हा लोंग वार्ड में, 16 अक्टूबर की सुबह, स्थानीय सरकार ने स्कूल व्यवस्था के पुनर्गठन के निर्णय की घोषणा की। इसके अनुसार, होंग हाई, होआ लान, होआ होंग और 1/6 सहित चार किंडरगार्टन को हान फुक किंडरगार्टन में मिला दिया गया।

क्वांग निन्ह प्रांत में कई पब्लिक स्कूलों का विलय हो रहा है।
फोटो: ला नघी हियू
ट्रान क्वोक तोआन प्राइमरी स्कूल और गुयेन बा नोक प्राइमरी स्कूल का विलय कर दिया गया और उनका नाम ट्रान क्वोक तोआन रखा गया। क्वांग ट्रुंग प्राइमरी स्कूल और ले होंग फोंग प्राइमरी स्कूल का विलय कर क्वांग ट्रुंग प्राइमरी स्कूल बनाया गया। ट्रान क्वोक तोआन सेकेंडरी स्कूल और होंग हाई सेकेंडरी स्कूल का विलय कर ले होंग फोंग सेकेंडरी स्कूल बनाया गया।
बाई चाई वार्ड में, स्कूल व्यवस्था का भी पुनर्गठन किया गया। बाई चाई किंडरगार्टन की स्थापना हंग थांग किंडरगार्टन के विलय के आधार पर की गई। बाई चाई प्राइमरी स्कूल को तीन इकाइयों से मिलाकर बनाया गया, जिनमें बाई चाई प्राइमरी स्कूल, बाई चाई 2 प्राइमरी-सेकेंडरी स्कूल का प्राइमरी स्कूल और हंग थांग प्राइमरी-सेकेंडरी स्कूल का प्राइमरी स्कूल शामिल है। इसके अलावा, बाई चाई सेकेंडरी स्कूल का गठन मौजूदा सेकेंडरी स्कूलों के विलय से किया गया।

हा लोंग वार्ड के नेताओं ने क्वांग ट्रुंग प्राइमरी स्कूल और ले होंग फोंग प्राइमरी स्कूल को क्वांग ट्रुंग प्राइमरी स्कूल में विलय करने का निर्णय प्रस्तुत किया।
फोटो: एनएच
डैम हा और क्वांग तान जैसे कई अन्य इलाकों ने भी स्कूल प्रणाली को पुनर्व्यवस्थित करने का काम पूरा कर लिया है, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि यह जनसंख्या के आकार और भौतिक सुविधाओं के लिए उपयुक्त है।
क्वांग निन्ह प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री त्रिन्ह दीन्ह हाई ने बताया कि विलय से पहले, पूरे प्रांत में किंडरगार्टन से लेकर विश्वविद्यालय तक कुल 638 शैक्षणिक संस्थान (56 निजी स्कूलों सहित) थे, जिनमें लगभग 4,00,000 छात्र थे। विशेष रूप से, किंडरगार्टन से लेकर जूनियर हाई स्कूल तक, कम्यून्स, वार्ड और विशेष क्षेत्रों के प्रबंधन के अधीन 520 संस्थान थे।
विलय के बाद, प्रांत में लगभग 50% सार्वजनिक शिक्षण संस्थान कम हो जाएँगे। विशेष रूप से, प्रीस्कूलों में 88 स्कूल, प्राथमिक विद्यालयों में 48 स्कूल और माध्यमिक विद्यालयों में 115 स्कूल कम हो जाएँगे। उच्च विद्यालयों को 36 स्कूलों से पुनर्गठित करके 34 स्कूलों तक सीमित कर दिया जाएगा। संपूर्ण सतत शिक्षा प्रणाली का भी एक सामान्य इकाई में विलय कर दिया जाएगा।
श्री त्रिन्ह दीन्ह हाई ने कहा कि स्कूल नेटवर्क को सुव्यवस्थित करने का उद्देश्य प्रबंधन दक्षता में सुधार करना, मानव संसाधनों और सुविधाओं का तर्कसंगत उपयोग करना, और उचित कक्षा आकार सुनिश्चित करना है, जिसका उद्देश्य नई अवधि में अधिक समकालिक, उच्च-गुणवत्ता और टिकाऊ शिक्षा प्रणाली का निर्माण करना है।
स्रोत: https://thanhnien.vn/quang-ninh-sap-nhap-hang-loat-truong-cong-lap-185251016160027114.htm
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