लगभग 60 वर्षीय माँ अपने बच्चे को व्हीलचेयर पर बिठाकर साक्षरता कक्षा में ले जाती है

माँ और बेटी थान थी थिएन और ली थी हुओंग (31 वर्ष) माई थुक लोन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में साक्षरता कक्षा में उत्साहपूर्वक गईं - फोटो: DUY NGOC

झुआन हाई और विन्ह हाई कम्यून (निन्ह हाई ज़िला, निन्ह थुआन प्रांत) में चाम और रागलाई लोगों के लिए साक्षरता और प्राथमिक शिक्षा की कक्षाएँ हफ़्ते में तीन बार रोशन की जाती हैं। गर्मी के दिनों में छात्रों द्वारा वर्तनी और अक्षर पढ़ने की आवाज़ें स्कूल परिसर को चहल-पहल से भर देती हैं।

दोस्तों की तरह पढ़ना-लिखना सीखने का दृढ़ संकल्प

जब घड़ी में शाम के 6:30 बजे, सुश्री थान थी थीएन अपनी बेटी ली थी हुआंग (31 वर्ष, फुओक नॉन 1 गांव, झुआन हाई कम्यून) के साथ गांव की सड़क पर अपनी व्हीलचेयर को धकेलते हुए माई थुक लोन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में साक्षरता कक्षा में जा रही थीं।

अपने बच्चे को व्हीलचेयर पर कक्षा में ले जाती हुई मां की छवि देखकर कई लोग मां और बच्चे दोनों की अध्ययनशील भावना की प्रशंसा करते हैं।

श्रीमती थीएन ने बताया: "घर से स्कूल की दूरी एक किलोमीटर से भी ज़्यादा है। बचपन से ही जन्मजात विकलांगता के कारण, हुआंग को चलने-फिरने में काफ़ी दिक्कतें होती थीं। मैं खुद अनपढ़ हूँ, इसलिए हमने एक-दूसरे को साथ-साथ स्कूल जाकर पढ़ना-लिखना सीखने के लिए प्रोत्साहित किया।"

हालाँकि उन्होंने केवल लगभग 3 महीने ही पढ़ाई की है, थान थी थिएन और ली थी हुओंग धाराप्रवाह पढ़ और लिख सकते हैं - फोटो: DUY NGOC

"कई बार जब हुआंग बाहर जाती और अपने दोस्तों को कराओके गाते या ऑनलाइन समाचार पढ़ते देखती, तो घर आकर उसे बहुत दुख होता। अब जब उसे पता चला कि क्लास है, तो हुआंग ने स्कूल जाने की ठान ली। रास्ते में, माँ और बेटी एक-दूसरे को अच्छी तरह पढ़ाई करने के लिए प्रोत्साहित करती रहीं," श्रीमती थीन ने मुस्कुराते हुए कहा।

हर अक्षर को ध्यान से लिखते हुए, सुश्री हुआंग ने मानो शेखी बघारते हुए कहा: "अब मैं बहुत सारे शब्द लिख और पढ़ सकती हूँ। पहले, मैं अपना नाम भी नहीं लिख पाती थी। अब मैं अपने पसंदीदा कराओके गाने गा सकती हूँ।"

माई थुक लोन प्राइमरी और सेकेंडरी स्कूल की शिक्षिका और कक्षा 1 की होमरूम शिक्षिका फु थी टोट ने बताया: "मेरी कक्षा के ज़्यादातर छात्र जातीय अल्पसंख्यक हैं, और उनमें से ज़्यादातर 40 से 60 साल की उम्र के हैं, इसलिए लिखने का अभ्यास करना मुश्किल होता है। कक्षा के दौरान, छात्र पाठ को धीरे-धीरे समझते हैं और चीज़ें आसानी से भूल जाते हैं। हालाँकि, सीखने के प्रति उनका उत्साह और रवैया सराहनीय है।"

हर शाम, ली थी दाओ (62 वर्षीय, फुओक नॉन 2 गाँव, ज़ुआन हाई कम्यून) पड़ोसी की मोटरसाइकिल पर सवार होकर स्कूल जाती हैं। अपनी वृद्धावस्था के बावजूद, दाओ अभी भी नियमित रूप से कक्षा में आती हैं - फोटो: DUY NGOC

माई थुक लोन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के उप प्रधानाचार्य - शिक्षक थान थी किम ट्रांग ने कहा कि साक्षरता कक्षा, 2023 की गर्मियों में खोली गई, स्कूल ने पहली और दूसरी कक्षा के कार्यक्रमों का अध्ययन करने वाले 83 छात्रों के साथ 4 साक्षरता कक्षाएं आयोजित कीं।

इस वर्ष, स्कूल ने मई में पहले चरण के लिए 4 साक्षरता कक्षाएं खोलीं, जिनमें 49 छात्र थे। इनमें से 36 छात्र तीसरी कक्षा के कार्यक्रम में और 13 छात्र पहली कक्षा के कार्यक्रम में पढ़ रहे थे।

"छात्र अलग-अलग उम्र के हैं और सभी चाम जातीय समूह के लोग हैं। स्कूल ने 6 शिक्षकों को नियुक्त किया है जो स्थानीय, ऊर्जावान और पढ़ाने में उत्साही हैं, और लोगों को पढ़ने, लिखने और गणना करने में मदद करते हैं ताकि वे अधिक आत्मविश्वास से भर सकें और सीखे गए ज्ञान को जीवन में लागू कर सकें।" - सुश्री ट्रांग ने कहा।

माई थुक लोन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में साक्षरता कक्षा – फोटो: DUY NGOC

दिव्यांग व्यक्ति लगभग 3 वर्षों से साक्षरता कक्षा में भाग लेने के लिए 2 किमी तक रेंगता है

काऊ गे गाँव (विन्ह हाई कम्यून, निन्ह हाई ज़िला) में साक्षरता कक्षा में, हमने श्री काओ वान केम की विकट परिस्थितियों को देखा। हालाँकि वे बचपन से ही पैरों से विकलांग हैं, फिर भी 2022 से वे सभी कक्षाओं में उपस्थित रहे हैं, व्याख्यानों को ध्यान से सुनते हैं, और पढ़ना-लिखना सीखने के लिए दृढ़ हैं।

"घर से कक्षा तक लगभग 2 किलोमीटर की दूरी है। अगर आप दूसरे लोगों की तरह पैदल चलें तो यह तेज़ होगा, लेकिन चूँकि मैं विकलांग हूँ, इसलिए मैं धीरे-धीरे चलता हूँ और चलते-चलते आराम भी करता हूँ। कक्षा में समय पर पहुँचने के लिए मुझे एक घंटा पहले निकलना पड़ता है," श्री केम ने कहा।

उन्होंने बताया कि पहले वे अनपढ़ थे, लेकिन इस कक्षा में आने के बाद से उन्होंने पढ़ना-लिखना सीख लिया है। श्री केम ने उत्साह से कहा, "इस साल मैं चौथी कक्षा में हूँ, हर रात जब मैं कक्षा में जाता हूँ तो मुझे बहुत खुशी होती है।"

श्री काओ वान केम के पैर में विकलांगता है, लेकिन 2022 से अब तक, वह पढ़ना और लिखना सीखने के लिए लगन से कक्षा में जाते रहे हैं - फोटो: DUY NGOC

निन्ह हाई जिले के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के उप प्रमुख श्री गुयेन मिन्ह हाओ ने कहा कि माई थुक लोन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में 4 साक्षरता कक्षाओं के अलावा, निन्ह हाई जिला वर्तमान में काऊ गे और दा हैंग गांवों (विन्ह हाई कम्यून) में रागलाई लोगों के लिए 7 प्रथम चरण की साक्षरता कक्षाएं आयोजित कर रहा है, जिसमें कक्षा 1 से 5 तक के 76 छात्र कार्यक्रम का अध्ययन कर रहे हैं।

"ज़िला 2022 से साक्षरता कक्षाएं आयोजित कर रहा है, और अब तक, कई वृद्ध छात्र अभी भी कक्षाओं में भाग ले रहे हैं। ऐसे कई मामले हैं जहाँ वे सीखने के लिए बहुत उत्सुक हैं, जैसे श्री केम, या दो 75 वर्षीय वृद्ध जो न केवल नियमित रूप से स्कूल जाते हैं, बल्कि अपने बच्चों को कक्षाओं में आने के लिए प्रोत्साहित भी करते हैं। इसी वजह से, छात्रों की संख्या घटने के बजाय बढ़ रही है," श्री हाओ ने बताया।

उनके अनुसार, साक्षरता कक्षाओं के आयोजन को स्थानीय लोगों और छात्रों द्वारा अच्छी प्रतिक्रिया मिली है, जिसके सकारात्मक परिणाम सामने आए हैं, तथा कई जातीय अल्पसंख्यकों को पढ़ना-लिखना सीखने में मदद मिली है, जिससे वे जीवन में अधिक आत्मविश्वास से भर गए हैं।

स्रोत: https://tuoitre.vn/nguoi-me-gan-60-tuoi-day-xe-lan-cung-con-den-lop-xoa-mu-chu-20240811152026176.htm