न्घे एन ने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कार्यक्रम को अपेक्षा से पहले स्थानांतरित करने का प्रस्ताव रखा, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने क्या कहा?

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने पुष्टि की है कि इस मुद्दे पर अभी तक कोई आधिकारिक जानकारी नहीं है, लेकिन वह लचीली योजना तैयार करेगा।

उपरोक्त सामग्री शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के उप निदेशक प्रोफेसर डॉ. गुयेन न्गोक हा द्वारा आज सुबह (16 मार्च) हनोई में आयोजित 2025 प्रवेश और कैरियर परामर्श महोत्सव में प्रस्तुत की गई।

श्री हा के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कार्यक्रम को अपेक्षा से पहले आगे बढ़ाने के प्रस्ताव पर अभी तक कोई आधिकारिक जानकारी नहीं मिली है। हालाँकि, मंत्रालय हमेशा वस्तुनिष्ठ परिस्थितियों के आधार पर लचीली योजनाएँ तैयार करता है।

"हाई स्कूल स्नातक परीक्षा एक राष्ट्रीय परीक्षा है, जो 63 प्रांतों और शहरों में एक साथ आयोजित की जाती है और हमेशा पहले और दूरस्थ रूप से तैयार की जाती है। इसलिए, प्रत्येक इलाका अलग-अलग समय पर अलग परीक्षा आयोजित नहीं करेगा। यदि योजना की तुलना में परीक्षा कार्यक्रम में बदलाव किया जाता है, तो यह प्रांतों और शहरों में एक साथ आयोजित की जाएगी," श्री हा ने कहा, यह भी कहा कि हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारी स्थानीय स्तर पर विकेंद्रीकृत कर दी गई है।

परीक्षा कार्यक्रम में परिवर्तन सावधानीपूर्वक किया जाना चाहिए ताकि इसका सम्पूर्ण प्रणाली, विशेषकर अभ्यर्थियों पर कम से कम प्रभाव पड़े।

प्रो. डॉ. गुयेन न्गोक हा. (फोटो: नाम ट्रान)

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के उप निदेशक ने ज़ोर देकर कहा कि इस वर्ष के स्नातक अंकों में परीक्षा के अंक और हाई स्कूल के छात्रों के शैक्षणिक अंक 50/50 के अनुपात में शामिल होंगे। इसलिए, छात्रों के शैक्षणिक अंक बहुत महत्वपूर्ण हैं।

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के बारे में, श्री हा ने कहा कि परीक्षा हाई स्कूल शिक्षा कार्यक्रम का बारीकी से पालन करेगी, मुख्य रूप से 12 वीं कक्षा के कार्यक्रम की सामग्री और ग्रेड 10, 11 से ग्रेड 12 तक जारी रहने वाली सामग्री।

"इस वर्ष की परीक्षा में विशिष्ट प्रश्न होंगे जिनका व्यावहारिक समस्याओं के समाधान से संबंध होना आवश्यक है। समीक्षा प्रक्रिया के दौरान, छात्रों को तर्क करने और वास्तविकता से संबंधित किसी भी विषय-वस्तु पर शोध करने की आदत डालनी होगी ताकि वे परीक्षा की आवश्यकताओं को अच्छी तरह से पूरा कर सकें," श्री हा ने कहा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के उच्च शिक्षा विभाग के उप निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन आन्ह डुंग ने 2025 में विश्वविद्यालय प्रवेश में नए अंकों के बारे में बताते हुए कहा कि हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट प्रवेश पद्धति का उपयोग करने वाले उम्मीदवारों को नए नियमों पर ध्यान देना चाहिए। विशेष रूप से, इस वर्ष से, स्कूलों को पूरे 12वीं कक्षा के वर्ष के सीखने के परिणामों पर विचार करना होगा (केवल पहले सेमेस्टर के अंकों को ध्यान में रखने के बजाय)।

इसलिए, विश्वविद्यालय में प्रवेश की संभावना बढ़ाने के लिए हाई स्कूल कार्यक्रम की शिक्षण आवश्यकताओं का अनुपालन बहुत महत्वपूर्ण है।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन आन्ह डुंग ने यह भी बताया कि वर्तमान हाई स्कूल शिक्षा कार्यक्रम में रुचि और करियर अभिविन्यास के आधार पर अनिवार्य विषयों का एक समूह और वैकल्पिक विषयों का एक समूह होता है। विभिन्न क्षेत्रों के उम्मीदवारों के लिए प्रवेश के अवसर बढ़ाने और निष्पक्षता सुनिश्चित करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय संयोजनों को सीमित नहीं करता है। पारंपरिक प्रवेश संयोजनों के अलावा, प्रशिक्षण संस्थान नए संयोजन भी अपना सकते हैं।

इससे पहले, न्घे एन शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने गुणवत्ता प्रबंधन विभाग, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को एक दस्तावेज भेजा था, जिसमें 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा कार्यक्रम और 2025 में हाई स्कूल स्नातक की घोषणा की गई समय-सारिणी से पहले समायोजित करने का अनुरोध किया गया था।

विभाग के अनुसार, यदि इस वर्ष 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कार्यक्रम को पहले समायोजित किया जाता है, तो यह स्थानीय स्तर पर तैयारी के काम को सुरक्षित, गंभीरता से और नियमों के अनुसार लागू करने की सुविधा प्रदान करेगा; छात्रों के अधिकारों और मनोवैज्ञानिक स्थिरता को सुनिश्चित करना।

स्रोत: https://vtcnews.vn/nghe-an-de-xuat-day-lich-thi-tot-nghiep-thpt-som-hon-du-kien-bo-gd-dt-noi-gi-ar931946.html