ से) और ले क्वी डॉन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड की कक्षा 10A5 के छात्र। चित्र: चरित्र द्वारा प्रदत्त — शिक्षक सियू (आगे की पंक्ति में चौथे, दाएँ से) और ले क्वी डॉन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड की कक्षा 10A5 के छात्र। चित्र: *चरित्र द्वारा प्रदत्त*

नहान का सूचना विज्ञान से प्रेम सातवीं कक्षा में शुरू हुआ। चू वान अन माध्यमिक विद्यालय की गणित टीम में रहते हुए, नहान का चयन दा नांग शहर की युवा सूचना विज्ञान प्रतियोगिता की तैयारी के लिए हुआ। केवल एक वर्ष के बाद, नहान ने प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार और राष्ट्रीय युवा सूचना विज्ञान प्रतियोगिता में द्वितीय पुरस्कार जीता।

इस उपलब्धि के बाद, नहान ने सूचना प्रौद्योगिकी के बारे में और अधिक जानकारी प्राप्त की। गणित में स्नातक यह छात्र शुरुआत में नए ज्ञान से अभिभूत था और दस्तावेज़ ज़्यादातर अंग्रेज़ी में थे। हालाँकि बचपन से ही उसकी अंग्रेज़ी में अच्छी पकड़ थी, फिर भी उसे विशिष्ट दस्तावेज़ समझने में कठिनाई हुई।

नहान याद करते हैं, "अपने जुनून के कारण, मैंने शोध किया और पता लगाया कि कोड कैसे काम करता है।"

नहान आमतौर पर ऑनलाइन निर्देशों के अनुसार कोडिंग करते हैं और फिर एक परीक्षा देते हैं। हर बार परीक्षा देने के बाद, छात्र अध्ययन करते हैं और बदलावों को देखने के लिए खुद को ढालते हैं। इसके अलावा, अधिक ज्ञान प्राप्त करने के लिए, नहान व्याख्यान सुनते हैं और YouTube पर कई प्रमुख विश्वविद्यालयों के पाठ्यक्रम का अध्ययन करते हैं।

कक्षा 9 में, नहान ने लगातार शहर के उत्कृष्ट छात्र आईटी और गणित प्रतियोगिताओं में प्रथम पुरस्कार जीता; राष्ट्रीय युवा आईटी प्रतियोगिता, सेंट्रल और सेंट्रल हाइलैंड्स ओलंपिक... पुरुष छात्र ने फिर ले क्यू डॉन स्कूल की विशेष आईटी कक्षा उत्तीर्ण की और राष्ट्रीय प्रतियोगिता टीम के लिए चुना गया।

नहान ने बताया कि अपनी समीक्षा अवधि के दौरान, वह स्कूल में पूरे दिन, आमतौर पर शाम 7 बजे तक, पढ़ाई करता था। घर आकर, वह लगभग 2-3 घंटे पढ़ाई करता था। इसके अलावा, वह अक्सर सवाल पूछता था और अपने वरिष्ठों से प्रोत्साहन और अनुभव साझा करता था।

पुरुष छात्र के अनुसार, प्रतियोगिताओं में भाग लेने से उसे अपने कौशल में सुधार करने और स्थानीय क्षेत्र में अधिक मित्र बनाने में मदद मिलती है। हाल ही में जीते गए राष्ट्रीय प्रथम पुरस्कार से, उसे अपने चुने हुए मार्ग पर अधिक विश्वास है।

नहान का आगामी लक्ष्य 11वीं और 12वीं कक्षा में राष्ट्रीय परीक्षा में प्रतिस्पर्धा जारी रखना और उच्च अंक प्राप्त करना है। वह भविष्य में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के क्षेत्र में विदेश में अध्ययन करने के अवसरों की तलाश के लिए अपने अंग्रेजी कौशल में सुधार करने और आईईएलटीएस परीक्षा देने की भी योजना बना रहे हैं।

भोर

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