स्कूल में आपदा की रोकथाम

जलवायु परिवर्तन की बढ़ती जटिलता के परिप्रेक्ष्य में, स्कूलों में आपदा निवारण कार्य पर अधिक ध्यान दिया जाना चाहिए।

शिक्षकों, अभिभावकों और अधिकारियों ने मिलकर बाढ़ के बाद कीचड़ और गंदगी को साफ किया, कक्षाओं को साफ किया, तथा शीघ्र ही शिक्षण और सीखने की स्थिति को स्थिर कर दिया।

तूफ़ान संख्या 11 के कारण हुई हालिया भारी बारिश ने थाई न्गुयेन के शिक्षा क्षेत्र को बुनियादी ढाँचे के लिहाज़ से भारी नुकसान पहुँचाया है। आँकड़े बताते हैं कि पूरे प्रांत में लगभग 180 शैक्षणिक संस्थान बाढ़ से प्रभावित हुए हैं, और कुल अनुमानित क्षति 180 अरब वियतनामी डोंग से ज़्यादा है।

कई स्कूलों में भारी बाढ़ आ गई, उपकरण, किताबें और संपत्ति बह गई या बुरी तरह क्षतिग्रस्त हो गई। पानी कम होने के तुरंत बाद, प्रभावित स्कूलों ने कर्मचारियों, शिक्षकों, अभिभावकों और स्वयंसेवी संगठनों के सहयोग से सामान्य सफाई, कीटाणुशोधन और सुविधाओं की मरम्मत का काम तुरंत शुरू कर दिया।

आपदा के बाद, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने सभी स्तरों और क्षेत्रों के साथ समन्वय करके क्षति की समीक्षा की और गंभीर रूप से क्षतिग्रस्त स्कूलों की मरम्मत और नवीनीकरण के लिए धन का प्रस्ताव रखा। इसके अलावा, शिक्षकों और छात्रों की प्रतिक्रिया क्षमता में सुधार के लिए आपदा जोखिम निवारण कौशल पर संचार और प्रचार को लगातार मज़बूत किया गया।

हाल ही में आई ऐतिहासिक बाढ़ प्राकृतिक आपदाओं के प्रभाव की एक स्पष्ट चेतावनी है। यहाँ से, शैक्षणिक संस्थानों में सक्रिय आपदा रोकथाम और नियंत्रण का पाठ अत्यंत आवश्यक हो जाता है। इन क्षतियों से, शिक्षा क्षेत्र प्राकृतिक आपदाओं के बाद की तैयारी, प्रतिक्रिया और पुनर्निर्माण के बारे में भी गहन सबक सीखता है।

इसलिए, शिक्षा क्षेत्र स्कूलों में आपदा की रोकथाम और नियंत्रण के लिए एक दीर्घकालिक योजना विकसित कर रहा है, जिसमें निम्नलिखित विषयों पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा: उच्च जोखिम वाले स्कूलों में सुविधाओं को उन्नत करना, भूस्खलन और बाढ़ वाले क्षेत्रों से स्कूलों को स्थानांतरित करना; आपदा रोकथाम अभ्यासों को बढ़ाना और स्थानीय प्रारंभिक चेतावनी प्रणालियों को मजबूत करना; जल निकासी प्रणालियों की जांच करना, सुविधाओं को मजबूत करना, और आवश्यकता पड़ने पर परिसंपत्तियों को स्थानांतरित करने की योजना विकसित करना।

संगठन एवं प्रशासन विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग) के प्रमुख श्री डैम न्गोक हंग ने कहा: विभाग ने स्कूलों से मौसम के घटनाक्रम पर बारीकी से नजर रखने, विशिष्ट प्रतिक्रिया योजनाएं विकसित करने तथा छात्रों, कर्मचारियों और शिक्षकों की पूर्ण सुरक्षा सुनिश्चित करने पर विशेष ध्यान देने को कहा है।

वास्तविकता यह दर्शाती है कि सुरक्षित स्कूलों का निर्माण केवल शिक्षा क्षेत्र का कार्य नहीं है, बल्कि छात्रों, भविष्य के बच्चों को, तेजी से जटिल होते जलवायु परिवर्तन से बचाने के लिए पूरे समाज के सहयोग की आवश्यकता है।

स्रोत: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202510/phong-chong-thien-tai-tai-truong-hoc-3d36410/