न्यूजीलैंड में कार्य अधिकारों में ढील जारी, ऑस्ट्रेलिया प्रवेश सीमा हटा सकता है

न्यूजीलैंड और ऑस्ट्रेलिया, दो पड़ोसी द्वीप राष्ट्रों ने आने वाले समय में अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के लिए प्रोत्साहन और प्राथमिकताओं के संबंध में कुछ नई नीतियाँ अपडेट की हैं।

अक्टूबर में सरकार द्वारा आयोजित एक कार्यक्रम में न्यूजीलैंड के हाई स्कूल प्रतिनिधियों से सलाह सुनते छात्र।

न्यूजीलैंड ने अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के लिए प्रोत्साहन राशि बढ़ाई

इमिग्रेशन न्यूज़ीलैंड (INZ) ने 19 नवंबर को घोषणा की कि उसने मास्टर डिग्री प्राप्त करने वाले अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के लिए अपनी वीज़ा नीति में बदलाव किया है। विशेष रूप से, पोस्ट-स्टडी वर्क वीज़ा (PSW) के लिए आवेदन करने हेतु, स्नातकोत्तर डिप्लोमा (PGDip) वाले अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को पहले 30 सप्ताह या उससे अधिक के मास्टर प्रोग्राम में दाखिला लेना होगा। हालाँकि, यह सीमा हाल ही में हटा दी गई है, और इस श्रेणी के अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को मास्टर कोर्स की अवधि की परवाह किए बिना PSW के लिए आवेदन करने की अनुमति है।

इसका मतलब है कि अंतर्राष्ट्रीय छात्र अब न्यूज़ीलैंड में काम करने का मौका गँवाने की चिंता किए बिना कम समय में मास्टर डिग्री की पढ़ाई कर सकते हैं। आईएनजेड ने एक आधिकारिक बयान में कहा, "इससे अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को अपना कोर्स चुनने की आज़ादी मिलेगी और उन्हें यह मानसिक शांति भी मिलेगी कि वे स्नातक होने के बाद भी काम करने के योग्य रहेंगे।"

हालाँकि, यह प्रावधान केवल उन लोगों पर लागू होता है जो पीजीडिप प्राप्त करने के तुरंत बाद मास्टर डिग्री के लिए अध्ययन जारी रखते हैं। आईएनजेड यह भी नोट करता है कि आवेदक के पीएसडब्ल्यू की अवधि मास्टर कोर्स की अवधि पर निर्भर करेगी और जो लोग न्यूज़ीलैंड में तीन साल तक काम करना चाहते हैं, उन्हें कम से कम 30 हफ़्तों तक पूर्णकालिक मास्टर प्रोग्राम का अध्ययन करना होगा।

इसके अलावा, घोषणा में, न्यूज़ीलैंड सरकार ने PSW के लिए पात्र अध्ययन क्षेत्रों की सूची भी अपडेट की है। इसके अनुसार, अब माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों को PSW के लिए आवेदन करने हेतु विज्ञान, गणित, प्रौद्योगिकी या प्रशांत भाषाओं में स्नातक की डिग्री की आवश्यकता नहीं है। यदि वे प्राथमिक या माध्यमिक विद्यालय में पढ़ा रहे हैं, तो उम्मीदवारों को अब केवल शिक्षा में स्नातकोत्तर डिग्री जमा करनी होगी और PSW के लिए आवेदन करने हेतु न्यूज़ीलैंड शिक्षण परिषद की आवश्यकताओं को पूरा करना होगा।

सूची में एक नई मैकेनिकल तकनीशियन नौकरी भी शामिल है, जो मैकेनिकल इंजीनियरिंग में न्यूजीलैंड इंजीनियरिंग स्तर 6 योग्यता वाले उम्मीदवारों के लिए खुली है।

इससे पहले, जून में, न्यूज़ीलैंड सरकार ने कुछ अंतरराष्ट्रीय छात्रों के जीवनसाथियों को कार्य वीज़ा देने की शर्तों का विस्तार किया था। विशेष रूप से, श्रम की कमी की सूची में शामिल उद्योगों में स्तर 7 (स्नातक) और स्तर 8 (स्नातकोत्तर, पूर्व-स्नातकोत्तर) कार्यक्रमों में अध्ययन कर रहे छात्रों के जीवनसाथी खुली शर्तों (छात्र कार्य वीज़ा के साथी) के साथ कार्य वीज़ा के लिए आवेदन कर सकते हैं।

इसके अतिरिक्त, हाई स्कूल आयु के बच्चे (यदि कोई हों) स्थानीय छात्रों के समान लाभ प्राप्त करने के लिए आश्रित बाल छात्र वीज़ा के लिए आवेदन कर सकते हैं, अर्थात उन्हें ट्यूशन फीस नहीं देनी होगी।

ऑस्ट्रेलिया में नामांकन सीमा विधेयक का विरोध हो रहा है

एक और कदम जिसने अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा क्षेत्र का ध्यान आकर्षित किया है, वह यह है कि ऑस्ट्रेलियाई सरकार द्वारा प्रस्तावित विदेशी छात्र नामांकन को सीमित करने वाला विधेयक 2025 की शुरुआत से लागू होने की अपेक्षा के बजाय, रद्द किए जाने की संभावना है। ऐसा इसलिए है क्योंकि 18 नवंबर को ऑस्ट्रेलिया में लिबरल और नेशनल पार्टियों (गठबंधन) और ग्रीन्स के गठबंधन ने लेबर सरकार द्वारा प्रस्तावित विधेयक के खिलाफ बात की थी, जिसमें इसके आर्थिक और सामाजिक प्रभावों के बारे में चिंता व्यक्त की गई थी।

ऑस्ट्रेलियाई विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि सितंबर में न्यू साउथ वेल्स राज्य सरकार द्वारा आयोजित एक कार्यक्रम में छात्रों को सलाह देते हुए।

गठबंधन, ग्रीन्स और निर्दलीय सांसदों के विरोध के कारण, इस विधेयक के सीनेट में पारित होने की संभावनाएँ काफी कम हो गई हैं, द पीआईई न्यूज़ ने टिप्पणी की। हालाँकि, ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा मंत्री जेसन क्लेयर ने स्पष्ट किया कि यदि विधेयक पारित नहीं होता है, तो निर्देश 107 लागू रहेगा। यह एक ऐसा नियम है जो उस शैक्षणिक संस्थान की प्रतिष्ठा के आधार पर छात्र वीज़ा आवेदनों के प्रसंस्करण को प्राथमिकता देता है जहाँ अंतर्राष्ट्रीय छात्र नामांकित है।

इसने तुरंत चिंताएँ बढ़ा दी हैं, क्योंकि इस निर्देश के कारण विश्वविद्यालयों पर छात्र वीज़ा प्रक्रिया की धीमी गति और छात्र वीज़ा अस्वीकृतियों में वृद्धि का "भारी" प्रभाव पड़ा है। यूनिवर्सिटीज़ ऑस्ट्रेलिया के सीईओ श्री ल्यूक शीही ने ज़ोर देकर कहा कि निर्देश 107 के कारण अर्थव्यवस्था से अनुमानित 4 अरब डॉलर "नष्ट" हो गए हैं और हज़ारों विश्वविद्यालयों की नौकरियाँ खतरे में हैं।

एक और उल्लेखनीय कदम यह है कि प्रवेश सीमा तय करने वाले विधेयक के भविष्य पर निर्णय होने से पहले ही, कई विश्वविद्यालयों ने प्रतिक्रिया उपायों का प्रस्ताव दे दिया था, विशेष रूप से उन स्कूलों के लिए जिनके नामांकन कोटा को पिछले वर्ष की तुलना में ऑस्ट्रेलियाई सरकार द्वारा कम कर दिया गया था, जैसे कि न्यू साउथ वेल्स विश्वविद्यालय और उसके सदस्य स्कूल यूएनएसडब्ल्यू कॉलेज, जिसने हाल ही में घोषणा की थी कि वे अस्थायी रूप से अंतर्राष्ट्रीय छात्रों से आवेदन स्वीकार करना बंद कर देंगे, या ऑस्ट्रेलियाई कैथोलिक विश्वविद्यालय, जिसने सितंबर में 2025 के लिए अंतर्राष्ट्रीय छात्रों का नामांकन बंद कर दिया था।

इससे पहले, थान निएन के साथ एक बातचीत में, मैक्वेरी, ऑस्ट्रेलियन नेशनल यूनिवर्सिटी और न्यू साउथ वेल्स जैसे कई विश्वविद्यालयों ने कहा था कि सीलिंग नियमों से निपटने के बावजूद, स्कूल राष्ट्रीयता की विविधता सुनिश्चित करने के लिए वियतनामी लोगों के लिए अपनी प्रवेश नीतियों को अभी भी बनाए रखते हैं, जो शैक्षणिक रिकॉर्ड और अंग्रेजी दक्षता पर आधारित हैं। हालाँकि, स्कूलों के प्रतिनिधि उम्मीदवारों को जोखिम से बचने के लिए निमंत्रण मिलते ही प्रवेश स्वीकार करने की सलाह भी देते हैं।

ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग के अनुसार, अगस्त तक ऑस्ट्रेलिया में 803,639 अंतर्राष्ट्रीय छात्र अध्ययन कर रहे थे। इनमें से 36,490 वियतनामी थे, जो अंतर्राष्ट्रीय छात्रों की संख्या के मामले में पाँचवें स्थान पर है। न्यूज़ीलैंड में, 2023 में इस देश में आने वाले वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्रों की संख्या 1,736 थी, जो पिछले वर्ष की तुलना में 10% अधिक है और इनमें से अधिकांश विश्वविद्यालयों (1,120) और उच्च विद्यालयों (308) में केंद्रित हैं। हालाँकि, यह संख्या 2023 में अन्य देशों से आने वाले कुल 69,135 अंतर्राष्ट्रीय छात्रों की तुलना में बहुत कम है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/new-zealand-tiep-tuc-noi-quyen-lam-viec-uc-co-the-huy-ap-tran-tuyen-sinh-185241122113247649.htm