कोर प्रौद्योगिकी विकास: विश्वविद्यालयों की अपरिहार्य भूमिका

कोर प्रौद्योगिकी औद्योगिक विकास, उत्पादन मूल्य में वृद्धि और राष्ट्रीय प्रतिस्पर्धात्मकता को बढ़ाने का आधार है। वैश्विक प्रौद्योगिकी हस्तांतरण में लगातार हो रही कठोरता के संदर्भ में, कोर प्रौद्योगिकी का विकास एक अत्यावश्यक आवश्यकता है, जिसके लिए वियतनाम को एक व्यवस्थित रणनीति की आवश्यकता है। यह दायित्व विश्वविद्यालयों की अग्रणी भूमिका के बिना पूरा नहीं हो सकता।

प्रौद्योगिकी हस्तांतरण से प्राप्त राजस्व अभी भी सीमित है।

कोर प्रौद्योगिकियाँ मूलभूत प्रौद्योगिकियाँ हैं जो औद्योगिक उत्पादन श्रृंखला पर हावी हो सकती हैं और उच्च मूल्यवर्धित उत्पादों और सेवाओं का एक पारिस्थितिकी तंत्र बना सकती हैं। कोर प्रौद्योगिकियों में महारत हासिल करने का अर्थ है प्रणालियों को डिज़ाइन, एकीकृत और निर्मित करने का अधिकार प्राप्त करना, जिससे बाहरी निर्भरता कम हो और तकनीकी स्वायत्तता बढ़े।

जून 2025 में, सरकार ने 11 रणनीतिक तकनीकों की एक सूची जारी की, जिन्हें 2030 तक विकास के लिए प्राथमिकता दी जानी चाहिए, जिनमें शामिल हैं: कृत्रिम बुद्धिमत्ता, बड़ा डेटा, क्लाउड और क्वांटम कंप्यूटिंग, सेमीकंडक्टर चिप तकनीक, रोबोटिक्स और स्वचालन, नई सामग्री, उन्नत बायोमेडिसिन, स्मार्ट सेंसर, डिजिटल तकनीक , साइबर सुरक्षा और नवीकरणीय ऊर्जा। ये ऐसे क्षेत्र हैं जिन्हें विकसित देश "मुख्य क्षेत्र" मानते हैं और जिन्हें स्थानांतरित करना आसान नहीं है।

इसलिए, वियतनाम केवल अपनी आंतरिक अनुसंधान और नवाचार क्षमता के माध्यम से ही इस लक्ष्य तक पहुँच सकता है; जिसमें विश्वविद्यालय, विशेष रूप से इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में, केंद्रीय भूमिका निभाते हैं। यहीं पर बुद्धिजीवी एकत्रित होते हैं, अनुसंधान संबंधी बुनियादी ढाँचा रखते हैं, और व्यवसायों, स्थानीय क्षेत्रों और बाज़ारों से जुड़ते हैं।

हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय इसकी अग्रणी इकाइयों में से एक है। हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय की परिषद के अध्यक्ष और पार्टी सचिव, प्रोफेसर ले आन्ह तुआन के अनुसार, यह संस्थान हर साल 2,000 से ज़्यादा वैज्ञानिक लेखों के साथ-साथ 20-25 आविष्कारों और उपयोगी समाधानों का प्रकाशन करता है। इस संस्थान ने जल्द ही बीके-होल्डिंग्स व्यवसाय प्रणाली का निर्माण और संचालन सफलतापूर्वक किया, जिसकी भूमिका अनुसंधान उत्पादों को बेहतर बनाने, उन्हें विकसित करने और बाज़ार में लाने की प्रक्रिया को बढ़ावा देने की रही है।

फेनीका विश्वविद्यालय के छात्र रोबोटिक भुजा का अभ्यास करते हुए। चित्र एकत्र किया गया

हालांकि, विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी मंत्री गुयेन मान हंग के अनुसार, हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय का प्रौद्योगिकी हस्तांतरण राजस्व अभी भी सीमित है, जो कुल राजस्व का केवल लगभग 1% है, जो दुनिया के शोध विश्वविद्यालयों के औसत से बहुत कम है। इसका एक कारण यह है कि बौद्धिक संपदा तंत्र अस्पष्ट है, व्याख्याताओं के लिए पेटेंट के लिए पूंजी योगदान हेतु कानूनी गलियारे का अभाव है, और साथ ही, विश्वविद्यालय में प्रौद्योगिकी को बनाए रखने के लिए कोई आकर्षक लाभ-साझाकरण नियमन नहीं है। प्रौद्योगिकी हस्तांतरण कार्यालयों जैसी पेशेवर मध्यस्थ इकाइयों की कमी के कारण, कई परियोजनाएँ व्यावसायीकरण चरण में प्रवेश करते ही "विफल" हो जाती हैं।

इसके अलावा, अंतःविषयक सामंजस्य का अभाव भी एक बड़ी बाधा है। अनुसंधान समूह खंडित रूप से कार्य करते हैं और उनमें रणनीतिक दिशा का अभाव होता है। यांत्रिकी, इलेक्ट्रॉनिक्स आदि जैसे कुछ पारंपरिक उद्योग डिजिटल तकनीक या कृत्रिम बुद्धिमत्ता जैसे नए क्षेत्रों की तुलना में अनुकूलन में धीमे हैं। इससे संसाधनों की बर्बादी होती है और प्रमुख तकनीकों में प्रतिस्पर्धा सीमित हो जाती है।

विश्वविद्यालयों को प्रौद्योगिकी परिसरों में बदलना

विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी मंत्री गुयेन मान हंग के अनुसार, नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र का केंद्र बनने के लिए, विश्वविद्यालयों को अपने संचालन मॉडल में आमूल-चूल परिवर्तन करने की आवश्यकता है। उन्हें अनुसंधान विश्वविद्यालयों से नवाचार विश्वविद्यालयों की ओर बढ़ना होगा, जहाँ वे न केवल शिक्षण और अनुसंधान करेंगे, बल्कि तकनीक का उत्पादन भी करेंगे और देश के लिए व्यापक समाधान भी लागू करेंगे।

इस दृष्टिकोण से, मंत्री गुयेन मान हंग ने आने वाले समय में हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के विकास को और बढ़ावा देने के लिए कुछ महत्वपूर्ण दिशाएँ सुझाईं। वे हैं एक डीप-टेक कोर लैब का निर्माण, जो घरेलू और विदेशी वैज्ञानिकों को एमईएमएस, नई सामग्री, औद्योगिक एआई, सेंसर, हाइड्रोजन बैटरी आदि जैसी रणनीतिक तकनीकों पर शोध करने के लिए एकत्रित करेगी। यह केंद्र व्यवसायों, स्टार्टअप्स और स्थानीय लोगों के लिए एक साथ उपयोग हेतु खुला होगा, जिससे ज्ञान और तकनीक साझा करने के लिए एक मंच तैयार होगा।

व्याख्याता-प्रौद्योगिकी उद्यमी मॉडल का संचालन। इसके अनुसार, व्याख्याताओं को स्वयं द्वारा स्थापित स्पिन-ऑफ व्यवसाय चलाने की अनुमति है, जिसमें शिक्षण और उत्पाद विकास दोनों शामिल हैं। मूल्यांकन परिणाम न केवल लेखों की संख्या पर आधारित होते हैं, बल्कि अनुसंधान उत्पादों की अनुप्रयोग प्रभावशीलता और व्यावसायिक मूल्य पर भी आधारित होते हैं।

एक आंतरिक प्रौद्योगिकी निवेश कोष (नवाचार कोष) की स्थापना करें, जिससे स्कूल बौद्धिक संपदा से युक्त स्टार्ट-अप्स में पूंजी योगदान कर सकें। प्रत्येक क्षेत्र के लिए एक नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र विकसित करें। ऊर्जा, जैव प्रौद्योगिकी, परिवहन, कृत्रिम बुद्धिमत्ता आदि जैसे प्रत्येक प्रमुख उद्योग में व्यावसायीकरण की दर बढ़ाने के लिए विशिष्ट प्रयोगशालाएँ, गठबंधन व्यवसाय और अपनी स्वयं की परीक्षण नीति (सैंडबॉक्स) होगी।

एक पेटेंट विश्वविद्यालय मॉडल लागू करें, जहाँ न केवल व्याख्याता, बल्कि छात्र और घरेलू इंजीनियर भी बौद्धिक संपदा के पंजीकरण, मूल्यांकन और व्यावसायीकरण में सहायता प्राप्त कर सकें। यह विश्वविद्यालय स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय (अमेरिका) या हिब्रू विश्वविद्यालय (इज़राइल) के मॉडल की तरह एक "प्रौद्योगिकी संरक्षक" के रूप में कार्य करेगा...

इन नवाचार तंत्रों को धीरे-धीरे कार्यान्वयन के लिए कानूनी आधार मिल रहा है। संकल्प संख्या 57-NQ/TU और विज्ञान, प्रौद्योगिकी एवं नवाचार कानून विश्वविद्यालयों को नई आवश्यकताओं के अनुसार साहसपूर्वक सुधार करने और आंतरिक नियम जारी करने में "सहायता" प्रदान करेंगे। मंत्री गुयेन मान हंग के अनुसार, विश्वविद्यालय न केवल इंजीनियरों को प्रशिक्षित करने के स्थान हैं, बल्कि प्रौद्योगिकी उत्पादन के स्थान भी हैं। यदि वे दृढ़ता से परिवर्तन नहीं करते हैं, तो वियतनामी विश्वविद्यालय वैश्विक प्रौद्योगिकी दौड़ में पीछे रह जाएँगे।

हनोई मोई अखबार के अनुसार

स्रोत: https://mst.gov.vn/phat-trien-cong-nghe-loi-khong-the-thieu-vai-tro-cua-cac-truong-dai-hoc-197251019184644949.htm