वियतनाम की पहली और एकमात्र महिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री

अपनी स्थापना के बाद से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय में 13 मंत्री नेतृत्व का दायित्व संभाल चुके हैं, लेकिन इनमें से केवल एक महिला है।

राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय, जो अब शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय है, की स्थापना वियतनाम लोकतांत्रिक गणराज्य के शुरुआती दौर में हुई थी। तब से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र का नेतृत्व करने के लिए 13 मंत्री नियुक्त किए गए हैं, लेकिन इनमें से केवल एक महिला हैं। वह हैं सुश्री गुयेन थी बिन्ह।

सुश्री न्गुयेन थी बिन्ह, जिनका जन्म का नाम न्गुयेन चाऊ सा था, का जन्म 1927 में जिया दीन्ह (साइगॉन) में एक देशभक्त बुद्धिजीवियों के परिवार में हुआ था। छोटी उम्र से ही उनमें गहरी देशभक्ति और साम्राज्यवाद के प्रति घृणा दिखाई देने लगी थी।

1943 में, 16 साल की उम्र में, उन्होंने औपनिवेशिक शासन के विरुद्ध छात्र आंदोलन में सक्रिय रूप से भाग लिया। 1945 की अगस्त क्रांति के बाद, उन्होंने आधिकारिक तौर पर क्रांतिकारी मार्ग अपनाया और राष्ट्रीय मुक्ति के लिए महिला संघ और दक्षिण वियतनाम के राष्ट्रीय मुक्ति मोर्चे के पूर्ववर्ती संगठनों में शामिल हो गईं।

फ्रांस के विरुद्ध प्रतिरोध युद्ध के दौरान, उन्होंने दक्षिण में काम किया और 1951 से 1953 तक औपनिवेशिक सरकार द्वारा कैद रहीं। यातनाओं और कठोर कारावास के बावजूद, वह अपने क्रांतिकारी आदर्शों पर अडिग और अटल रहीं। जेल से रिहा होने के बाद, उन्होंने अपनी भूमिगत गतिविधियाँ जारी रखीं और उन्हें विदेश मामलों का कार्यभार सौंपा गया, एक ऐसा क्षेत्र जिसने उन्हें नाम और उनकी महान विरासत दी।

सुश्री गुयेन थी बिन्ह जब वह छोटी थीं। (फोटो: पुरालेख)

1969-1976 की अवधि के दौरान, विदेश मंत्री के रूप में, सुश्री गुयेन थी बिन्ह क्रांतिकारी कूटनीति के विशिष्ट प्रतीकों में से एक थीं।

वह पेरिस सम्मेलन (1968-1973) में दक्षिण वियतनाम गणराज्य की अनंतिम क्रांतिकारी सरकार के प्रतिनिधिमंडल की प्रमुख थीं, जिन्होंने 27 जनवरी, 1973 को पेरिस समझौते को सफल बनाने में निर्णायक भूमिका निभाई, दक्षिण वियतनाम में अमेरिकी सैन्य हस्तक्षेप को समाप्त किया, 1975 के वसंत में विजय का मार्ग प्रशस्त किया और देश को एकीकृत किया। उन्होंने साबित किया कि बुद्धिमत्ता, साहस और चतुराई इतिहास की दिशा बदल सकती है।

देश के एकीकरण के बाद, वह शिक्षा मंत्री (1976-1987), फिर केंद्रीय विदेश मामलों के आयोग की उप-प्रमुख और राष्ट्रीय सभा की विदेश मामलों की समिति की अध्यक्ष (1987-1992) बनीं। 1992-2002 तक, वह वियतनाम समाजवादी गणराज्य की उपराष्ट्रपति रहीं।

वियतनामी संस्कृति के प्रवाह में शिक्षकों का सम्मान करने की परंपरा पर कार्यशाला में शिक्षा और प्रशिक्षण के पूर्व उप मंत्री, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान झुआन न्ही द्वारा "क्रांतिकारी गुयेन थी बिन्ह और वियतनामी शिक्षा में उनके योगदान" भाषण में, उन्होंने जोर देकर कहा कि जब सुश्री गुयेन थी बिन्ह शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री बनीं, तो देश को एकीकृत हुए एक वर्ष से अधिक समय ही हुआ था, अभी भी कई कठिनाइयाँ थीं, और उत्तर और दक्षिण में शिक्षा बहुत अलग थी।

उत्तर में शिक्षा प्रणाली 10 वर्षीय है, जो समाजवाद के निर्माण के लिए समर्पित है। वहीं, दक्षिण में शिक्षा प्रणाली 12 वर्षीय है, जो कई वर्षों से नई औपनिवेशिक शिक्षा प्रणाली से प्रभावित है। दक्षिण में नए स्वतंत्र क्षेत्रों में निरक्षरों की संख्या कुल जनसंख्या का 95% तक है। अब महत्वपूर्ण कार्य यह है कि उत्तर और दक्षिण की शिक्षा प्रणालियों को सभी पहलुओं में कैसे एकीकृत किया जाए।

उस समय, श्रीमती गुयेन थी बिन्ह ने उत्तर और दक्षिण की शिक्षा व्यवस्था को शीघ्रता से एकीकृत करने के लिए कई नीतियाँ और उपाय प्रस्तावित किए। मात्र दो वर्षों में, 14 लाख लोगों की निरक्षरता समाप्त हो गई, जो पुराने शासन से बचे निरक्षरों की संख्या का 95% था।

विशेष रूप से, उन्होंने प्रीस्कूल, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों को प्रशिक्षित करने के लिए कई शैक्षणिक विश्वविद्यालयों के निर्माण पर ध्यान केंद्रित किया। कई रचनात्मक नीतियों और उपायों के साथ, दक्षिण में शिक्षा उत्तर में शिक्षा के विकास के साथ-साथ आगे बढ़ रही है।

पूर्व शिक्षा मंत्री ने किंडरगार्टन से लेकर विश्वविद्यालय स्तर तक के शिक्षकों की एक टीम बनाने के काम पर बहुत ध्यान दिया। उन्होंने किंडरगार्टन, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों को प्रशिक्षित करने के लिए स्थानीय स्तर पर स्कूल खोलने हेतु विकेंद्रीकरण की वकालत की। साथ ही, उन्होंने पर्वतीय और वंचित क्षेत्रों में शिक्षा के मुद्दे पर विशेष ध्यान दिया। शिक्षा के कई क्षेत्रों में उनकी कई नीतियाँ आज भी और भविष्य में भी सार्थक हैं।

गृह मंत्रालय से मिली जानकारी के अनुसार, राष्ट्रपति कार्यालय ने प्रधानमंत्री को एक प्रस्ताव भेजा है कि सुश्री गुयेन थी बिन्ह को श्रम नायक की उपाधि देने पर विचार किया जाए और उसे राष्ट्रपति को सौंपा जाए। यह प्रस्ताव विदेश मामलों के क्षेत्र में सुश्री गुयेन थी बिन्ह के महान योगदान, विशेष रूप से 1969 से 1976 तक अनंतिम क्रांतिकारी सरकार में विदेश मंत्री के रूप में उनके योगदान के सम्मान में है।

किम आन्ह

स्रोत: https://vtcnews.vn/female-minister-of-education-and-training-first-and-most-prestigious-of-viet-nam-ar959582.html