'सीमाओं के भीतर स्वतंत्रता' की अवधारणा के बारे में सोचना

छात्रों ने शिक्षक को दीवार से सटाकर गालियां दीं।

ऐसा मत सोचिए कि स्कूलों में हिंसा कई समस्याओं का समाधान है।

ऑनलाइन वायरल हुए एक वीडियो में, तुयेन क्वांग के एक माध्यमिक विद्यालय के छात्र ज़ोर-ज़ोर से गालियाँ दे रहे थे, शिक्षिका को दीवार पर धकेल रहे थे, गालियाँ दे रहे थे और उनकी चप्पलें फेंक रहे थे। मैं हैरान रह गया, मुझे यकीन नहीं हो रहा था कि ये सब सातवीं कक्षा के बच्चों की हरकतें हैं।

कक्षा में शिक्षिका और छात्रों के बीच मतभेद चाहे जो भी हों, छात्र द्वारा शिक्षिका को बंद करना और उन पर चप्पल फेंकना—जिसे शिक्षिका पर हमला माना जाता है—अस्वीकार्य है। यह एक ऐसा कृत्य है जो वियतनामी लोगों की शिक्षकों के सम्मान की सुंदर परंपरा को कुचलता है।

छात्रों के लिए नैतिक शिक्षा केवल नागरिक शिक्षा के पाठों तक ही सीमित नहीं होनी चाहिए, बल्कि परिवार और स्कूल के बीच के संबंध में भी विकसित होनी चाहिए। बच्चे कागज़ के कोरे पन्ने होते हैं, इसलिए शिक्षक, पिता और माता के आदर्श उनके लिए दर्पण होते हैं जिनकी ओर वे देखते हैं, मनन करते हैं और जिनसे सीखते हैं।

हाल ही में, प्रेस में स्कूल हिंसा के कई चौंकाने वाले मामले सामने आए हैं। स्कूल हिंसा - छात्रों का आपस में लड़ना-झगड़ना; और उससे भी ज़्यादा ख़तरनाक और चौंकाने वाली बात यह है कि अभिभावकों और छात्रों ने शिक्षकों पर हमला किया।

आजकल के छात्र इंटरनेट से जल्दी परिचित हो जाते हैं, और सोशल नेटवर्क पर हिंसा की तस्वीरें और संस्कृति से रूबरू होते हैं। कार्टून, फ्लोटिंग कॉमिक्स, टिकटॉक क्लिप, यूट्यूब पर हिंसक संदेश बार-बार दिखाए जाते हैं... जिससे दर्शकों की अपरिपक्व सोच में यह बात आसानी से बैठ जाती है कि स्कूलों में हिंसा ही कई समस्याओं का समाधान है, और इस तरह वे "हीरो", "बॉस" बन जाते हैं और उनके दोस्त उनकी तारीफ़ करते हैं।

घर पर बच्चों की परवरिश में माता-पिता की लापरवाही या लापरवाही भी एक महत्वपूर्ण कारक है जिस पर विचार किया जाना चाहिए। माता-पिता द्वारा अपने बच्चों का बचाव करने, स्कूल में हंगामा मचाने या शिक्षकों की पिटाई करने की खबरें प्रेस में छपी हैं। अंध प्रेम बच्चों के गलत कामों को आसानी से सहन कर लेता है, यह सोचकर कि उनके बच्चों पर अत्याचार हो रहा है। इसके विपरीत, जब माता-पिता काम में व्यस्त होते हैं, या पारिवारिक परिस्थितियों में कई बदलाव होते हैं, तो बच्चे आसानी से खुद को खोया हुआ महसूस करते हैं, बुरे दोस्तों की ओर आकर्षित होते हैं, और गलत कामों में शामिल हो जाते हैं।

हाल ही में शिक्षकों पर हमले के कई मामले सामने आए हैं

अपनी सीमाओं के भीतर रहकर वही करें जो आपको पसंद है

मोंटेसरी शिक्षा में, हम अक्सर बच्चों को "एक ढाँचे के भीतर स्वतंत्र" होने की अवधारणा का उल्लेख करते हैं, जिसका अर्थ है कि बच्चे विशिष्ट, स्पष्ट सीमाओं और नियमों के भीतर, अन्वेषण, खोज और अपनी पसंद की चीज़ें करने के लिए स्वतंत्र हैं। प्रत्येक कक्षा एक लघु समाज की तरह होती है, और स्कूल और कक्षा के नियम वयस्क समाज के कानूनों की तरह होते हैं। बच्चों को स्कूल के नियमों, गलतियों के परिणामों के बारे में सावधानीपूर्वक सिखाया जाना चाहिए, और पूरे स्कूल वर्ष में नियमित रूप से उन्हें पोषित और याद दिलाया जाना चाहिए।

माता-पिता को भी अपने बच्चों को घर पर इन नियमों का पालन करना सिखाना और इसके लिए प्रतिबद्ध होना चाहिए। स्कूल में हिंसा, शिक्षकों और वयस्कों के प्रति अनादर के कृत्यों को कड़ी सज़ा दी जानी चाहिए। हालाँकि, इस अनुशासन का उद्देश्य बच्चे के भविष्य के मार्ग को अवरुद्ध करना नहीं है, बल्कि उन्हें गलतियाँ करने पर होने वाले गंभीर परिणामों के बारे में सिखाना है। तभी वे बड़े होकर समाज के लिए उपयोगी व्यक्ति और कानून का पालन करने वाले नागरिक बनेंगे।

हम अक्सर बच्चों और छात्रों की सुरक्षा की बात करते हैं; लेकिन शिक्षकों और स्कूलों की सुरक्षा का ज़िक्र कितनी बार करते हैं, खासकर हाल के वर्षों में, जब शिक्षकों पर शारीरिक और मानसिक हमले के ज़्यादा से ज़्यादा मामले सामने आ रहे हैं? ऐसा करने के लिए, पूरे समाज और देश की शिक्षा व्यवस्था को स्कूली हिंसा जैसी बुराई के प्रति और सख़्त होना होगा।

"छड़ी को बख्श दो और बच्चे को बिगाड़ दो" का मतलब यह नहीं है कि हम बच्चों के व्यवहार को सुधारने के लिए हिंसक उपाय अपनाएँ, बल्कि इसका मतलब है वयस्कों की गंभीरता और सख्ती, जो उन लोगों के गलत विचारों, उतावलेपन और गलत कामों को सुधारती है जो अभी तक बड़े नहीं हुए हैं। एक अनुदार समाज ऐसे बिगड़े हुए बच्चे पैदा करेगा जो सोचते हैं कि वे जो चाहें करने के लिए स्वतंत्र हैं, भले ही इससे दूसरों के हितों को नुकसान पहुँचे।

स्कूल हिंसा केवल वियतनाम में ही नहीं, बल्कि कोरिया, जापान, अमेरिका आदि दुनिया भर के कई देशों में भी हो रही है, जो साबित करती है कि यह आधुनिक समाज की एक समस्या है। अतीत के शैक्षिक मूल्यों की समीक्षा और प्रचार-प्रसार की आवश्यकता है, जैसे "पहले शिष्टाचार सीखो, फिर ज्ञान सीखो"। छात्रों को ढेर सारा ज्ञान देने के अलावा, उनके चरित्र निर्माण पर ध्यान केंद्रित करते हुए, उनके भटकने पर तुरंत हस्तक्षेप करना, छात्र नैतिकता अत्यंत आवश्यक है।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-nhot-nem-dep-co-giao-nghi-ve-khai-niem-tu-do-trong-khuon-kho-185231207091750058.htm