वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस पाठ्यपुस्तकों की विषय-वस्तु की समीक्षा करता है और उसे वास्तविकता के अनुरूप समायोजित करता है। (स्रोत: वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस) |
वास्तविकता और विकास संबंधी आवश्यकताओं के अनुपालन को सुनिश्चित करने के लिए, 14 जून, 2025 को, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की कुछ विषय-वस्तु की समीक्षा और समायोजन की घोषणा की। यह समायोजन पूरे देश में संकल्प 202/2025/QH15 के अनुसार प्रशासनिक इकाइयों के पुनर्गठन के संदर्भ में किया जा रहा है, जिसका सीधा प्रभाव इतिहास और भूगोल (कक्षा 4, 5, 9), भूगोल (कक्षा 12), इतिहास और आर्थिक एवं कानूनी शिक्षा (कक्षा 10) पर पड़ेगा।
अद्यतन सामग्री में स्थान के नाम, डेटा, मानचित्र, सामाजिक -आर्थिक जानकारी, पाठ्यपुस्तकों में न्यूनतम परिवर्तन और शिक्षकों के लिए सक्रिय रूप से कार्यान्वयन हेतु निर्देशों में वृद्धि शामिल है।
प्रशासनिक सीमाओं की व्यवस्था और दो-स्तरीय सरकार मॉडल के आवेदन के बाद पाठ्यपुस्तकों के संशोधन के बारे में, वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह के उप-प्रधान संपादक, बोर्ड ऑफ मेंबर्स के सदस्य, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान तुंग ने कहा कि प्रकाशन गृह ने सदस्य इकाइयों को पांडुलिपियों को व्यवस्थित करने और संपादकीय बोर्डों को प्रशासनिक सीमाओं और दो-स्तरीय सरकार में परिवर्तन से संबंधित आवश्यकताओं, ज्ञान, डेटा, स्थान के नाम, मानचित्र, चार्ट, सामाजिक-आर्थिक जानकारी पर सामग्री की समीक्षा और संकलन करने का निर्देश दिया है, और फिर समायोजन पर मार्गदर्शन के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को रिपोर्ट करें।
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 14 जून, 2025 को घोषित कई विषयों के पाठ्यक्रम में संशोधित और अद्यतन सामग्री जारी करने के बाद, वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह पाठ्यपुस्तकों को संपादित करने और उन्हें सही प्रक्रिया के अनुसार समीक्षा और अनुमोदन के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को प्रस्तुत करने के लिए आगे बढ़ेगा।
श्री तुंग ने कहा कि पाठ्यपुस्तकों का संशोधन आवश्यकताओं का बारीकी से पालन करने, ज्ञान, आँकड़ों, स्थानों के नामों, मानचित्रों, चार्टों और सामाजिक-आर्थिक जानकारी को पूरी तरह से अद्यतन करने और मूल सामग्री में न्यूनतम परिवर्तन करने के सिद्धांत पर किया जाता है। छात्रों के गुणों और क्षमताओं के विकास हेतु शिक्षण विधियों और सामग्री में निरंतर सुधार किया जा रहा है।
श्री तुंग ने ज़ोर देकर कहा, "वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस ने दुनिया के अन्य देशों की पुस्तकों की गुणवत्ता के अनुरूप घरेलू पाठ्यपुस्तकों का संकलन आयोजित किया है। हम वैज्ञानिक और आधुनिक मानकों पर ध्यान केंद्रित करते हैं।"
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के निर्देशन में, प्रशासनिक सीमाओं और दो-स्तरीय सरकार के अनुसार पाठ्यपुस्तकों को समायोजित और अद्यतन किए जाने की प्रतीक्षा करते हुए, शिक्षक और छात्र वर्तमान पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करना जारी रखेंगे।
साथ ही, प्रकाशन गृह स्थानीय वास्तविकताओं और द्वि-स्तरीय सरकारी मॉडल के अनुरूप शिक्षण सामग्री, पाठों और विषयों का सक्रिय रूप से चयन और समायोजन करने के लिए ज़िम्मेदार है। आने वाले समय में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय स्थानीय निकायों और स्कूलों को कार्यक्रम को निरंतर, बिना किसी रुकावट के, और वास्तविकता के अनुरूप लागू करने के लिए निर्देश और मार्गदर्शन देने वाले दस्तावेज़ जारी करेगा।
श्री तुंग ने यह भी कहा कि प्रकाशन गृह शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के निर्देशानुसार वर्तमान पाठ्यपुस्तकों के उपयोग में स्कूलों और शिक्षकों को सक्रिय रूप से सहयोग देगा।
वर्तमान में, 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए पाठ्यपुस्तकों का मुद्रण और भंडारण स्कूलों में आपूर्ति के लिए जारी है। उम्मीद है कि जुलाई तक, नए शैक्षणिक वर्ष में छात्रों और शिक्षकों की पाठ्यपुस्तकों की ज़रूरतें मूल रूप से पूरी हो जाएँगी।
2018 का सामान्य शिक्षा कार्यक्रम गुणों और क्षमताओं के विकास पर केंद्रित है, जिससे एक ही कार्यक्रम में पाठ्यपुस्तकों के कई सेट उपलब्ध हो सकेंगे। इससे स्कूलों को शिक्षण की परिस्थितियों और क्षेत्रीय विशेषताओं के अनुकूल पुस्तकों के सेट का चयन करने का अवसर मिलता है, साथ ही शिक्षण और अधिगम में विविधता और रचनात्मकता को भी बढ़ावा मिलता है। विशेष रूप से, वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह की पाठ्यपुस्तकों को शिक्षकों और छात्रों से बहुत समर्थन मिलता है क्योंकि वे शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया में उत्कृष्ट लाभ प्रदान करती हैं। विषय-वस्तु के संदर्भ में, अन्य प्रकाशकों की पाठ्यपुस्तकों की तुलना में, वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह की पुस्तकें वैज्ञानिक, आधुनिक और व्यावहारिक गुणों को सुनिश्चित करने के लिए संकलित की जाती हैं, जो मूल ज्ञान पर केंद्रित होती हैं, तथा शिक्षण अभ्यास में उपयोग में आसान होती हैं। इन पाठों का उद्देश्य छात्रों की क्षमताओं और गुणों का विकास करना है, साथ ही व्यावहारिक और अनुभवात्मक गतिविधियों की एक प्रणाली के साथ मिलकर छात्रों को अधिक सक्रिय, रचनात्मक और सीखने की प्रक्रिया में अधिक रुचि के साथ ज्ञान प्राप्त करने में मदद करना है। विशेष रूप से, ये पुस्तकें छात्रों को अधिक अभ्यास करने, स्व-अध्ययन को प्रोत्साहित करने और स्वतंत्र एवं रचनात्मक सोच विकसित करने के अवसर भी प्रदान करती हैं। रूप की दृष्टि से, पुस्तक सौंदर्यपरक, आकर्षक और साहित्य विषय की विशेषताओं के अनुरूप प्रस्तुत की गई है। पुस्तक उच्च गुणवत्ता वाले कागज़ पर रंगीन छपी है, इसका प्रारूप बड़ा है, फ़ॉन्ट आकार स्पष्ट है, पढ़ने में आसान है और इसकी जिल्द मज़बूत है। पुस्तक में चित्रों की व्यवस्था विविध, सजीव और पाठ्य माध्यम के साथ सामंजस्यपूर्ण रूप से संयोजित है, जो एक दृश्य प्रभाव पैदा करती है, छात्रों की कल्पनाशीलता और खोज के प्रति उत्साह को उत्तेजित करती है। |
स्रोत: https://baoquocte.vn/nha-xuat-ban-giao-duc-viet-nam-ra-soat-dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-tiem-can-chat-luong-sach-cua-cac-nuoc-tren-the-gioi-322339.html
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